【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教案分析 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教案 分析 教學(xué)目標(biāo):、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。 2、能根據(jù)平均分有剩余的...
2024-11-15 12:25
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,要求同學(xué)們?cè)谄骄值幕顒?dòng)中抽象出有余數(shù)的除法,初步體會(huì)和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個(gè)小朋友,可以怎樣分?10÷1=1010枝鉛筆,每人分1枝,可以分給()人,還剩()枝。10010÷2=
2024-12-13 18:53
【摘要】 蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元有余數(shù)的除法單元檢測(cè)(含答案) 一、填空。(32分) 1、11塊糖,每2塊一份,分成了()份,還剩()塊。 2、在除法中,余數(shù)應(yīng)比除數(shù)(),也就是除數(shù)必須比余數(shù)(...
2025-04-01 22:31
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級(jí)有余數(shù)的除法(解決問(wèn)題) 有余數(shù)的除法 第三課時(shí):解決問(wèn)題(例5) 教學(xué)目標(biāo):用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題,要采用“進(jìn)一法”得出問(wèn)題的答案。教學(xué)重點(diǎn):用不同表征...
2024-10-13 23:14
【摘要】22÷3=14÷3=7÷2=9÷2=19÷3=20÷3=20÷3=29÷5=37÷5=36
2024-11-28 18:01
【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉有余數(shù)的除法。2.能夠熟練應(yīng)用有余數(shù)除法解題。每只船限乘3人。每只船每小時(shí)4元。每只船限乘3人。每只船每小時(shí)4元。每只船限乘3人。每只船每小時(shí)4元。小胖和伙伴們共11人,需要租幾只船?11÷3=3(只)
2024-12-13 19:39
【摘要】 蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元《有余數(shù)除法的除法》測(cè)試卷(含答案) 學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________等級(jí):___________ 一、選擇題。...
【摘要】第一篇:人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案用有余數(shù)的除法解決問(wèn)題 人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案用有余數(shù)的除法解決問(wèn) 題 教學(xué)目的初步培育門生在具體的生存情境中采集信息,提出題目并解決問(wèn)題的本領(lǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備 老...
2024-10-21 20:02
【摘要】平均每個(gè)小朋友分幾個(gè)?還剩幾個(gè)?11÷33(個(gè))……2(個(gè))答:平均每個(gè)小朋友分3個(gè),還剩2個(gè)。21個(gè)同學(xué)去劃船,至少需要租幾只船?說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的?(1)在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你的想法。(2)你認(rèn)為怎樣分配合理?每只船每時(shí)租金3元,10元錢最多劃幾時(shí)?答:10元錢最多劃3時(shí)。
2024-11-11 23:53
【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案 教學(xué)內(nèi)容: 課本35,36,37頁(yè) 教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)有余數(shù)除法的含義。通過(guò)具體情境,體會(huì)在日常...
2024-11-13 01:47
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。牛老師有8個(gè)蘋果,要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平?牛老師有8個(gè)蘋果,要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平?8÷2=4,每個(gè)小動(dòng)物分4個(gè),平均分最公平。牛老師我也要不行,8個(gè)蘋果3個(gè)人分,
2024-11-30 12:23
【摘要】最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法教案 最新2021人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法教案1 教學(xué)內(nèi)容:教材第60頁(yè)例1、第61頁(yè)例2及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): ,認(rèn)識(shí)余數(shù),...
2024-12-07 00:11
【摘要】招聘啟事育才小學(xué)兒童商店就要開張了!要在二年級(jí)招收小小營(yíng)業(yè)員。歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。育才小學(xué)兒童商店2020年2月23日一個(gè)蘋果多少錢?每個(gè)西瓜4元,20元能買幾個(gè)?四個(gè)蘋果共8元。我
【摘要】有余數(shù)的除法 教學(xué)設(shè)計(jì)思考和提出的問(wèn)題 ⒈如何定位學(xué)生起點(diǎn)?知己知彼百戰(zhàn)不殆。了解學(xué)生對(duì)“有余數(shù)除法”原有的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)是上好本節(jié)課的前提。因此,教學(xué)“有余數(shù)除法”,學(xué)生的起點(diǎn)應(yīng)該定位在哪里?學(xué)生對(duì)...
2024-11-13 00:42
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)除法口算練習(xí)(一)姓名 時(shí)間分分?jǐn)?shù)家長(zhǎng)簽字 22÷3=????????14÷3=????????7÷2=???????9÷2=19÷3= 20÷3=??????20÷3=29÷5...
2025-03-31 22:01