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正文內(nèi)容

七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著閱讀訓(xùn)練及答案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 考生一方面需熟悉文學(xué)名著的主要內(nèi)容,另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解,要了解常見(jiàn)的文學(xué)常識(shí); ⑶本題考查學(xué)生對(duì)名著情節(jié)的梳理能力。 【解析】【分析】(1)根據(jù)選段中的“諾第留斯號(hào)”可知,該段文字出自《海底兩萬(wàn)里》.《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)作家儒勒?凡爾納,該小說(shuō)小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德?蘭一起隨諾第留斯?jié)撏ТL(zhǎng)尼摩周游海底的故事.他的小說(shuō)中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語(yǔ)言,又是科學(xué)的語(yǔ)言,曾被稱(chēng)為“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的,只是客觀環(huán)境的力量,而不是我們的約言。我要看諾第留斯號(hào)的方向是不是接近或離開(kāi)海岸。 “有鬼!有鬼!”他喊,“我被雷打了!”要求考生在課外閱讀時(shí)要多讀、反復(fù)閱讀,讀原著。小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德 故答案為:⑴ 祥子的語(yǔ)言厚重而樸拙,他第一次買(mǎi)車(chē)時(shí),心情激動(dòng),如臨大敵,只會(huì)說(shuō)“我要這輛車(chē)!”賣(mài)車(chē)的鋪主夸耀車(chē)好,希望加價(jià),祥子還是那句話:“我要這輛車(chē),九十六!”可以看出祥子的性格老實(shí)木訥。 (2)《駱駝祥子》一書(shū)中使用了較多純正地道的北京口語(yǔ),極富地域文化特色。他變得奸詐,甚至無(wú)恥,他徹底墮落為城市的垃圾,變成了一具失去靈魂的行尸走肉…… 故答案為: 小福子死了。 什么也沒(méi)有了,連她也入了土,已作了吊死鬼!一領(lǐng)席,埋在亂死崗子,這就是努力一世的下場(chǎng)頭!回到車(chē)廠,他懊睡了兩天。波特與死亡圣器》 《圣器》主要講述了十七歲的哈利本應(yīng)在霍格沃茨魔法學(xué)校繼續(xù)最后一年的學(xué)業(yè),但為了完成己故魔法學(xué)校前任校長(zhǎng)鄧布利多留給他消滅伏地魔的任務(wù),哈利和好友面對(duì)伏地魔及其追隨者食死徒的圍追堵截,隱形循跡、歷經(jīng)艱險(xiǎn),最終銷(xiāo)毀多個(gè)魂器并戰(zhàn)勝伏地魔,取得魔法世界偉大勝利的故事。波特與死亡圣器》③(________)評(píng)論,很容易一下子就讓人想到了現(xiàn)代諜戰(zhàn)劇。據(jù)此結(jié)合名著理解作答。(2)《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中,尼摩船長(zhǎng)和阿羅納克斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,請(qǐng)概括出三次險(xiǎn)情? 【答案】 (1)老馬和小馬;老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了(2)在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓簦辉谀蠘O他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧;在大西洋“鸚鵡螺”號(hào)被章魚(yú)所困擾,他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰(zhàn);在北大西洋“鸚鵡螺”號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦的炮轟;在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗。 (1)閱讀下列名著選段,完成下題。只有改變那個(gè)社會(huì)制度,才能阻止祥子的悲劇發(fā)生。(2)有人說(shuō):假如曹先生能及時(shí)回京,虎妞不死,小福子不死,祥子就不會(huì)走向墮落。小說(shuō)主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德 ⑶本題考查探究名著藝術(shù)特色的能力。例如尼摩船長(zhǎng),他不僅富有正義感和同情心,同時(shí)也是英勇頑強(qiáng)、反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。據(jù)此作答即可。③塑造了栩栩如生的人物形象。 (2)請(qǐng)結(jié)合選段內(nèi)容簡(jiǎn)要分析尼摩船長(zhǎng)的性格特點(diǎn)。 康塞爾樂(lè)得發(fā)狂了?!薄?“怎樣進(jìn)來(lái)?” 可是,不久就在船身上感到有些作為前奏的抖顫。課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦的篇目都應(yīng)該認(rèn)真閱讀,包括主要內(nèi)容、故事情節(jié),人物形象等都應(yīng)該熟記,做題時(shí),靜下心來(lái),按照題干要求,仔細(xì)回憶思考作答。 故答案為:⑴大戰(zhàn)鯊魚(yú);大戰(zhàn)章魚(yú) ⑵ 文段【甲】中尼摩船長(zhǎng)成功救了采珠人,并贈(zèng)送財(cái)富給他。 【答案】 (1)大戰(zhàn)鯊魚(yú);大戰(zhàn)章魚(yú)(2)文段【甲】中尼摩船長(zhǎng)成功救了采珠人,并贈(zèng)送財(cái)富給他?!疽摇看痤}時(shí)應(yīng)注意,沉入名著的中,去領(lǐng)悟,去品味,去咀嚼,感同身受,從關(guān)注情節(jié)、內(nèi)容主題、寫(xiě)法語(yǔ)言、分析人物、把握主題、注重環(huán)境描寫(xiě)等方面來(lái)鑒賞名著。老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍的祥子最終淪為麻木、倒、狡猾、自暴自奔的“走獸原因主要有兩個(gè)方面:黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因(車(chē)被大兵搶走了,買(mǎi)車(chē)的錢(qián)被孫偵探敲詐去了,他的希望次次破滅)。 選段寫(xiě)出了祥子買(mǎi)車(chē)時(shí)的激動(dòng)、急迫,表現(xiàn)了祥子樸實(shí)(內(nèi)向、老實(shí))的性格。他人的影響也是造成悲劇的另一個(gè)原因(虎妞的難產(chǎn)死亡,小福子的自殺)。保單,拿著!”(1)結(jié)合選段中的相關(guān)語(yǔ)句,簡(jiǎn)要分析樣子的性格。【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)名著的理解評(píng)價(jià)。 《基地》中一位數(shù)學(xué)家預(yù)言銀河帝國(guó)將土崩瓦解,整個(gè)銀河系將化作一片廢墟,黑暗時(shí)期將持續(xù)整整三萬(wàn)年,是基于對(duì)宇宙和地球的相關(guān)知識(shí)做出的大膽的、有一定根據(jù)的推想和猜測(cè)。在即將衰亡之際,以謝頓為首的一群“心靈史學(xué)家”在帝國(guó)邊緣建立基地。這個(gè)情節(jié)雖然是虛構(gòu)的,但人們保存人類(lèi)文明的決心以及人的智慧和勇氣都是真實(shí)的?!豆?波特與死亡至器》描繪了一個(gè)虛幻的魔法國(guó)度,表現(xiàn)出來(lái)愛(ài)和拯救、善惡共生等都是人類(lèi)社會(huì)中真實(shí)存在的。答題時(shí)應(yīng)注意,沉入名著的中,去領(lǐng)悟,去品味,去咀嚼,感同身受,從關(guān)注情節(jié)、內(nèi)容主題、寫(xiě)法語(yǔ)言、分析人物、把握主題、注重環(huán)境描寫(xiě)等方面來(lái)鑒賞名著。 (2)小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)道:“祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。 示例2:不同意。 ⑵ “ 祥子還在那文化之城,可是變成了走獸。他人的影響也是造成悲劇的另一個(gè)原因(虎妞的難產(chǎn)死亡,小福子的自殺)。3.閱讀《海底兩萬(wàn)里》選段,完成小題。 我現(xiàn)在還看見(jiàn)尼摩船長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的姿態(tài),他彎下身子,帶著一種特別的冷靜,等待那巨大的鯊魚(yú),當(dāng)鯊魚(yú)向他沖來(lái)的時(shí)候,船長(zhǎng)非常矯捷地跳在一邊,躲開(kāi)沖擊,同時(shí)拿短刀刺入魚(yú)腹中。 我很想跑去接應(yīng)船長(zhǎng),但被恐怖懾住,不能挪動(dòng)。 在一瞬間,我以為那個(gè)不幸被章魚(yú)纏住的人可能從它那強(qiáng)大的吸盤(pán)上救下來(lái)。文段【乙】中尼摩船長(zhǎng)未能挽救那名被章魚(yú)卷走的船員,尼摩船長(zhǎng)非常悲傷。文段【乙】中尼摩船長(zhǎng)未能挽救那名被章魚(yú)卷走的船員,尼摩船長(zhǎng)非常悲傷。 ⑶本題考查名著閱讀和積累的能力。 我又等了些時(shí)候,然后到客廳去。我聽(tīng)到珊瑚石上石灰質(zhì)形成的不平表面在船邊上摩擦,沙沙作響了。 “我們要開(kāi)行了。 “哪些巴布亞人?”尼摩船長(zhǎng)回答,同時(shí)輕輕地聳一聳肩。 嵌板的外面放下來(lái)了。尼德 (3)請(qǐng)結(jié)合選段和原著,簡(jiǎn)要分析一下這部小說(shuō)的藝術(shù)特色。例如尼摩船長(zhǎng),他不僅富有正義感和同情心,同時(shí)也是英勇頑強(qiáng)、反對(duì)一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。 故答案為:⑴儒勒【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)掌握的能力。表現(xiàn)手法的分析是一種很泛的題目,答題時(shí)要注意完整地理解題目的答題要求,要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確地答題,對(duì)有些題目如欣賞寫(xiě)作技巧的題,應(yīng)結(jié)合上下文語(yǔ)境、文章題材與體裁風(fēng)格等來(lái)準(zhǔn)確把握。蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。你同意嗎?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)談?wù)勛约旱睦斫飧惺堋?故答案為:⑴被十幾個(gè)大兵搶了車(chē);錢(qián)被孫偵探騙去了;為下葬虎妞而賣(mài)了車(chē); ⑵不同意。 (任意三點(diǎn)即可
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