【正文】 ，你如何理解文章的題目？ 。 ⑦他側著身子，躺在灰色的棉花殼上，頭枕著雪白的棉花。那些歲月，父親就是用自己堅定的腳步，羸弱的肩膀種下繁華的棉花，背起一家豐滿的希望——我們的學費，過年的新衣。兩只手卻不閑著，熟練地抓住盛開的棉花隨手塞進袋里。②我放下行李，奔向棉花地。，二來為以前自己的所作所為而愧疚。先寫老人因“我們”的______而______，一番折騰；再寫因______，老人好不容易“才把船晃過來”；最后寫老人不顧自己______，特地起大早送“我們”過河上學。以后，我們上船再也沒有起哄。”說完，便送我過河。我們都為找到一個偷懶的理由而感到高興。超載時，船上的，岸上的，都望著老人________的樣子大笑。從表現(xiàn)中心看，丈夫身上寄寓了作者關愛他人、同情弱者的美好愿望。（1）老公忙掏出二十元錢遞給小女孩。”老公幫我辦完出院手續(xù)?！昂脗€倔丫頭，你越這樣樣，我們越不買。”哎喲，原來她會說話！那昨天干嗎打啞語欺騙大家消費？這孩子心術不正，裝可憐讓大家買她的面包，哼，騙人只能騙一次，堅決不再上當。②“汪著淚”這是感動的淚，因為這女孩沒被不幸擊垮，而是樂觀向上。而這個生活在模糊世界的美麗女孩用純凈的微笑和真摯的愛告訴我們，一個水晶般清澈的心靈能望得見最美的未來。最后，主持人問女孩：“你最想看到的是什么，我會幫你實現(xiàn)愿望?！蔽彝锵У乜粗请p眼睛，清澈見底的眼眸中看不出悲苦，而是裝滿著微笑和愛意，灑向觀眾，望著媽媽。節(jié)目接近尾聲，最后一對母女上場。蛛絲馬跡：是形容母親對“我”的關心無微不至，連最細微的地方都注意到了。（任選一個） “住在母親的掌心”改為“細心的母親”好不好？請簡述理由。讓我的手掌時時感到溫暖。后來幾次去，就發(fā)現(xiàn)陽臺上放了幾口大缸。母親不知從何處聽說，電腦輻射對人體的傷害。因為幾十年前的那個尋常日子，一個生命的誕生，對其他人無足輕重，而對一位母親來說，卻驚天動地。母親說，今天是你的生日啊。占據——（ ） 招攬——（ ） 洋溢——（ ）“我”向一個_________買生玉米遭到________，到別處買到了生玉米后向他__________________的故事。他在招攬生意的時候，看到了我，也看到了那兜玉米，他張大了嘴，很驚恐的樣子，好像我提著的，是一顆顆手雷?！雹狻澳且膊毁u！”他堅決地說。③我不愛吃烤玉米，想買他幾穗生的，回家煮。12．玉米人①晚夏時節(jié)，玉米成熟了。 ，第⑥自然段在內容和結構上有什么作用？ ，作者用樸實的文字描繪了樸實的母親給“我”的踏踏實實的幸福。這中間母親付出了多少的辛勞，早已是無法計數(shù)了。④母親的廚房里，做的永遠都是家里人需要的食物。偶爾，母親還會奢侈地給飯團挖一個小窩窩，再放上一小勺白糖，這又增加了我們兄妹的期待。她常常穿著陳舊的粗布衣服，一日三餐不厭其煩地擺弄著鍋碗瓢盆，將油煙味悉數(shù)納入衣服、毛發(fā)的每一條縫隙里。⑩忽然，我想起秦戈爾的一句名言：“不是錘的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石?！笆呛铈?！“幾乎是不約而同地歡呼?！昂昧耍⒆觽?，呆在教室，我去接其他同學。幾個同學如歡奔的羔羊般朝我跑來。直到新學年開始，都無人愿接。一個稚嫩的童音：“是田老師家嗎？”“是，我就是。，你肯定也感觸頗多，請你簡要寫下來。父親把我送上火車，放好行李。母親說：“孩子，你爸爸雖然沒本事，可他心好，要尊敬你爸爸?！蔽铱戳烁赣H一眼，對他突然產生了一種從沒有過的同情。我指著父親的背影對母親說：“他現(xiàn)在的工作就是找工作，你看他忙乎的。他笑著說：“差不多了。9．把笑臉帶回家三年前的一天，我考高中，分數(shù)不夠，要交八千元。這一句話表達了阿明在短暫的生命旅程中，不向病魔低頭，勇敢地與病魔作斗爭，那種頑強的生存意識，對生命的追求，對美好生活的向往，對理想的的執(zhí)著的態(tài)度的堅強的精神，令人敬仰。 【答案】 （1）m237。 三個月后，阿明死了，死得很安詳。 沒過多久，冬冬死了，彌留時，冬冬拉著阿明的手說：“我要上學。他叫阿明，某師范大學二年級學生。臉紅了：爸爸媽媽看著兒子疲勞的樣子，想到“大老劉”勞作艱辛，感到愧疚；爸爸媽媽為自己對孩子的嬌生慣養(yǎng)而慚愧。，但是老陳因為救火而犧牲了，老康不愿意回想起傷心往事，所以說只有兩人。（選自《小說選刊》）陪乘火車→（A） →中年男子偷吃→（B） →掏錢資助→（C） →母親欣慰“陪著母親坐火車”，但有的人認為，其實是母親在陪著兒子陸總坐火車，你怎么看？ ，說說它運用了什么描寫方法，有何作用。我買的是臥鋪票，休息得好，累不著，你們別擔心……”男人的話聽得陸總的雙眼澀澀的，下車的時候，他掏出五百元錢遞給中年男人，說：“大哥，拿去給父母買點東西吧。男人很快吃完面包，抬起頭，看所有的人都在睡覺，并沒有注意到他的舉動，也就安心地閉上了眼睛。他一邊欣賞著窗外的風景，一邊聽母親和那個中年男子拉家常。一向孝順的陸總只得依了母親。 ，孫老師是一個 而較少考慮自家生活的人；他的妻子嘴上愛抱怨實際上卻是一個心地善良、 、 的好女人。.“老師?！睂O老師說：“聽見了，下就下唄。.傍晚的時候，女人做好了飯菜，孫老師才回來，回來的時候抱了一大捆干柴?！焙⒆觽凕c頭?！雹捱@時孩子們來了，整整齊齊的叫了一聲老師好，孫老師喂喂的應著，說放下書包，快來烤烤，烤干身上，我們馬上上課，學生們就如一群魚兒一樣游在篝火旁邊。”③老師笑了笑，大塊大塊的煤早就堆在操場的角落。示例：我支持他的看法。給你留下最深印象的是哪位呢？為什么？（不少于50字） chuo hui chou，將小學生比喻成未開放的花骨朵兒，生動形象地說明了表揚的重要性，它是孩子成長過程不可缺少的養(yǎng)分。他寫到了人生中的幾次開放——剛誕生，發(fā)出第一聲啼哭是開放；咿呀學語是開放；入小學，成為學生 第一天是開放；每年順利升級 開放；獲得第一張獎狀更是心花怒放厖他寫道：每一朵花骨朵都是想要開放的，每一個小學生都是有榮譽感的。在家寫作文吧，關于喇叭花的。前一兩次開得不好不要緊，只要不放棄開好的愿望，一生怎么也會開好一次的。劉老師笑了，夸他觀察得很仔細，說喇叭花花骨朵那種扭著股勁兒的狀態(tài)，是在開放前自我保護的本能。雖然劉老師為自己和妻子也各買了一支，但他還是愿意貨物已經得到了獎勵。于是，他敵視老師，敵視同學，敵視學校。這使他自漸形穢，內心極其敏感。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。）濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次——還是失敗。母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。兒子很年輕，卻已經是一名聲譽日隆的作家。一個月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見了針孔在那兒，可就是穿不進。兒子的眼睛熱了。 穿針線 春風4.“不敢”“唯恐”“輕輕”這些詞語從心理和動作上刻畫了母親怕打攪兒子工作而處處小心謹慎的心態(tài)，形象生動地勾勒出了一個一切為了兒子，對兒子充滿無微不至的愛的母親形象。貧窮使他交不起學費，買不起新書包。他那從破鞋子里戳出來的航臟的腳趾，頓時模糊不清厖媽媽的話令他產生負罪感。劉教師這小記者協(xié)會，他曾是小記者協(xié)會的一員……劉老師向新婚妻子鄭重地介紹了他?！彼芫脹]聽到過稱贊的話了，差點兒哭了，低下頭去。若將人與花比，人太幸運了。劉老師話鋒一轉，說星期一要到他的班里去講一講怎樣寫好作文?！崩蠋熌敲凑\懇地請求一名學生，不管怎樣一名學生，都是難以拒絕的??！他從沒那么認真地寫過一篇作文。贖罪（ ）輟學（ ）教誨（ ）稠密（ ）2. 請從語言表達的角度，對文中畫橫線句進行評析。，將野牛的威猛和獅子的狼狽刻畫得十分傳神。孫老師的和自己的女人卻早早的起床了?！迸苏f。⑧下午放學了，霧還沒怎么散?？晌覀兎艑W很早的，你想想，學生們是不是沒聽話？而你還那么熱心。.這天晚上，寒風又把村莊嘩嘩破破吹了一個晚上。.孫老師一個骨碌爬起來，難道是學生們來了？這么早？.女人跟著起了床，女人看見孫老師打開門，站在那里不動了。.女人眼里也閃爍著東西，她嘴里冒著熱氣，一個勁的說：“夠了夠了，都可以點燃一個冬天了。5．陪著母親坐火車張玉蘭陸總的母親想回鄉(xiāng)下老家過年，他讓秘書去買兩張飛機票，可母親卻說這輩子從沒坐過火車，想坐一次火車。陸總覺得憋悶，站起來想去透透氣，可過道里站滿了人，挪個步都很困難，更別說要擠出去了。不知道過了多久，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，朦朧中，他看到一只手伸進了母親放在桌上的零食口袋。俗話說：兒行千里母起憂’，要是過年都不回去，家中父母又得擔心一年了，作為子女那就太不孝了，所以再沒錢也得趕回去。另外要回家過年的，再給五百元紅包，讓他們拿回家孝敬父母。：①一時貪婪，利欲熏心；②身居高位，不知農民工處境艱辛；③公司處境不好，資金周轉不靈等。5.①激發(fā)讀者閱讀興趣；②點明寫作對象，飽含了對主人翁默默奉獻、自我犧牲精神的贊美；③含蓄地揭示小說的主旨：美好精神的代代相傳。 他是我分管的病人當中比較堅強的一位。不做治療時，阿明常去給冬冬講故事，輔導作業(yè)，有時還教幾個外語單詞。有一天，他請求我10點以后為他亮一小時的燈。那兒有阿明，有冬冬，還有一群天使般的孩子……（1）給劃線字注音。根據詞句原本意義，結合具體語境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義。（3）將阿明對生命的態(tài)度、對理想的追求等諸多精神因素，向人們展示出來了，形象而動人。 （2）體會重要語句的含意，品味語言表達藝術?！蔽艺f：“沒有文化的人多的是，怎么就他下崗，無能！”父親失去工作的第二天就去找工作。我一看父親的樣子，端著碗離開了飯桌。放學路上，我看見父親車騎得很慢，低著頭找東西，這一次父親從我面前經過卻沒有看見我。晚上父親進門笑嘻嘻的，像什么事也沒發(fā)生一樣。離開家上大學的那一天，別人家的孩子都是“打的”或有專車送到火車站，我和母親則坐著父親的三輪車去。我一看父親的樣子，端著碗離開了飯桌。，電冰箱摔壞了，本來掙得不多的報酬泡湯了，父親的內心非常委屈、自責，不由得簌簌地掉下淚來。您能參加嗎？”“當然！我一定準時到達！”“真的！謝謝老師，再見！”一瞬間，我好像看到了電話那頭甜美的喜悅。踩過煤渣墊起的小路，穿過仍在沉睡中的矮房，我一口氣爬上了陡坡。當一個個并不明亮的燈泡被點亮時，我們都長長地舒了一口氣。⑧“老師，已經到了55人，還有5個同學沒來。晨曦里，校門口站齊了我的60個孩子。，收獲了教育真諦。米飯煮至半熱，母親便把一雙兒女喊醒。逢年過節(jié)，母親總不忘蒸好一屜一屜的飯包肉圓，父親常常吃得贊不絕口。最難忘的，還是我患胃病的那幾年。我用力地呼吸著母親身上的氣味，那一縷縷濃重的廚房味，飽浸的全是母親的愛與付出呵?。ㄟx自《中國藝術報》，略有改動），說說題目“母親的味道”的具體含義。母親為了家，長年累月付出，而“我”卻不知道母親“最喜歡吃的是什么”，“我”對母親的關心不夠，所以說是“天下最不懂事的女兒”。他似乎害了傷風，不時地抽著鼻子。⑥他抬起頭，問了一句：“你能吃四穗？”⑦“我要買生的，回家去煮。攤主顯然明白這買賣劃得來，很高興，他笑著對我說：“好吃了再來啊。他為了一個信念，或者說是一種責任，拒絕唾手可得的利益，他這種固執(zhí)，難道不可貴嗎？?我想，好的寫作者就應該像那個玉米人那樣，可以笨一點，可以放棄一點現(xiàn)實的利益，可以甘心承受堅持自己的信仰而帶來的生意上可能的冷清。第二個賣烤玉米的人只顧眼前利益。妻子回家我問妻子。這是一塊普通的窗戶玻璃，不普通的是，邊角已被母親用砂輪磨得光滑如水。三每次去看望母親，她都會整上一桌子山珍海味。坐在車上，我把泡菜放在掌心。（1） ；（2） ；（3）