【正文】 ？在文中有什么作用？ ，你認為兒子在送衣服會對保安說什么？請試著寫寫。保安愣了，他弄不明自兒子做什么，但是很快，保安接過衣服，夾在胳膊，空出一只手，莊重而嚴肅地給兒子敬了個標準軍禮?！薄八麄?yōu)槭裁床欢氵M屋？”“這是他們的工作。、真摯、善良。 ⑦段畫線句子中“老王”和“小伙子”在告別時都“笑”了，請結(jié)合上下文內(nèi)容，理解兩個“笑”的含義?！雹嗬贤趵湫ψ哉Z：“你小子啥時要錢我啥時讓你還我原來的腳！看誰耗過誰！”⑨第二天，老王在晚報上看到一張照片，正是那小伙子，原來他是一家美容院的修腳工，8年前就開始為老人免費修腳……老王納悶了，小伙子為啥要免費為老人修腳？他這一生上當受騙太多，早就不相信有什么好人了，怎么碰上這么大個意外？⑩過了幾天，小伙子果然又來為老王修腳了?！崩贤趼鹄涎?，瞅著小伙子，幽幽地說：“剛來的吧？”小伙子不明白話意，發(fā)愣，旁邊幾個老洗客大笑起來，也都把小伙子當成剛來做修腳生意的了，有人說：“小師傅，你要是能做成他的生意，我白給你100元！”③小伙子很靦腆，紅了臉，走了。（或不明方老師搬車的原因和意圖），很有可能失明，而方老師決定將雙眼捐給女兒，這意味著她以后會失明，所以她開始閉眼做家務、走盲道、以便適應失明以后的生活。有時候，我一個人走路，我就跟自己說：喂，閉上眼睛，你也試著走一回盲道吧。每當輔導完了晚自習，我就閉上眼睛沿著盲道往家走。②我說：“車子放得這么亂，的確有礙觀瞻。：我更喜歡父親。m210?！雹荨吧岛⒆印＂倩氐郊?，女兒已將飯做好了。女兒也知道，他太需要一雙皮鞋了。他不知道別的家長是怎樣來表達自己的自豪感，是怎樣來慶祝的，他能做的，就是讓女兒吃上一頓她愛吃的萊。②女兒很不幸，他總是這么認為，在她最需要母愛的時候，卻失去了母親。，繪畫也幾乎是最優(yōu)秀的，而且美術老師說她對色彩和線條非常敏感，所以王老師高興。被拐賣的時候，因為年齡太小，根本不知道家鄉(xiāng)是哪里，只是隱約記得自己家鄉(xiāng)是這樣的，而家鄉(xiāng)的樣子也曾一次次闖進她的夢鄉(xiāng)，于是她發(fā)誓學習繪畫，畫出家鄉(xiāng)的樣子并找到家鄉(xiāng)。“我夢中的家鄉(xiāng)就是這樣的！”燕紅再次強調(diào)說。這次比賽除了看學生的繪畫基礎，還委比學生的想象力。期末考試，燕紅的文化課考得很好。進入高二，學校對學生進行分流。風姿綽約：形容氣質(zhì)優(yōu)雅、體態(tài)柔美。.吳老頭掏出一根煙點上，臉上帶著狡黜的笑，從紙箱里再掏出一把雨傘放在箱面上。我出五十，這雨傘我要定了。”男青年咬了咬牙。③“當然是新的，你看看，包裝還是完好的，洋貨，好用。：我們應該像文章中的作者那樣，理解關心這些“生活艱難，卻擁有金子般的心靈”的人們，給他們送去溫暖，給予他們足夠的尊重。 ch233。我向老人買過很多很多獎券，從未中過獎，但每次接過小紅套時，我覺得那一刻已經(jīng)中獎了，真的是“一券在手，希望無窮”，我的希望不是獎券，而是人的好品質(zhì)，它不會被任何境況所淹沒。后來我才知道，不管是誰買獎券，他總會努力地把獎券裝進紅套子里。我每次經(jīng)過那里，總會向老人買兩張獎券，雖然我知道，即使每天買兩張獎券，對他也不能有什么幫助，但買獎券使我感到心安。他就把吊在臀部的椅子對準臀部，然后坐下去。n qu224。把母親比作樹木，把母親額頭上的皺紋比作年輪，生動形象地寫出母親的額頭記錄下了她對子女的疼愛，為家庭生活辛勞的付出，以及“我”對母親的愛（或感恩之情）?！北揪溥\用了什么修辭？這樣寫有什么好處？ ？生活中我們都能在細節(jié)處體會到親人們的關愛，請你把感受最深的小細節(jié)和大家分享。（1）母親用額頭為“我”診斷病痛。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠蔥綠綿長。③母親用額頭為我診斷了無數(shù)次病痛，而她自己生病的時候，總是悄悄瞞著。7．媽媽的額頭蔣平①童年的印象里，母親的額頭是最親切的。 （ ）（3）形容意見不一，議論很多。老常嘿嘿地笑著，一張黑臉皺成了橘皮。⑧老常不在，當晚的鈴沒人打，老校長只好親自出馬。鎮(zhèn)子是個大天地，老常連幾個毛頭學生的嘴巴都堵不住，更管不住鎮(zhèn)上的風言風語。老常并不顧忌這些，只將一掛鈴鐺敲得有聲有色。 tiǎn xi232。?這天8點剛過，送報的少年準時出現(xiàn)在門口了，他把報紙交給我后，笑吟吟地說：“萬老師，從明天起，這報紙還是由我爸爸送。每天幾乎都是這樣，千呼萬喚才起床洗漱，然后，打開電視，靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶，一邊不停地換電視頻道……我說：“高考完了可以休整休整，但不能天天這樣睡懶覺，一個青年有沒有志氣抱負，就看他能不能早起床！”⑤兒子不屑（xu232。門虛掩著的時候，他便會禮貌地喊一聲：“萬老師，報紙來了！”②我曾與他閑聊過，得知他每天凌晨5點就起床，每天要為兩百多戶人家送報，而且都是樓房住戶，他每天要爬一萬八千多級臺階。②烘托人物形象，表現(xiàn)出修鞋女人的熱情以及純樸厚道的特點。 （ ）（4）形容言行舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽大意。⑩傍晚，一陣急雨落下，行人腳步加快。⑧在千千萬萬的農(nóng)民工中，眼前這個修鞋的女人是幸運的?！彼脑挘儤愣鴮嵲冢瑓s是生活的哲學。④家人每每要修鞋子，大多讓我代勞，反正順路，順便可以和那女人搭搭訕，我倒是挺樂意。母親為了家，長年累月付出，而“我”卻不知道母親“最喜歡吃的是什么”，“我”對母親的關心不夠，所以說是“天下最不懂事的女兒”。我用力地呼吸著母親身上的氣味，那一縷縷濃重的廚房味，飽浸的全是母親的愛與付出呵?。ㄟx自《中國藝術報》，略有改動），說說題目“母親的味道”的具體含義。最難忘的，還是我患胃病的那幾年。逢年過節(jié)，母親總不忘蒸好一屜一屜的飯包肉圓，父親常常吃得贊不絕口。米飯煮至半熱，母親便把一雙兒女喊醒。5.“永遠都坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。（4）超出同類之上。一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。其實，瑪格麗特不光是學業(yè)上出類拔萃，她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列，是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一?！凹词故亲财?，你也要永遠坐在前排。 ，你認為文中的父親是一個怎樣的人？當孩子艱難地和王鮭“搏斗”時，他選擇了“袖手旁觀”，你贊同他這樣的做法嗎？說說你的觀點。就這樣走走停停，孩子終于緩慢但安全地回到岸邊。我們都預備著聽到漁線崩斷時刺耳的響聲。冰冷的河水馬上就要漫過高簡防水靴的邊緣。“他釣到了一條王鮭，個頭不小。【部編語文】小升初閱讀理解練習題及答案含解析一、小升初語文閱讀理解訓練1．兒子的魚我環(huán)顧周圍的釣魚者，一對父子引起了我的注意。”伙伴保羅悄聲對我說，“相當罕見的品種。王鮭離深水區(qū)越來越近了，釣竿不停地左右扭動。然而，說時遲那時快，男孩往新一撲，緊追著鮭魚鉆進了茂密的灌木叢。孩子的父親遞給兒子一截繩子，等他把魚綁結(jié)實后，彎腰把兒子抱上岸。 ，可累壞我了，但是我堅持下來了，依靠自己戰(zhàn)勝了困難，終于抓住了罕見的王鮭，真高興，我為自己驕做?！备赣H從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。當年她所在學校的校長評價她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生，她總是雄心勃勃，每件事情都做得很出色。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。多指人的品德才能。更重要的是把“永遠都坐前排”由理想變成行動。她眼疾手快，盛一碗剛撈起來的米飯，左三圈右三圈，三五下就捏成了一個大飯團。父親是個放映員，經(jīng)常走村串戶地放電影，百家飯、百家味都嘗過，卻還是覺得家里的飯最合胃口。母親到處打聽了偏方，什么豬心煨食鹽、豬肚燉胡椒、老母雞燉仙人掌等等凡是相信有用無害的食物，都讓我吃了個遍。 ②段和第③段畫線的句子，談一談你在其中體會到了什么。作者通過對母親、母愛的贊美和自我批評，含蓄地呼吁人們多關愛父母、關心老人。我想，人與人之間只要有交流的愿望，即便沒有語言也可以達到某種程度的溝通。她每天的生意都那么好，似乎總有修不完的鞋。她告訴我，她的丈夫在做建筑工，一個兒子在讀大學，而且還是名牌大學呢！我仔細地看了看她的手，那是一雙扎滿了布條、沾滿了油污而且變了形的手；我看了看她的臉，竟然辨不出她的臉是長滿了斑點還是蒙上了塵土，黑得比她略帶褐色的眼珠還黑；我又看了看她的頭發(fā)，竟然白的、灰的、黑的、褐的、黃的、紅的都有，簡直就像五色線。一個女顧客跑過來修鞋，她只好撐起雨傘，借著路燈的光小心翼翼地修著。 （ ）⑧自然段畫橫線的句子屬于人物描寫的______描寫，表現(xiàn)了修鞋女人_________的形象，突出其__________________。③突出主題，歌頌了像修鞋女人一樣為生活辛勤付出卻依然熱愛生活的普通人，也引起讀者對生活的思考。③驕陽似火，送報的少年每天大汗淋漓地騎著車子穿街過巷。 xi232?！?我隨口問：“那你呢？”?少年說：“我被北京大學錄取了，明天去上學。 pāng……都……，更為后文送報青年考上北大作鋪墊。④膽大的孩子從值班室門前走過時，會高聲問一句：老常，你是不是北京大學打鈴系畢業(yè)的？老常翻翻眼皮，惡狠狠地回著嘴，臉色也更加陰暗。政教處的馬主任負責處理老常的事，走得急匆匆宛如火燎一般。他在各個班巡視時，不停地看著表，不知是怕錯過時間，還是在為老常擔憂。⑥人們傾盡一生所追求的，無非出人頭地。 （ ）（4）理由正當充分，膽子壯，說話十分有氣勢。那時的我體質(zhì)弱，常常生病發(fā)燒。好些回，我看見母親渾身無力地躺在床上，父親用濕毛巾捂著她的額頭，才知道母親已被病魔折騰多時。⑤母親七十大壽那天，女兒忽然說頭暈，母親的額頭，又習慣性地跟她貼在一起。（2） （3）母親揉拍前額緩解勞累。 ：（2）母親的額頭布滿汗水、喜悅、憂傷。、勤勞能干、任勞任怨、默默付出的人。n）。吃完飯，他就地睡午覺，仍是歪著脖子，嘴巴微張。記得第一次向他買獎券那一幕，他的手、他的獎券和他的衣服同樣的油膩污穢，他緩緩地把獎券撕下，然后在衣袋中摸索著，摸索半天掏出一個小小的紅色塑膠套。慢慢我理解了，小紅套原來是老人對買他獎券的人一種感激的表達。“好雪片片，不落別處！”它美麗地落下不見了，但灌溉了我們的心田。ng 觀察 ch236。9．（驚喜、甜蜜）吃驚（擔心、疑惑）痛心（傷心、郁悶）欣慰（高興），寫出了烏云蔽日的雷雨天氣，以景寫情表達“大老劉”在聽孫子說勞動不辛苦時的痛心和難過?！眳抢项^用手點了點雨傘包裝上的那兩行洋文，夸道，這雨傘特好賣，一箱子只剩下這一把了。恨恨道：“你這是趁火打劫呢，一把破傘也賣得那么貴?！蹦星嗄甏绮讲蛔?。少婦一陣風似的從巷口閃出來，笑嘻嘻的問：“爹，女兒這招是不是管用？”.“管用，管用，嘿嘿，就你鬼點子多。 偃旗息鼓：比喻事情終止或氣勢減弱。所謂分流，就是根據(jù)學生的愛好特長以及文化課基礎，把愛好相同的學生分到同一個教學班，這樣便于管理與教學，也有利于學生發(fā)展。讓王老師想不到的是，她的繪畫也幾乎是最優(yōu)秀的。不用說，凡是參加比賽的，繪畫基礎都不錯，誰的想象力更強，誰肯定會勝出。“作為這太比賽的亞軍，電視臺會幫你實現(xiàn)一個夢想，您的夢想是什么呢？”主持人問。這個秘密，此前，她沒告訴過任何人。而因為燕紅在繪順方面的發(fā)展?jié)摿芎?，所以分流后她不會專攻文化課了，所以王老師覺得可惜和失望。當時，他就暗暗發(fā)誓，今后，他會將此生所有的愛都交給自己的女兒，女兒就是他的唯一，是他所有的財富，他定會讓女兒享受到別人能享受的全部的愛。⑥女兒快十五歲了。女兒真的很乖，他為有這樣的女兒而驕做?！皝?，看看爸爸給你買的生日禮物。都十五歲了，還盡說傻話。 地③自然段畫線句運用的修辭方法是 ，其表達效果是