完整版人教五年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試題(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫等氣體，粉塵主要指固體小顆粒。（答案不唯一）【分析】（1）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，乙地的空氣質(zhì)量較好；這一周乙地有2天空氣質(zhì)量為優(yōu)；這一周有3天空氣質(zhì)量為良，共5天達(dá)標(biāo)，根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用除法解答即可?！驹斀狻浚?）23247?！驹斀狻?2106247?？偡輸?shù)就是長(zhǎng)和寬，再根據(jù)長(zhǎng)寬＋長(zhǎng)高2＋寬高2，求出5個(gè)面的面積和即可。（2）1－＝答：第二天下午要澆。21．7月8日【分析】根據(jù)題意可知，大兒子每6天回一次家，小兒子每9天回一次家，求出6和9的最小公倍數(shù)，即可求出再過(guò)多少天他們同時(shí)回家，然后進(jìn)一步解答。7＝＞答：趙阿姨采茶速度快。解析：①；②；③；④【分析】①交換和的位置，再計(jì)算即可； ②，再利用加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可； ③利用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算?！驹斀狻?6247。13．9 【分析】根據(jù)題目可知，白巧克力剩2塊，則分出去26－2＝24塊，黑巧克力剩1塊，則分出去31－1＝30塊，由于平均分給一組同學(xué)，由此即可知道學(xué)生的數(shù)量是24和30的公因數(shù)，由于最多有多少同學(xué)，則求出24和30的最大公因數(shù)即可，然后用24除以人數(shù)即可求出每人分到的白巧克力塊數(shù)，30除以人數(shù)即可求出每人得到黑巧克力的塊數(shù)，之后相加即可?！驹斀狻糠帜笧?的真分?jǐn)?shù)有：、分母是7 的最小假分?jǐn)?shù)是：【點(diǎn)睛】本題考查真分?jǐn)?shù)意義和假分?jǐn)?shù)意義，根據(jù)真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)意義，進(jìn)行解答。4=15，所以高為3cm。求出第一天看的頁(yè)數(shù)和第二天看的頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的分率：（＋），看的頁(yè)數(shù)為：480（＋），第三天看的頁(yè)數(shù)從下一頁(yè)看起，用第一天和第二天看的總頁(yè)數(shù)加上1即可。所以原說(shuō)法錯(cuò)誤；④大小相同的8個(gè)小正方體，可以拼成一個(gè)大正方體。3．B解析：B【分析】把29分解成兩個(gè)因數(shù)的積即可求解。該地空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的。大兒子每6天回家一次，小兒子每9天回家一次，6月20日兩個(gè)兒子同時(shí)回家后，下一次同時(shí)回家是幾月幾日？22．農(nóng)民伯伯給果樹(shù)澆水，第一天上午澆了所有果樹(shù)的，下午澆了所有果樹(shù)的，剩下的第二天下午要澆完。每位同學(xué)共能分到（________）塊巧克力。甲方案：成人每位100元，小孩每位40元。到“7”。完整版人教五年級(jí)（下）期中數(shù)學(xué)試題(2)一、選擇題1．小華用18個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的正方體擺出長(zhǎng)方體（如下圖）。②比大且比小的分?jǐn)?shù)只有。乙方案：團(tuán)體5人及5人以上每位80元。14．用6個(gè)小正方體擺一個(gè)立體圖形，如果從上面看到的和從前面看到的都是，一共有（________）種不同的擺法。（1）第一天一共澆了所有果樹(shù)的幾分之幾？ （2）第二天下午要澆幾分之幾？23．用一根長(zhǎng)48分米的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架，使它的高為8分米，長(zhǎng)、寬的比是1∶1。（2）乙地空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的天數(shù)占該周總天數(shù)的?！驹斀狻?9＝12929的因數(shù)有29，共2個(gè)。所以原說(shuō)法正確?！驹斀狻?80（＋）＋1＝480＋1＝201（頁(yè)）故答案為： C【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量，求它的幾分之幾是多少用乘法。挖去小正方體后，體積變小，表面積變大，①正確，②③錯(cuò)誤。11．80 30 【分析】根據(jù)奇數(shù)與偶數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義：在自然數(shù)中，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)?！驹斀狻?6－2＝24（塊）31－1＝30（塊）24的因數(shù)：124；30的因數(shù)：13024和30的最大公因數(shù)：6；所以這組最多有6名同學(xué)每位同學(xué)共能分到：24247。24＝4（平方厘米）每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為2厘米，即每個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)為2厘米。 ④利用減法的性質(zhì)將算式轉(zhuǎn)化為，交換和的位置，再計(jì)算?！军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù)，分母相當(dāng)于除數(shù)?！驹斀狻?＝239＝336和9的最小解析：7月8日【分析】根據(jù)題意可知，大兒子每6天回一次家，小兒子每9天回一次家，求出6和9的最小公倍數(shù)，即可求出再過(guò)多少天他們同時(shí)回家，然后進(jìn)一步解
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