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幼兒園園務(wù)工作總結(jié)(1)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 有愧疚之心的人良心泯,他總在尋求補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)請(qǐng)結(jié)合自己的人生經(jīng)歷,以“愧疚”為題,寫一篇記敘類文章,不得少于800字。由表及里,揭示寓意。2. 童年?向日葵:我,伴隨著時(shí)間的飛逝,漸漸長(zhǎng)大,不經(jīng)已歷童年。3. 當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無(wú)奈,親情總是使我重新振作。要盡可能多角度添加,以便自己有篩選的余地。那時(shí)的我只知道毫無(wú)盡頭的玩樂(lè),卻把一大堆作業(yè)拋到九霄云外,落下功課的結(jié)果,無(wú)疑是挑燈奮戰(zhàn)的艱辛。土地里,土壤肥沃,正如我家的溫潤(rùn)幸福。⑤正確使用標(biāo)點(diǎn),不寫錯(cuò)別字?!罢淦贰笨蓪?shí)可虛,既可實(shí)寫自己所擁有的珍愛(ài)之物,也可虛寫自己的情感經(jīng)歷;既可實(shí)寫民族、國(guó)家珍貴的歷史遺跡,也可虛寫人類高貴的精神和靈魂。即使心懷大志,古往今來(lái)多少能人志士輾轉(zhuǎn)于朝廷與山水之間,將本該付諸時(shí)代的一腔熱血徒徒靡費(fèi)于迷途。但凡是偉大的民族,都有一件傳承萬(wàn)代的珍品,而中華民族的珍品,便是擔(dān)當(dāng)。文體上,本題限定是記敘文,在寫作中要注意所敘之事必須真實(shí)感人;要把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實(shí)細(xì)膩的情感生動(dòng)細(xì)膩地描寫出來(lái);要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。立意角度參考:(1)歌頌親情,如歌頌父愛(ài)、母愛(ài)的偉大:通過(guò)敘寫成長(zhǎng)之路上父母一路陪伴、影響自己的小故事,歌頌父愛(ài)和母愛(ài)的偉大。寫作時(shí)要仔細(xì)閱讀所給材料,把握標(biāo)題,確定立意。雁過(guò)無(wú)痕,風(fēng)吹無(wú)形,日復(fù)一日,年復(fù)一年。記得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持著你,用我全心全意的投入和熱愛(ài),把我的情感付諸你。一路走來(lái),是誰(shuí)在用心呵護(hù)照顧你,用理解的目光默默地注視你?又是什么在感動(dòng)和激勵(lì)著你,抑或常常困擾迷惑著你……是親人的關(guān)愛(ài),師友的支持,還是知識(shí)的指引,美麗的憧憬,或者是……在成功的道路上,一路有你。命題提供的是一個(gè)觀點(diǎn)所屬的范圍,具體的觀點(diǎn)需要我們對(duì)論題進(jìn)行分析和切《談意氣》。只給命題與寫作要求,沒(méi)有其他文字材料加以說(shuō)明,是純命題作文的樣式。在明確了“老實(shí)”的內(nèi)涵后,考生可以從三個(gè)角度切入:是什么?怎么樣?為什么?比如,怎么樣做才算“老實(shí)”?在哪些方面應(yīng)“老實(shí)”?為什么我們需要“老實(shí)”?任選一個(gè)角度,分別提出三個(gè)分論點(diǎn),結(jié)合事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)來(lái)展開(kāi)論證即可。往往不會(huì)偷奸?;粫?huì)偷工減料。老實(shí)與聰明很大程度上或許是天賦的,所以天生老實(shí)不必自卑,老實(shí)者更可愛(ài)可敬可靠。寫作要求是以“做人要老實(shí)”為題目,寫一篇不少于 300 字的議論文。他說(shuō):“我們做小生意的,講信用最重要。誠(chéng)信之于生命,正如同珍珠之于貝殼,那么晶瑩剔透而凝重;如月亮之于夜幕,那么明亮皎潔;如山雀之于森林,那么生機(jī)盎然。請(qǐng)以“做人要老實(shí)”為題目,寫一篇不少于 800 字的議論文。在審好題目后,先確定一個(gè)寫作的中心,然后列出提綱,根據(jù)所列的提綱去寫作文,這樣寫出的文章才會(huì)主次分明,條理清楚,使人一目了然。3. 操場(chǎng),是它見(jiàn)證了我從當(dāng)初的稚嫩變得強(qiáng)大。但是實(shí)際上“我能感受到你的哭泣,因?yàn)槲以谀愕睦锩妗薄拔夷芨杏X(jué)到你的傷心,因?yàn)槟阍谖业男睦铩?,雖然最后水死了,但是魚和水的友誼卻得到升華。當(dāng)然,不止這些,即使為了做好某件事,達(dá)到某個(gè)目標(biāo),比如參加某個(gè)比賽項(xiàng)目,取得成功,共同研究某個(gè)問(wèn)題,得到解決,都可以寫。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的人生經(jīng)歷還比較單純。” 魚對(duì)水說(shuō):為什么每次都是我問(wèn)你答?水說(shuō):因?yàn)槲蚁矚g在回答中讓你了解我的心。 冬天慢慢的迫近,溪水開(kāi)始漸漸的變少,就要結(jié)冰了。 春天悄無(wú)聲息地到來(lái),帶來(lái)了無(wú)垠生機(jī)。點(diǎn)睛:考場(chǎng)記敘文記敘要具體,僅有一般敘述,沒(méi)有具體描寫,文章就不會(huì)生動(dòng),所以所記主事時(shí)間跨度不能大,空間轉(zhuǎn)移不宜多,頭緒不能復(fù)雜,最好突出一個(gè)人物,這樣才能寫得集中,至少有兩個(gè)辦法:(1),形態(tài)動(dòng)作,臉部表情,或是事情發(fā)展過(guò)程中具有特定氛圍的某個(gè)場(chǎng)面,細(xì)節(jié)一定要真實(shí),要有生活氣息.(2),夸張,已經(jīng)謝頂,是寫實(shí),并沒(méi)有錯(cuò),中間像個(gè)足球場(chǎng),周圍一圈鐵絲網(wǎng),那就不僅很生動(dòng),?!丛?shī)〉三百首,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。成功身邊總是跟隨失敗,走向成功又總會(huì)碰到失敗,就像杜威所說(shuō)“失敗是有教導(dǎo)性的,真正懂得思慮的人,從失敗中學(xué)到的和成功學(xué)到的一樣多”。如今這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也算是一小小的成功。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。淚眼朦朧中我仿佛又看到了父親前傾著身子,推著車,在那段長(zhǎng)長(zhǎng)的坡路上走呀,走呀……那充滿愛(ài)的后背,留在了那段長(zhǎng)長(zhǎng)的坡路上,留在了我的心里?!薄班?媽媽,拜拜!”望著她不再年輕的背影漸漸地消失在雨簾中,我不禁流下了眼淚。在記憶的長(zhǎng)河中,有許許多多熟悉的背影。“郵遞員叔叔,謝謝你!”夕陽(yáng)普照的河畔邊,梔子花早已怒放,像一縷縷碎裂的素帛,斑駁了一河。而外面呢,連個(gè)人影都沒(méi)有,他為什么不穿雨衣?我很奇怪,再看看郵包,這才明白過(guò)來(lái)。行文結(jié)構(gòu):,現(xiàn)在回想父親的背影怎么樣,或者采用一句凝練的話,作為題記。本題的材料和命題之間屬于導(dǎo)入關(guān)系,即命題“背影”由材料引出,然后結(jié)合材料分析標(biāo)題進(jìn)行立意作文即可。外婆每次見(jiàn)到我的時(shí)候總會(huì)瞇起她的小眼睛,直到瞇成一條彎彎的線,笑容很甜很甜,皺紋就從舒張的形態(tài)向中間收緊,雖然這樣,但是依舊感覺(jué)不到外婆在漸漸地老去,惟獨(dú)每次看到外婆的背影,我才有一種錐心的痛——原來(lái)外婆真的老了!記得小時(shí)候,外婆走路總是健步如飛,她說(shuō)這樣去哪里都可以早去早回,每次我都只能屁顛屁顛地跟在她的背后,時(shí)而還得小跑幾步才能跟上她的步伐。此外,還要精心錘煉詞語(yǔ),巧用修辭手法,力求讓文章語(yǔ)言“活”起來(lái)。第二步:精深立意。這個(gè)過(guò)程可以表現(xiàn)自己對(duì)個(gè)人或社會(huì)的認(rèn)識(shí)了解,也可以表現(xiàn)自己對(duì)自然的詩(shī)意解讀,還可以表現(xiàn)自己跟自己的一番心靈對(duì)話。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問(wèn)題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)。我想起你那卑微的姿勢(shì)和那被禾苗刺痛的腰.誰(shuí)也不愿意如此受累,但你愿意.因?yàn)橹挥惺芾郏悴拍茏屛蚁砀?;因?yàn)橹挥袕澫履愕难?,你才能托起我的脊梁?正是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你,才有了今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我,也才有了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族,也才有了一個(gè)能直立于世界不彎腰的國(guó)家.你用你的腰構(gòu)筑了我們崇敬的圣潔.然而,曾經(jīng)的我不明白這個(gè)樸實(shí)的道理。今日明媚的陽(yáng)光卻讓人覺(jué)得如此難得。不論是寫人、寫事還是寫景的記敘文,都少不了各式各樣的描寫、敘述,語(yǔ)言表達(dá)是我們必須要面對(duì)一道難關(guān)。記敘文的寫作很容易因?yàn)槿宋?、事件過(guò)多而造成喧賓奪主,導(dǎo)致文章主次不分,主題不突出,甚至出現(xiàn)偏題跑題。感謝命運(yùn),讓我在生命中最黑暗的時(shí)光中遇到了你。我心中最重要的就是我緊握的夢(mèng)想,我的方向。在注重抒寫真情的同時(shí),還要立意高遠(yuǎn),不落俗套。這是一篇不算很難的作文,但想把它寫得出彩,卻有難度,一般同學(xué)會(huì)從身邊取材,寫父母、老師、朋友等,我們可反其意而用之,寫一寫離我們生活較遠(yuǎn)的人,例如寫岳飛、魯迅等,也是很好的思路?!?結(jié)構(gòu):記敘文的機(jī)構(gòu)較為常見(jiàn)的是時(shí)序貫穿式、空間轉(zhuǎn)移式。樹(shù)苗盼望成長(zhǎng)為參天大樹(shù),雛鷹向往成長(zhǎng)為翱翔的雄鷹,我也渴望成為英雄兒郎,建功立業(yè)。成長(zhǎng)經(jīng)歷了辛酸苦辣,走過(guò)了陰暗灰霾。這是一篇不算很難的作文,但想把它寫得出彩,卻有難度。童年,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,記得和你在一起的時(shí)光,記得你對(duì)我說(shuō)的:努力奮斗。我希望你可以與他成為很好的朋友,與他和睦相處,不要再掛念著我,向著你的未來(lái)奮斗,與青年共同奮斗!——童年”。她將泡泡吹得大大的,與童年一起追逐向遠(yuǎn)處飛翔的泡泡,笑聲與泡泡一起飛向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。什么的地點(diǎn)、什么的時(shí)間,說(shuō)過(guò)、走過(guò),都成了故事,起起落落演繹為成長(zhǎng)的色彩,每一腔,都好好珍藏在歲歲暮暮里,輕舞留香。題目有一種經(jīng)歷叫成長(zhǎng)題目我心中,你最重要求:寫親身經(jīng)歷的事情,寫出真情實(shí)感,不要套作。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。有人說(shuō)命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。這個(gè)短語(yǔ)暗含條件與結(jié)果的關(guān)系:前者是條件,后者是結(jié)果,選擇怎樣的“一步”,就決定收獲怎樣的“一生”。 藺相如邁出一步,為萬(wàn)世嘉頌;項(xiàng)羽拒絕邁出一步,錯(cuò)失天下;陳涉跨出一步,名垂青史。鴻門一宴,群臣之策,殺劉邦,定奪天下,卻因他一時(shí)的自負(fù),一時(shí)的心慈而放過(guò)劉邦,猶豫于跨出這一步,這殺劉邦而奪天下的寶貴一步,而成全劉邦,扶之稱帝。【答案】一步與一生一步,可能只是一段很短的距離,可能只是一個(gè)很小的舉動(dòng)。加強(qiáng)保育員考核,獎(jiǎng)勤罰懶,調(diào)動(dòng)工作積極性。食品貨物進(jìn)出庫(kù)日清日結(jié)。愛(ài)護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。(四)深化幼小銜接活動(dòng)研究本學(xué)期開(kāi)展各類幼小銜接主題活動(dòng),如值日生、小班長(zhǎng)、任務(wù)小能手、整理書包比賽等活動(dòng),有目的的培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性情感,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力;充分利用小學(xué)有效資源,帶領(lǐng)大班的幼兒參觀小學(xué),參加小學(xué)升旗儀式,參觀小學(xué)校舍、綜合活動(dòng)室等,讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。本學(xué)期細(xì)化電子資源庫(kù)的分類。本學(xué)期開(kāi)展了早操、環(huán)境等常規(guī)評(píng)比活動(dòng),并進(jìn)行研討,以評(píng)促教;開(kāi)展教師、幼兒歌詠比賽,加強(qiáng)教師對(duì)歌唱方法及歌唱活動(dòng)組織策略的研究;開(kāi)展教師才藝大比拼活動(dòng),挖掘教師特長(zhǎng)。,優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)(一)充實(shí)教研活動(dòng)形式與內(nèi)容我們園存在年輕教師多,專業(yè)能力差,活動(dòng)組織策略、經(jīng)驗(yàn)少,彈唱技能不強(qiáng)等問(wèn)題,本學(xué)期從提高基本技能入手,開(kāi)展多種形式的教研培訓(xùn)活動(dòng)。改變了周工作計(jì)劃模式,加入每周工作反思環(huán)節(jié),加強(qiáng)班主任對(duì)自己一周來(lái)班級(jí)工作的回顧與反思,提升班級(jí)管理水平。幼兒園園務(wù)工作總結(jié) 幼兒園20XX年園務(wù)工作總結(jié)20XX年,我們園在區(qū)教體局、辦事處及學(xué)前辦的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞市級(jí)示范幼兒園升類達(dá)標(biāo)這一工作重點(diǎn),以《青島市示范幼兒園認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)尺,查漏補(bǔ)闕,提高幼兒園硬件設(shè)施配套,深化園所管理,提高教師技能素質(zhì),促進(jìn)幼兒園整體辦園水平提高。三是加強(qiáng)了物品精細(xì)管理策略。(二)細(xì)化一日活動(dòng)研究。部分班級(jí)幼兒在進(jìn)餐習(xí)慣養(yǎng)成方面有所欠缺,教師在餐前準(zhǔn)備等方面不夠精細(xì),本學(xué)期我們采用跟蹤指導(dǎo)、量化積分等方法,促進(jìn)生活活動(dòng)質(zhì)量,養(yǎng)立幼兒良好常規(guī)。規(guī)范完善主題資源目錄表的格式、字體、資料的出處標(biāo)識(shí)、影像資料的整理搜集等,對(duì)影像資料、圖片資料等進(jìn)行精心的選擇,去粗留精。邀請(qǐng)小學(xué)教師到幼兒園做入學(xué)前準(zhǔn)備的講座,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好家庭中的幼小銜接工作。,做到齊全規(guī)范。每天公示菜價(jià),增強(qiáng)食品價(jià)格透明度。做好衛(wèi)生清潔及日常消毒工作,口杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗、消毒,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒,保證幼兒健康。有的人因?yàn)橛赂业剡~出這一步,成就了一生的輝煌;有的人卻因?yàn)楠q豫于跨出這一步,造成了一生的遺憾。君臨天下,坐上萬(wàn)人垂涎的位子對(duì)于他來(lái)說(shuō),僅僅只差一步,也正是因?yàn)闆](méi)有邁出這一步,使他與稱帝失之交臂,改變了他的一生??v觀歷史千百年的變化,有多少人用一生證明了一步對(duì)于我們的重要性。在立意上可以順向立意,亦可反向立意。意思是命題作文限制得過(guò)死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個(gè)性。第三步:精心選材?!敬鸢浮俊緟⒖祭摹浚ㄒ唬┯幸环N經(jīng)歷叫成長(zhǎng)長(zhǎng)路漫漫,陽(yáng)光閃爍,落葉飄凌,一段春秋,一個(gè)輪回,所有的故事,喜怒哀樂(lè)摻雜著,而不論如何,只有成長(zhǎng),貫穿一生。(二)我心中,你最重皎潔的月光透過(guò)窗戶映照在我的書桌上,抬頭望去,月空真的好美好美。在女孩的心里,童年是她最好的朋友,她純真地認(rèn)為自己可以與童年相伴相知,形影不離地永遠(yuǎn)地這樣快樂(lè)生活下去??吹竭@封信后,女孩沒(méi)有再流淚,沒(méi)有再尋找,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。 童年,我想對(duì)你說(shuō)——我心中,你最重。題目不難理解,就是讓我們寫有關(guān)成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文,可以發(fā)生在自己身上的事情,也可以寫自己聽(tīng)到或者看到的事情,也可以寫給自己留下深刻印象的事情。才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)是要以痛苦為代價(jià)才換來(lái)的。成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的。此題可以采用時(shí)序貫穿式的結(jié)構(gòu)行文,使得人物的性格成長(zhǎng)、事件的發(fā)生發(fā)展,總是處在一定的時(shí)間“線條”上?!白钪亍笨衫斫鉃樽钪匾模绊懽畲蟮?,思考最深的,在心中的分量等等。因?yàn)?,這種故事性較強(qiáng)的作文題,會(huì)讓考生有話說(shuō),但是,很多考生選擇的故事類型相同,沒(méi)有創(chuàng)意很難打動(dòng)閱卷老師。我的夢(mèng)想就是走上世界舞臺(tái),讓所有人對(duì)我刮目相看,成為中國(guó)的驕傲,證明自己,讓世界記住我的名字。何曾幾時(shí),我開(kāi)始?jí)櫬?,成?jī)不再拔尖,課也不再認(rèn)真聽(tīng)了。強(qiáng)調(diào)主題 最簡(jiǎn)單的方法就是在文章中多次出現(xiàn)主題詞。怎么來(lái)讓表達(dá)更加形象生動(dòng)就需要我們善用修辭手法,讓語(yǔ)言表達(dá)豐富多彩起來(lái)。我知道它是在眷顧茅屋下祈求陽(yáng)光的大地之子農(nóng)民。我以為只有沒(méi)出息的人才會(huì)像你一樣;我以為沒(méi)有人看得起你,包括你自己;我以為…我有很多個(gè)以為。本次作文的題目是“讀你”,“讀”是品讀、審視,即通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)或體驗(yàn)而了解、理會(huì)、感悟?!军c(diǎn)睛】命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。立意,就是確立文章的中心思想。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。每次望著她的背影總是直直的挺立著,筆直的脊梁把衣服撐得很平整,看著她的背影就會(huì)讓人覺(jué)得外婆雖然矮小,但是卻是個(gè)很能干的女人!可是,等我漸漸長(zhǎng)大,有一次跟著外婆去趕集的時(shí)候,外婆走在很陡的路上,氣喘吁吁,被累的上氣不接下氣,我說(shuō):“外婆,累了就休息一下吧!”外婆感嘆道:“哎,老啦,真是不中用咯!走點(diǎn)坡路也覺(jué)得有氣無(wú)力??!”但是外婆還是堅(jiān)持走著,微風(fēng)吹來(lái),撩起她銀白色的頭發(fā),飛舞在空中,我走在她的身后,望著她雙手叉腰,略微佝僂的背影,搖晃在風(fēng)中,她蹣跚的步伐深一腳淺一腳地走在路上的樣子,突然使我意識(shí)到:“原來(lái)外婆老了!”看著她滄桑的背影,眼淚模糊了我的雙眼?!緦忣}】以“背影”為題,寫一件正能量的,有關(guān)“背影”的事。突出背影的場(chǎng)景、感人、父親不如以前那么年輕,而是蒼老,而且自己深深愧疚。原來(lái),他的雨衣用來(lái)包郵包了。遠(yuǎn)去的雁陣是一行平白直露的句子。想到那一個(gè)個(gè)背影,我都肅然起敬。父親推出摩托車,載著我駛在路上?!军c(diǎn)睛】命題作文需要抓題眼,把握表意重心。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。展望我長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),不由得想起一個(gè)問(wèn)題——什么是成功?成功又怎去獲得。多少偉人名著不是不是在失敗這個(gè)煉獄之火中千錘萬(wàn)擊,百煉成鋼,周文王拘而演《周易》。由此可見(jiàn),失敗若被正視,也成為成功的階梯。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。剛剛經(jīng)歷了冬天殘酷考驗(yàn)的小河又重新
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