【正文】 2＝3（厘米）＝（102﹣32）247?！驹斀狻浚ㄌ欤┐穑阂彝瓿蛇@件工作還需要5天?！军c睛】關鍵是理解比的意義，通過兩個比確定對應分率，部分數量247?！军c睛】關鍵是理解比意義，確定單位“1”，通過分率的變化確定變少的小朋友，部分數量247。12＝實際：甲：7247。4＝140＝90（千米）答：甲每小時行90千米。4，據此作答即38．216m【詳解】答：這條公路全長216米．39．乙休息5天。（＋＋）x＝2x＝2x＝8（1－8）247。247?！驹斀狻?2247。【詳解】（米）4800米＝答：。30．16500米【分析】先求出兩隊合作需要的時間，再求出甲隊比乙隊多修總路程的幾分之幾，然后求甲隊比乙隊多修多少米，在距中點750米處相遇，說明甲隊比乙隊多修7502＝1500（米），用除法求出這段公路的距離即可。【點睛】本題考查求一個數的幾分之幾是多少，明確單位“1”是解題的關鍵?！军c睛】本題考查了百分數和比的意義，列方程解決問題和按比例分配應用題，較為綜合，關鍵是理解速度、時間、路程之間的關系以及比的意義。（2）4000247?！驹斀狻拷猓涸O有n張桌子。當n＞4時，蘋果樹的數量會增加的比較快。(3+2)]=120(棵)14．56米【分析】直道外輪和內輪所行距離一樣，用外輪彎道距離－內輪彎道距離即可，即求出兩個圓的直徑，外圓周長－內圓周長。12．26平方厘米【分析】根據圖意可得：陰影部分的面積＝圓的面積－小正方形的面積，已知大正方形的面積是，36＝66，即大正方形的邊長是6cm，也正是圓的直徑；小正方形的對角線的長度是6cm，小正方形的面積是66247。工作效率，工作效率＝工作總量247。【點睛】此題考查比與百分數的綜合應用，關鍵是找出135千米對應的分率，根據已知一個數的幾分之幾是多少求這個數用除法來解答?！驹斀狻?2247?！驹斀狻浚?）（158－70）＝88＝（千克）（－50）247。因為第二次截取的長度占這根電線長度的，最后求出第二次截取的長度即可。用參加體操的加上參加拔河的減去都參加的12人，得到參賽總人數。工作中各自的工作效率不變，全工程前后一共用了14天，共得勞務費2萬元。 （3）如圖中正方形的面積是20平方厘米，那么圖中“內圓”的面積是多少平方厘米？38．一個工程隊修一條公路，第一天修45米，第二天修全長的，第二天修的米數又恰好比第一天多，這條公路全長多少米？39．一項工程，甲單獨做30天完成，乙單獨做40天完成，現(xiàn)在兩人一起做，共用25天完成，其間甲休數是乙休息天數的2倍。張華共跑了多少？29．淘氣和奇思都是集郵愛好者，淘氣收集了各種郵票63張，奇思收集的郵票數比淘氣少。照這樣擺下去，要坐34位客人需要多少張餐桌？（用方程解）24．海安某步行街要鋪設一條人行道，人行道長400米。n蘋果樹數針葉樹數 8 4 5 （2）如果用n表示蘋果樹的列數，當蘋果樹和針葉樹的棵數相等時，n的值是多少？（3）農夫想用更多的樹苗做一個更大的果園，當果園擴大時，哪一種樹會增加的比較快？為什么？20．下圖依次排列著5盞燈，用不同位置上亮燈和滅燈表示一個具體的數（亮燈用表示，滅燈用表示）。杏樹有多少棵?14．小明觀察到某賽車場賽道和學校操場跑道形狀一樣，于是測量了相關數據如下：。相遇后，兩車立即返回各自的出發(fā)點，這時甲車把速度提高了，乙車速度不變。圖3是雯雯同學上午進入校門的時刻，請涂出二進制時鐘上的顯示。3．六年級舉行體操和拔河比賽，參賽人數占全年級的40%，參加體操比賽的占參賽總人數的，參加拔河比賽的占參賽總人數的，兩項都參加的有12人，全年級共有多少人？4．列出綜合算式，不計算。當甲車返回A地時，乙車距離B地還有小時的路程。某型號賽車左、右輪的距離是2m，轉彎時，外側的輪子比內側的輪子要多行一些路。請根據下面前四種狀況所表示的數，完成下列問題。、黃兩種正方形地磚鋪設（如圖是鋪設的局部圖示）。（1）畫圖表示淘氣和奇思的郵票張數之間的關系。乙休息幾天？40．甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，4小時后在距離中點80千米處相遇，甲乙兩車的速度比是9∶5，甲每小時行多少千米？41．將一堆書本計劃全部分給甲、乙、丙三個小朋友。如果按各自的工作量計算，甲、乙各獲得多少萬元？48．六年級一、二、三3個班獻愛心捐書，一班捐的本數是三個班總數的，二、三兩個班捐的本數比是4：3．已知三個班捐書總數為700本．求三班捐了多少本？49．一批零件平均分給甲、乙兩人來做．兩人同時加工，當甲完成時乙還有18個沒有做．已知甲、乙兩人每小時生產零件個數的比是5：4．這批零件一共多少個？50．如圖所示為一卷緊繞成的牛皮紙，紙卷直徑為20厘米，中間有一直徑為6厘米的卷軸．，問：這卷紙展開后大約有多少米？（保留小數點后一位）【參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、六年級數學上冊應用題解答題1．虧了 虧了10元【詳解】120120247。據此列方程解方程，求出參賽總人數，最后利用參賽總人數除以40%，得到全年級總人數?！驹斀狻浚?0＝（米）答：，這時正好剩下這根電線全長的四分之一。＝247。（－20%－20%）＝72247。9．（1）；9∶5（2）270千米【分析】相遇時，甲車行的路程與乙車行的路程的比是，則甲行了全程的＝，乙行了全程的＝；相同時間內，兩車的速度比等于所行駛的路程比，由此可知：開始時甲和乙的速度比為，所以，乙車速度為45＝30千米/時，相遇后，甲車和乙車的速度比為[3（1＋20%）]∶2＝9∶5，當甲車返回A地時，甲又行駛了全程的，則乙又行了全程的＝，則AB兩地的距離為30247。工作時間，據此解答即可；（2）甲組先完成任務的40%，剩下的任務占60%，求出剩下的任務；剩下的任務按 5∶4 分派給乙、丙，則乙完成的占剩下任務的九分之五，丙完成的占剩下任務的九分之四。2＝18（平方厘米）?！驹斀狻浚?2＝＋4＝（米）－＝4＝（米）答：。因為，果園擴大時，列數每增大1列，由n增加到n+1；蘋果樹的數量會增加（n+1）2n2=2n+1棵，針葉樹的數量總是固定增加8棵。4n＋2＝344n＝32n＝8答：要坐34位客人需要8張餐桌。164＝2504＝1000（塊）答：鋪設這條人行道一共需要1000塊紅色地磚。26．7500立方厘米【分析】這是求長方體體積的題目，240厘米是這個長方體的總棱長，長方體有4條長、4條寬、4條高，用240247。28．【分析】張華所跑路程是陳剛所跑路程的五分之四還多8km，先用乘法求出陳剛所跑路程的五分之四是多少，再加上8千