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正文內(nèi)容

人教版道德與法治七年級上冊-81生命可以永恒嗎導(dǎo)學(xué)案1-免費閱讀

2025-04-01 22:56 上一頁面

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【正文】 從幾十年的發(fā)展道路看,女排也經(jīng)歷了跌宕起伏。而幾百年后,“商女”已然成為光彩奪目的職業(yè)。一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。當(dāng)今時代,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火,四方平定,百姓樂業(yè)。本題屬于材料加命題式的命題作文,主要由兩部分內(nèi)容組成,即作文材料和作文命題。終于待出山之日,他再次出發(fā),僅憑一條不爛舌,合縱六國,威逼強(qiáng)秦,秦兵十五年不敢出函谷關(guān),從而名垂青史。我們有呼之欲出的夢想,有色彩斑斕的憧憬,甚至當(dāng)上午的陽光撒向屋子,我們還枕著夢想熟睡……這些的確是青春的專屬品,但要化蝶,我們得先學(xué)著自縛,給自己的爆發(fā)留下一段可貴的孤獨與寂寞,不斷蛻變……青春無限的霍金突然被縛與不能動的軀體,他學(xué)會了思索,開始了他另一種青春。英雄原來就是無私忘我,不辭艱險,舍己為人的普通人。大聲呼救,其他同學(xué)也飛奔過來,但他們也掉入水中。這一過程,也許悄然無聲,也許轟轟烈烈。將題目寫在答題卡上。就是要為文章確定一個鮮明、集中、深刻的主題,表達(dá)積極向上的思想。提示語暗示可從“圍墻”的有形和無形兩方面去構(gòu)思文章,以此表現(xiàn)“圍墻外邊”的人生百態(tài)和人間冷暖。船兒只有掙脫了纜繩的約束,才會有浩瀚的大海上揚(yáng)帆千里的豪放,才會有驚濤駭浪中披風(fēng)眺望的灑脫。一只看上去好像是媽媽,另一只好像是剛出殼的小鳥。田野里,一穗穗的高梁高傲地矗立著。這好像是我所見過的最美麗的公園了。要求:①要有自己的經(jīng)歷體驗和感悟,不得抄襲?;鬄樾【褪沁x擇一個比較小的切入口,從一個具體的角度切人題目,從而將一個相對比較“大”的題目縮小為一個比較“小”的題目;三是運用修辭手法。【點睛】所謂半命題作文,就是限定半的內(nèi)容,留出一半的內(nèi)容由學(xué)生填寫的作文形式。橫線上可以在提示語中的“青春,理想;健壯的身體,珍愛的家人,無數(shù)的朋友……”等詞語中任選一個,也可以另行想一個詞語,比如勇敢、堅強(qiáng)等等,把題目補(bǔ)充完整。是老師,把一個不懂事的孩子教育成一個善解人意的好孩子;是老師,把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤奮好學(xué),力求上進(jìn)的好學(xué)生。題目自己填空后形成。人的一生之中會自會有許多不順,他向我闡述了什么是堅強(qiáng)。那位傷員甚至不能相信她坐上的是阿倫艾弗森的車??杉词乖谶@種惡劣的環(huán)境下,也不曾是他到下過,因為他已經(jīng)是家里唯一的男子漢,他發(fā)誓要帶領(lǐng)全家走出困境。但這個人從來就不會低頭,不會輕言放棄。如“帶著感動出發(fā)”,寫作時,可以將其分解成幾個問題進(jìn)行思考:其一,帶著什么出發(fā)?感動??紙雒}作文常常對文體、時間、地點、數(shù)量和敘述的對象及其關(guān)系、內(nèi)容等有所限制,弄清楚了這些要素,就能確定作文的選材范圍。我哭了,為了我錯過的友誼。雖然我沒有去問她為什么,但我隱隱感到,那是為了我。只有那從眼中滴落的淚表達(dá)著我們間有的依依不舍。素材準(zhǔn)備:,總因為種種原因造成種種遺憾,有的因為我的任性,有的因為我的無知,有的因為我的倉促,但這些往往是我腦海里的流星,它的存在只有那么一剎那,而惟獨那件事,深深地烙在我的腦海里,使我久久不能忘懷。參考立意:(1)仕途失意,可以潛心研究學(xué)問;事業(yè)受阻,才有更多時間陪伴家人?!緦忣}】“遺憾”指由無法控制的或無力補(bǔ)救的情況所引起的后悔。也許有人會拒絕遺憾,但是如果沒有遺憾,那還有什么追求可言,那還有什么希望可言呢?有些人到死都沒有實現(xiàn)他的理想,但在為理想奮斗的過程中,他感覺到了遺憾,也留下了遺憾!不過,正是他要追求完美的境界,正是遺憾給了他力量,所以,到死時,他仍在追逐著他的理想。遺憾這個詞值得我們?nèi)フ遄?,更值得我們?xì)細(xì)品味?!窘馕觥吭囶}分析:本題是一篇命題作文的考場“與你為鄰”考生要注意在行文過程中關(guān)注“鄰”,能從鄰的內(nèi)涵中挖掘出一點現(xiàn)實的東西。”“呀!那可得加油?。?,叔叔給你點補(bǔ)身子的。這戶人家的門,買的是那種破舊的舊式鐵柵門,上面早就被銹跡侵得七七八八了,仿佛只需輕輕一碰,便可傾刻粉碎。老媽穿著睡衣,輕輕地,又或者說,躡手躡腳地走到我的房間?!澳恪笨梢允怯行蔚模部梢允菬o形的;“鄰”無法回避,卻可有所選擇。我的世界從觸碰你的那一刻開始,沒有污染,沒有嘈雜,沒有別人,只有我自己。三歲,再也忍不住了,再次捧起你,依然無法讀懂。我被你那華麗的外表吸引了,懷有強(qiáng)烈的好奇和對未知的恐懼,我向你爬去。如果你看見一塊垃圾在地面,那你就彎彎腰,動動手,做一個保護(hù)環(huán)境的人,那么就會給清潔阿姨減少負(fù)擔(dān)……雖然這件事已經(jīng)過去一年了,但是,這件事讓我學(xué)會了,如果世界上都扔一塊垃圾在地面,那么整個地球就會變成一片廢區(qū),所以我們每個人都要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,世界才會更美好???那可多了去了,如:捏泥人,做家家,捉迷藏……都是我喜歡的,不過這只是我小時候的愛好。,這是大自然的規(guī)律,如果不保護(hù)環(huán)境,世界就會被污染。我百無聊賴地躺在沙發(fā) 上,突然我想到了我家樓下角落里的蜘蛛,它也一定熱壞了吧!我來到樓下的墻角邊,看到它已經(jīng)織好了一張嶄新的大網(wǎng),它正窩在邊上休息呢!這時我的鬼主意又來了,我拿起木棍,三下五除二地吧網(wǎng)搗爛了。也有不好的改變,是需要摒棄的。到家時,老師給我發(fā)來了第二條短信:“宇,人生路上難免有風(fēng)雨,如果不經(jīng)歷,又怎知彩虹分外艷!相信自己,一定能行!”我心頭一熱,雖然沒有對得住老師的幫助,但他卻一如既往地關(guān)心和支持我,于是化痛苦為動力,繼續(xù)前進(jìn),永不言棄,堅持到底,爭取勝利!快要高考了,可我的心情顯得有些浮躁不安,上課精力總是不能集中,老走神,晚上又睡不著,白天有時還打瞌睡,前段日子幾次模擬考試有些心不在焉,成績有了影響,但我盡量不給老師添麻煩,但還是被他發(fā)覺了,又發(fā)來了第三條短信:“平常心是金。這位新來的班主任,我并不贊賞,個子矮,眼球有些突出,表情嚴(yán)肅,走路和未開化的遠(yuǎn)古人一樣。 生活中,我們經(jīng)常會因各種原因改變主意,放棄某一決定。“兒子,媽媽當(dāng)然希望你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,但媽媽更希望看到一個陽光帥氣的孩子!” 心中頓時感動不已。忽然,感覺我的手掌還有溫存,心中卻悵然若失。 “啪……啪……”雨下得更大了,剛剛僅有的一點頭緒也無影無蹤?!敬鸢浮咳鲈诔砷L道路上的幾縷陽光 打開朱紅色大門,記憶如編排好一般如此清晰,雙眼開始氤氳開來…… 陰雨霏霏,窗外天地之間拉起一道珠簾。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。首先分析命題,“我的空間”,中心詞是“空間”,“空間”可以是具體可感的地方,也可以是抽象虛擬的東西,“我的”明確指出“空間”的所屬?!胺堑礋o以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,諸葛亮先生讓我的心在此時更加寧靜,不再有任何私心雜念,只想張開夢想的翅膀,飛往幸福的殿堂。綠色空間給了我寧靜的生活。要求:①角度自選,立意自定。主觀的“錯過”背后往往隱藏著一種人生教訓(xùn)。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因為選擇了太多的錯過而發(fā)現(xiàn)了完美。這世上,有無數(shù)春雨,無數(shù)清晨,無數(shù)落葉,無數(shù)場大雪。請以“錯過”為題,寫一篇文章。(2)“好電影”要循環(huán)放映?!军c睛】怎樣寫好細(xì)節(jié)“感情要強(qiáng)有力,但激起感情波瀾的‘石子’要小”。我也專門問過她這件事,她笑了笑,說:“哦?是嗎,”又說,“我認(rèn)為這是尊重,最基本的人與人之間的相互尊重。喜歡在遮掩自己的不好意思的時候抓頭發(fā)但這似乎沒有作用,因為這小細(xì)節(jié)已暴露出他的真正了。直到剝出滿滿一碗,外公很自然地去廚房端給外婆,有些討好地笑笑,外婆也不逆他的意,伸手抓一把后示意剩下的個他吃。 文章只要能突出某個細(xì)節(jié)之如何感人,挖掘出它存在的意義,而不必去詳細(xì)地敘述某件事的前因、經(jīng)過、結(jié)果。那天中午,我們爺孫二人相互挽著,步履到了夢寐的家中?! ∮赀€在下著,正午的放學(xué)鈴聲響了,比起晴天的鈴聲,此時更讓人厭惡?;鹧娴穆曇?,水沸的聲音,干柴噼啪之聲叫醒了那時還在酣睡的我。請以“令人難忘的細(xì)節(jié)”為題,寫一篇不少于 800 字的記敘文。如“肩膀”。就選材、立意而言,可從正面布局謀篇,對“誘惑”表示贊美和肯定。或許有人認(rèn)為,在現(xiàn)在這個充滿物欲和金錢的世界中,感情已退居其次變得不那么重要了。這樣,心緒就不會因喧囂的塵世而焦灼和浮躁,物欲就不會與世俗隨波逐流,情感也不會陷入難拔的漩渦。誘惑,來自方方面面,既有物質(zhì)的,也有精神的;既有域內(nèi)的,也有域外的;既有自然的,也有社會的……誘惑來自現(xiàn)代傳媒——打開電視,各頻道使出渾身解數(shù),拼命向你“爭寵獻(xiàn)媚”,如果你禁不住“聲色”的誘惑,那么你的學(xué)習(xí)、工作就只好退避三舍。我們每個人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的精神文明成果。死亡是人生不可避免的歸宿,它讓我們感激生命的獲得。參考答案【新知先學(xué)】一、 來之不易 2.一去不復(fù)返 3.自然規(guī)律 獲得二、 2.“我們” 認(rèn)識和面對 3.精神文明【小題反饋】1.√ 2.√ 3. 4. 5.√【要點探究】探究一①生命來之不易。這首歌曲體現(xiàn)了哪些生命觀?這啟示我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度對待生命?探究二 生命有接續(xù)2015年1月16日,姚貝娜經(jīng)紀(jì)公司宣布,姚貝娜因病醫(yī)治無效,于深圳去世。人來了,人去了,多少幸福哀傷。3.在生命的接續(xù)中,人類生命不斷發(fā)展,人類的________也不斷積累和豐富。每個人的生命都__________,生命是屬于我們自己的幸運。二 生命有接續(xù)1.在歷史的長河中,個人的生命雖然短暫,但正是一代又一代的____________實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。(  )、唯一的,我們應(yīng)該抓住有限的生命,盡情享樂。無論花開花落,人來人去,都是自然的重生,生命的輪回?;谶@些特征,人們發(fā)明了指紋識別、面部識別、發(fā)音識別等多種生物識別技術(shù),目前許多技術(shù)都已經(jīng)成熟并得以應(yīng)用。生命的時光一去不復(fù)返。在生命的接續(xù)中,我們不僅要關(guān)注“我”的生命,更要關(guān)注“我們”的生命?!敬鸢浮棵鎸φT惑,我們應(yīng)有理智在這喧囂的信息時代,能震動人們感官的東西越來越多,能震撼人們心靈的東西越來越少。了卻了繁雜,尋覓一個清清靜靜的所在,獨享一會兒自在和輕松,心不被物欲所役,身不為世欲所驅(qū),讓人格升華,讓情感凈化,讓心田潤澤。生命首先需要裝扮的是心靈,是求知,從無知走向求知,才會從平庸趨往偉大。戰(zhàn)勝誘惑,就擁有了姜清卻美麗的人生,當(dāng)你從物欲的深淵中走出,道路便在你眼前展開,你孤守著一片“單調(diào)”,但最終卻給世界添上一道新色……【解析】試題解析:此題考查命題作文的寫作,屬于“材料+命題”類型。這種后果可能是有損學(xué)習(xí)事業(yè)的,也可能是影響身心健康的,可能是危害自身前途命運的,可能是危及國家民族的,可能是會破壞社會和諧的等等,所以思考的角度應(yīng)該是多方面的,選材立意應(yīng)該是多樣的,不必都著眼于國家民族這一點,否則就較難出新。比如“面對誘惑,大聲說不” “用強(qiáng)大的目標(biāo)指路,面對誘惑”。一切還是原來的樣子,一切沒有變化,記憶里的細(xì)節(jié)如此的深刻。眼見正午已到,雨愈下愈大,沒有停止的意思。我鉆進(jìn)了傘里,像往常一樣寒暄。在那個深深的細(xì)節(jié)里,有個難忘的畫面——爺爺在雨幕里。參考立意:寫與親人、朋友等生活和交往的一些細(xì)節(jié),表達(dá)對親情、友情的感悟;寫陌生人的一些令人感動的細(xì)節(jié),歌頌社會的和諧;寫歷史上發(fā)生過的事件的細(xì)節(jié),表達(dá)對歷史的思考;寫大自然的一些美好的細(xì)節(jié),表達(dá)與自然和諧相處的觀點。雖然后來外婆的手傷好了,但她享受那個月的關(guān)心,又裝了一陣子。有一次,她獲得了一個區(qū)三好學(xué)生的稱號,這是莫大的榮譽(yù),學(xué)校在升旗儀式上頒給她,她在接獎狀的時候,用的是雙手。我尊重許多人,只是缺少表達(dá)。老大娘輕聲喊了一聲,老大爺回頭,拿下香煙,吃了一口,抖落煙灰,又繼續(xù)低頭拉車。作文閱讀下面材料,按要求作文。人生中總會有那么多的錯過,這種錯過有時會讓云流淚,讓風(fēng)止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。但是我們也不妨這樣想想,正是因為錯過,那一切才顯得如此讓你為之動情,難以忘懷,也彌足珍貴?!板e過”的字典義為“失去了時機(jī)和對象”,這種“時機(jī)和對象”一般指主觀上可以抓住卻未能抓住的。學(xué)會預(yù)留空間,是藝術(shù)的規(guī)律,也是人生的規(guī)律。剝落的朱紅,飄搖的老屋,凌亂的書架……一切的一切,與理想的綠色不太相稱。遙望天上點點繁星,那星星似乎與人捉迷藏,讓人倍感親切,看看調(diào)皮的星星,我似乎受到了感染,只想著怎樣才能獲得身心的釋放,怎樣才能在這滿是污泥的地方保持一顆純潔的心。我的綠色空間似乎具有魔力,能把一切黯淡都瞬間照亮!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力??忌梢詮牟牧现羞x取一個,注意把握“空間”二字的含義,同時,聯(lián)系生活實際,結(jié)合所選題目,完成寫作,一般寫成記敘文較為簡單。一般情況下,審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點,找準(zhǔn)“題眼”。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。不用回頭看就知道是媽媽過來了。她的右手牽著一位笑容明媚的青澀孩童。此時,我才明白媽媽剩下的半句話的含義,只因為我是她的兒子,依舊是那個明媚笑容的青澀孩童。如此題中的“成長路上”就是文題強(qiáng)調(diào)的重心。因為身體有些殘疾的原因,我很自卑。于是那層籠罩著自卑的陰云終于被撕破了,感覺好像是如沫春雨般的滋潤,我欣喜地跳到媽媽的背上,和她一起分享我的快樂。審題:這一題目中的關(guān)鍵字詞是“改變”。那是一個赤日炎炎,驕陽似火的夏天。久而久之,無論人為破壞,還是風(fēng)吹雨打,它都不厭其煩地一次次補(bǔ)網(wǎng),它真有毅力,真有恒心?。∥覐男牡组_始佩服他了?!眿寢屨f:“那你快點撿呀。是?。∶總€人的一生,都經(jīng)歷了許許多多的變化,有理想的變化,愛好的變化,學(xué)習(xí)的變化,性情的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化,它也會伴隨我們走過人生中的漫漫長路。不再對你有任何興趣,繼續(xù)我的無憂無慮的玩耍,卻總是在不經(jīng)意間,你那精致的外表掠過我的心底。但只要一碰到你,我的心立刻平靜。在有你的世界里,我如癡如醉;在有你的世界里,我流連忘返;在有你的世界里,我永不孤單;在有你的世界里,我安然入睡……書,是你改變了我,謝謝!行文結(jié)構(gòu):本篇記敘文首先說自己是一個自認(rèn)為很乖巧的孩子,但是卻始終得不到老師的關(guān)注,后來自己心里委屈,變得憤世嫉俗;后來到了高二,來了一個新班主任,由于班主任的三條短信,讓他一點點感受到了溫暖,拾取了信心,改變了自己;最后總結(jié)都是因為老師,是他的三條短信改變了我。我從來沒有像這幾天這么敏感
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