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正文內(nèi)容

五年級閱讀理解知識點總結(jié)及經(jīng)典習題(含答案)(word)1-免費閱讀

2025-04-01 22:56 上一頁面

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【正文】 照樣________(3)文中多處寫到了“笑”,使人感到了主人公的快樂。去沒去處,玩沒玩的,覺得這一天不知有多少日子那么長。我跑得很遠地站著,我不敢往祖父那邊看,一看就想笑。二里路也怕聞得到的。忽然異想天開,這花若給祖父戴起來該多好看。開得很茂盛,滿樹都是,因為花香,招來了很多的蜂子。 (2)第2自然段:深夜,月亮姑娘看見老師還在認真批改學生作業(yè)。第一段(第1節(jié))。為了孩子們的成長,她在默默地、無私地奉獻著她的每一分光。月亮姑娘好奇地探頭一望,只見那明亮的燈光下有一位老師,她面前放著厚厚的一摞學生作業(yè)本。“我”的詩永生難忘,這些詩蘊含的精神情懷(爸爸的人格魅力)影響我的一生,表達了“我”對爸爸的感謝與懷念?!蔽耶敃r的感受真是難以名狀。⑥爸爸生命的最后幾年,完全臥床不起?!卑职謫栁叶欢詈竽蔷洌液艿靡獾厝氯抡f:“那意思就是燒香磕頭的時候別忘了告訴你爸爸!”當時,爸爸高興得眼淚都流出來了。14.爸爸教我讀中國詩程怡①十個月的時候,我得了一場可怕的腦膜炎,到了一歲半還不會說話,父母非常擔心。 “在這一刻,我的眼眶里,卻都是淚”。”讀畢,抬起頭來時,女兒絮絮地說道“媽媽,昨天下班后,我趕去辦公室附近那家花店,不巧它因事休業(yè);匆匆坐計程車去另一家,又碰上塞車,我真的急壞了呀!終于買到了您最喜歡的向日葵后,然后趕回家把它藏好,這樣一來一往,才會遲到的呀!”說著,又笑瞇瞇地自問自答:“您猜我把花偷藏在哪兒?貯藏室!可是我又擔心它難以透氣,半夜起來還澆水呢!”這一天,是我的生日。女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事,我沒有答腔,只一筷一筷悶悶地吃,一心只想快點回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。我和老公提早十分鐘來到游人寂寥的小公園,那種砭骨的寒風奪命似的想把人的臉皮整層刮掉,我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了。,為兒子能捕到大魚感到驕傲;尊重兒子的勞動成果,讓兒子自己做決定;點題;突出文章的中心;勇敢、執(zhí)著,自信,克服困難取得成功。男孩躺在泥地上大口喘著粗氣,但目光一刻也沒有離開自己的戰(zhàn)利品。我們都呆住了。突然,孩子不見了!一秒鐘后,男孩從河里冒出頭來,凍得發(fā)柴的雙手仍然緊緊抓住釣竿不放?!蹦泻⒗潇o地和魚進行著拉鋸戰(zhàn),但是強大的水流加上大魚有力地掙扎,孩子漸漸被拉到布滿漩渦的下游深水區(qū)的邊緣。他們在自己的水城一聲不響的釣魚。⑦下午放學,兒子從學校里帶回一只50厘米長寬的紙箱,上面寫著:天冷了,他們卻站在寒風中!回到小區(qū),把它高高貼在門口,用手壓了又壓,保證不會被寒風吹掉才回去。③走出門崗不遠,一降冷風襲來,為避開風的凜冽,我扭回頭,恰巧看到風掀起了保安的衣角,保安的大?下,套著的竟然是薄薄的一層毛衣。11.冬天的溫度鄭向圭 ①冷空氣突襲,天氣驟冷,居民紛紛換上冬衣。 1.①結(jié)構(gòu)上互相照應。此后,孩子總愛往花盒瞟,并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了,孩子也幾次用手捏住它,但終究沒有拔,這也是一個生命呀,孩子想。頓時,孩子傻了眼,花盆中紫羅蘭在夕陽下耀武揚成地炫耀著。孩子跪在椅子里,癡癡地望著陽臺上沐浴著夕陽的花盆,無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭,使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好,但孩子的心思完全不放在這里,他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾根嫩綠嫩綠的小瓜苗。”“我媽媽很勤快,每天都要洗很多衣服,還要做飯,搞衛(wèi)生。聯(lián)系上下文解釋下列詞語。如果媽媽真丟了,那么,最后離開家時穿的衣服,將是很重要的鑒別辨認依據(jù)。⑧老師搖搖頭,年齡先空著吧。④大家埋頭在紙上寫上了自己媽媽的名字。4.“急匆匆”說明男青年用假鈔居買傘后急于脫身,”另一個方向“說明他特意避開了少婦,很有心計。(選自《小說選刊》2007年第1期),解釋下列詞語的含義?!眳抢项^急不可耐的從男青年手上搶過鈔票,一把揣進口袋高興地說:“哈哈,你們倆也不用爭啦,這事情我可以做主,這雨傘畢竟是小伙子先談價的,小伙子一百元成交了。一上來就抬高了價錢,聲音嫵媚的說:“快下雨了,不要淋濕了我這身高檔的連衣裙,香港買回來的呢。⑥“二十五”男青年抬頭看了看天,眉頭皺了皺。7.算計陳志江 ①夏天的天氣真是變幻莫測,早上還是萬里晴空呢,中午時天色就變了,小鎮(zhèn)的上空陰云密布,一副山雨欲來的模樣。她的青絲變白發(fā),是歲月的辛勞所染。母親臉上仍是慈祥的微笑,白發(fā)被汗水濕透了,沾在額上臉上脖子上。一大塊白晃晃的水田里,只有母親孤單的身影在移動。母親,您該休息了,把田退了吧!您勞作了一輩子,難道不該享享福么?我知道,我是勸不動母親的,她離不開她的田野。停了下來,臉上溢著慈祥的微笑。奇怪,這么晚了,父母到哪去了呢?天氣乍暖還寒,夜風吹過,身上有陣陣涼意。②烘托人物形象,表現(xiàn)出修鞋女人的熱情以及純樸厚道的特點。 ( )(4)形容言行舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽大意。⑩傍晚,一陣急雨落下,行人腳步加快。⑧在千千萬萬的農(nóng)民工中,眼前這個修鞋的女人是幸運的?!彼脑挘儤愣鴮嵲?,卻是生活的哲學。④家人每每要修鞋子,大多讓我代勞,反正順路,順便可以和那女人搭搭訕,我倒是挺樂意。作者內(nèi)心一定是苦澀的,一定在為男孩的遭遇而感到難受。⑨賣豆?jié){的孩子天天早上六點鐘就在我居住小區(qū)的門口響亮地吆喊,這個聲音成為了我們居民生活中的一部分,或者起床買早點,去上班,喊孩子起床,或者去做生意。那孩子穿了一件夾衣,女人給孩子打著一把美麗的傘。④這一天,下了小雨,但是,孩子的吆喝聲依然準時傳來,我從家里走出來,發(fā)現(xiàn)他依然像往日一樣站在小區(qū)的門口磨著豆?jié){。②最初發(fā)現(xiàn)這個賣豆?jié){的孩子,我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事,讓孩子代替幾天罷了,也沒有引起過多的注意。 仿佛 驚訝 暖和,寫出了女人做煎餅時動作嫻熟,表現(xiàn)了她勤勞能干。下班的人們裹著陣陣寒氣上車,不一會兒,車廂里的陣陣溫暖就將這寒氣融化,人們說著笑著,牽掛著不遠處亮著燈光的家。她生活在粗壯丈夫的暴力之下,那個男人不懂得她的詩,更不懂得她的美。⑤我的目光停留在紅皮筆記本上,久久沒有移動。②那個深秋的黃昏,空氣中刮著冷冷的風,我接兒子放學,等公交車時,被一陣陣濃郁的韭菜香吸引,忍不住停下腳步。寫出胡同的特點,交代長衫老者出現(xiàn)的場所;描寫行人、小商小販的表現(xiàn),是為了與下文長衫老者的做法形成對比,從而突出長衫老者不同常人的地方,表現(xiàn)文章主旨。⑧它出現(xiàn)了從來沒見過的情景:有人打掃,有人種花,有孩童玩耍;鳥雀也敢在地面上站一站。他走出來時,面無懊喪,而是目光閃閃,似在思索( ),然后站在胡同口,向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望,跟著蹲下身,打開那布包,包里面有銅墨盒、毛筆、書紙和一個圓圓的帶蓋的小飯盆。那時,只要看見一個人滿臉喪氣從胡同里走出來,哈,一準知道是撞上死胡同了?、圩哌M這死胡同的,不僅僅是行人,還有一些小商小販,為了省腳力,推車挑擔串進來,這就熱鬧了。,生動形象地寫出了鍋中餃子的形態(tài),表現(xiàn)了場面的歡快、有趣。 ③段中加點詞語“它”指代的內(nèi)容是什么?請用文中原句回答。我包了一個帶糖餡的餃子,放進蓋簾一圈圈餃子之中,然后對媽媽說:“今兒您要吃著這個帶糖餡的餃子,您一準兒是大吉大利!”⑦媽媽連連搖頭笑著說:“這么一大堆餃子,我哪兒那么巧能有福氣吃到?”說著,她親自把餃子下進鍋里。④自從我能寫幾本書之后,家里經(jīng)濟狀況好轉(zhuǎn),餃子不再是什么圣餐。那時候,家里生活拮據(jù),吃餃子當然只能等到過年過節(jié)。我們卻不知道媽媽要了一個小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進肚時,眼睛笑得瞇成了一條縫。我知道唯一的方法是常包餃子。她不知道我耍了一個小小的花招,用糖餡包了一個有記號的花邊餃,那曾是她老人家教我包過的花邊餃。第二件事:長大后“我”用類似的方法讓媽媽吃糖餡餃子。原來這是條死胡同!好晦氣!凡是走到這兒來的,都恨不得把這面堵得死死的墻踹倒?、谠趺崔k?只有認倒霉,掉頭走出來。④一天,來了一位老者,個子矮小,干凈爽利,一件灰布長衫,紅顏白須,目光清朗,胳肢窩夾個小布包包,看樣子像教書先生。胡同陡然清靜多了。 “胡同自此大變樣了”,前后發(fā)生了怎樣的“大變樣”? 。:①“勿以善小而不為”,有時一個簡單的舉動,既幫助了別人,也會使自己更加充實;②改變現(xiàn)狀,要從我做起,從小事做起;③行動最有說服力,一個簡單的舉動,往往勝過千言萬語。在昏黃的街燈下,她及她的小攤都籠罩著一種淡淡的煙火的氣息,一種濃濃的家的味道?!安缓靡馑及?,只是覺得這些句子好,愛。?此時,深秋的黃昏不再寒冷。?段中寫“我”因為坐在暖和的車廂里,所以才覺得深秋的黃昏不再寒冷。4.賣豆?jié){的孩子魯先圣①在我居住的小區(qū)門口,有一個天天早晨賣豆?jié){的孩子,這個孩子有十一二歲的年齡。我的心中有很多的疑問與不解,在當今這個時候,這么小的孩子,應該是早晨起不了床,被父母吆喝起來吃早點去上學了,而他卻早早地在這里賣豆?jié){了。他不是短短的幾天代替父母,而是承擔了家庭中謀生計的一份責任,或者說,他從10歲開始就有了一種職業(yè)。⑧每天見到這個賣豆?jié){的孩子,我的心里便有許多苦澀的東西在流tǎng( )。______________→我實在想了解個究竟→______________→我希望這是他將來的一筆財富⑤段畫線句“孩子生得虎頭虎腦,極壯健,很精神,兩只眼睛明亮而有神”是什么描寫?有什么作用? “ ”線的句子中,作者為什么要將兩個孩子放在一起寫?作者的“無言以對”之時,內(nèi)心是怎么想的呢? ,聯(lián)系生活實際,談談你獲得的啟示。她的工具袋破破爛爛,可有兩樣東西干干凈凈:一雙給顧客穿的棉拖鞋,一把修好鞋后用來擦鞋的細毛刷。我想,對那修鞋的女人來說,應該就是這樣一種境況吧?、奚暇€六元,換底八元,擦油兩元……她童叟(sǒu)無欺,遇上討價還價的,她就將就些;遇到大方的顧客不用找零錢的,她也是高興地接納。顧客往往從頭到尾把鞋子看了一遍,用手去拉扯了一番,才把它穿在腳上,順便蹬一蹬地,再欣賞了一會兒才收回眼睛,然后付了錢滿意地走了。心情好,不必在乎身在何處,就像這個修鞋的女人,辛苦而快樂的日子使她過得異常自得。(1)指對無關緊要的事過分計較。 1.(1)斤斤計較(2)門可羅雀(3)不可開交(4)小心翼翼 因操勞而蒼老 生活的不易3.①丈夫有工作可做,兒子學業(yè)有成,自己也有謀生的手段,在城市里有一席之地。②父母都不愿離開家,家里有豬雞水牛,有房子和責任田。田里是平整的秧圃,依稀可見撒下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親告訴我,父親被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已經(jīng)在田邊守了三個晝夜了。⑦父親病倒時,正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親跪在田里插完一行,又插一行。沒命地插起秧來。 ,你能仿照作者的文字表達一下你對母親的感謝和愛嗎? 1.①母親深夜敲盆趕鼠;②母親跪在田中插秧?!眳抢项^用手點了點雨傘包裝上的那兩行洋文,夸道,這雨傘特好賣,一箱子只剩下這一把了。恨恨道:“你這是趁火打劫呢,一把破傘也賣得那么貴?!蹦星嗄甏绮讲蛔尅I賸D一陣風似的從巷口閃出來,笑嘻嘻的問:“爹,女兒這招是不是管用?”.“管用,管用,嘿嘿,就你鬼點子多。 偃旗息鼓:比喻事情終止或氣勢減弱。老師還給每個同學發(fā)了一份尋人啟事樣本,大家可以照葫蘆畫瓢,但是,里面的內(nèi)容必須是根據(jù)自己母親的真實情況撰寫。老師的話音剛落,班級里就炸開了鍋。媽媽干活時,經(jīng)常會受傷,可是,哪兒留下過傷疤?倒真的沒注意過啊。天底下的爸爸和媽媽,都是用心去看自己的孩子的,所以,孩子的每一個細小的動作,都逃不過父母的眼睛。(不少于50字)
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