【正文】 　　加強園內(nèi)的檔案管理?！　×硗?，教師開始注重自身的積累與學(xué)習(xí)，平常有很多教師在翻閱一些關(guān)于科技教育的資料，尋找好的教材。如早上讓小朋友一起給植物澆澆水，跟小朋友一起探討有關(guān)種植的問題。體現(xiàn)在以下幾個方面。其中我的徒弟均獲大獎：，獎項囊括教育筆記、教育案例、教育論文、教學(xué)設(shè)計及案例、教玩具制作等，其中聶xx獲教育案例一等獎，王露獲教學(xué)設(shè)計二等獎，朱xx獲教育筆記二等獎，為此，我園也被學(xué)前教育雜志社評為 “幼兒園教師技能大賽實踐基地”。28日上午，來自全省各地的幼教同仁200多人來到了我的幼兒園，他們觀摩了的晨間活動、區(qū)域活動、早操活動等，重點觀摩了我們精心安排的兩節(jié)戶外游戲活動，分別是陳潤潤老師的《輪胎樂》和李楠楠老師的《金箍棒變變變》，這兩節(jié)活動新穎有趣，讓孩子們在愉快的游戲活動中達到了鍛煉身體、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、合作能力、勇敢精神、關(guān)愛精神等目的，真正體現(xiàn)了幼兒園“以游戲為基本活動”的特點。當然，這要感謝王xx園長對我的鼓勵和幫助，為了減輕我的壓力，特意減少了我的工作室的任務(wù)，讓我全力以赴參加職評工作。雖然有些辛苦和忙碌，但更多的體會到了成長的欣喜，感受到了收獲的快樂。每周五下午的才藝表演，吸引了家長的參與。　　本學(xué)期，我班開展了《跳房子》民間體育游戲主題活動。踏入小學(xué)校門是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點，有的孩子入小學(xué)后會出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。對生病幼兒精心呵護。開展“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、“植樹節(jié)”等主題教育活動，并結(jié)合季節(jié)特點，組織幼兒開展認識春天，愛護幼兒園花草樹木教育?！　∫婚_學(xué)就開展了主題《快樂假期》小報紙活動，并布置的主題墻。加班加點制作了各類教具和多媒體課件，因人施教。　　良好的常規(guī)，在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用，我就在常規(guī)方面下功夫，扎實、有序、循循漸進的進行日常生活和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，形成良好的行為規(guī)范，自覺地遵守秩序，懂得了謙讓，打鬧現(xiàn)象基本杜絕。　　作為一名普通的幼兒園教師，因為愛，我在近30年的教育工作中始終如一的選擇了孩子。《快樂假期》小報紙活動，讓孩子的語言能力有了新的飛躍。雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會做得更好孩子從幼兒園到小學(xué)。在聽完小學(xué)生上課后請孩子畫出、家長幫助寫出孩子們心目中的小學(xué)生，并布置了主題墻面，激發(fā)了孩子們渴望上小學(xué)的強烈愿望?！　×?、家長方面　　幼兒園教育是一個家園合作的教育，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。悉心的教育和精心的教學(xué)，使孩子們在不同程度上得到了提高。對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛他人、關(guān)愛生命等情感教育。參加預(yù)防防手口足病講座，嚴格晨檢、午檢制度，通過一摸、二看、三問、四查對孩子負責，每天堅持中午脫襪子檢查孩子的腳。在活動中有目的地指導(dǎo)孩子觀察、了解、發(fā)現(xiàn)、探索，以幼兒的興趣為切入點，營造了孩子們主動學(xué)習(xí)的氣氛，有意識地引導(dǎo)幼兒主動地探索，更主動探索周圍的自然物。在哀悼日組織孩子進行默哀儀式?！　　　∶蛐W(xué)幼兒園　　xx年12月幼兒大班幼教老師個人班務(wù)工作總結(jié)幼教工作總結(jié)（2） | 返回目錄　　幼兒大班教師個人班務(wù)工作總結(jié)　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間幼兒大班孩子們就要畢業(yè)了。中班教師帶領(lǐng)幼兒到超市購物，學(xué)習(xí)自己理財。一年來，我們先后組織豐富多彩的活動，對幼兒進行全面教育。　　　　三、保教工作　　　　切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。為加強幼兒園民主管理，園內(nèi)重大事議由教代會或教職工開會共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵他們主動參與幼兒園管理，努力爭做幼兒園主人。我園努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理?！　≡谂橛變簞?chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置?！　　　、诮逃ぷ髋c幼兒發(fā)展　　　　我們堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種能力。5月全園教師加班加點，放棄休息時間，積極準備“快樂童年、精彩六一”六一文藝演出活動和幼兒環(huán)保作品展示，活動非常成功。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。　　一、學(xué)習(xí)方面　　在工作中我能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，認真參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，履行教師職責，認真學(xué)習(xí)溫**、xx重要講話，我還寫了有關(guān)歌頌總理、主席的文章、詩歌布置在家與園里。吃飯時作好二次飯菜降溫，午睡時進行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng)。為幼兒創(chuàng)設(shè)相對寬松的環(huán)境，增強幼兒的主動性和自信心。堅持每周一次快樂日記分享，這對提高孩子的語言發(fā)展起了主導(dǎo)作用。組織幼兒與家長參觀福利園，讓幼兒感受社會對敬老、愛小情感的體驗。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長速度較快，班級幼兒的出勤率一直較高。　　四、幼小銜接　　大班第二學(xué)期也是幼兒入小學(xué)前的準備階段，我們做了大量的幼兒銜接工作。鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作，通過每周一次的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。　　六、沙龍活動　　在認真完成教育教學(xué)任務(wù)外，我班利用周六、日休息時間開展的家長沙龍活動。在對康復(fù)中心孩子關(guān)愛中，孩子們手拉手活動深受家長稱贊。班組成員都能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務(wù)，團結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂于奉獻，彼此間經(jīng)常溝通，有事大家商量，牢固樹立幼兒第一的意識。在活動中有目的地指導(dǎo)孩子觀察、了解、發(fā)現(xiàn)、探索，以幼兒的興趣為切入點，營造了孩子們主動學(xué)習(xí)的氣氛，有意識地引導(dǎo)幼兒主動地探索，更主動探索周圍的自然物。參加預(yù)防防手口足病講座，嚴格晨檢、午檢制度，通過一摸、二看、三問、四查對孩子負責，每天堅持中午脫襪子檢查孩子的腳。對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛他人、關(guān)愛生命等情感教育。嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(）整潔、舒適的環(huán)境中?！　“踩ぷ魇怯變簣@工作的重中之重，孩子們時時在老師的視線內(nèi)排查不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及使上報，利用游戲?qū)⒆舆M行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力讓幼兒通過主題活動增強幼兒的安全意識及自我保護能力。我們組織幼兒和家長去“小哈