【正文】 歸納總結(jié)：題目中提供的試劑均不能與氯化鉀溶液反應(yīng)，對于整個實驗無影響，故原粉末中仍不能確定的成分是氯化鉀。②設(shè)原混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x。故填：SO2；BaO(2)D為硫酸鉀，G為氯化鋇，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2SO4+BaCl2=BaSO4+2KCl，此反應(yīng)屬復(fù)分解反應(yīng)?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可。（3）若A、D為兩種不同類別的物質(zhì)，溶液均顯堿性，C為水，則A可能是氫氧化鈉，D是碳酸鈉，A和B生成C和D，則B是二氧化碳，A與B反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O。甲可轉(zhuǎn)化為乙和解析：O2 吸熱 置換反應(yīng) Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O 【解析】【詳解】（1）若甲、乙組成元素相同，乙是最常見的溶劑，則乙為水，甲為過氧化氫。C能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，則C為氫氧化鈣。；在日常生活中，對可能有物質(zhì)C生成的情況，處理方法為 提高氧氣的濃度或增大可燃物和氧氣的接觸面積；（3）碳元素的不同的單質(zhì)為金剛石和石墨，碳的單質(zhì)之間組成元素雖然相同，但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異，其原因是碳原子的排列方式不同；物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系為物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；金剛石用于切割玻璃或石墨作電極等。13．NaHCO3 Ca(OH)2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 2AgNO3+CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO3)2 【解析】【分析】圖中AJ解析：NaHCO3 Ca(OH)2 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 2AgNO3+CaCl2=2AgCl↓+Ca(NO3)2 【解析】【分析】圖中AJ是初中化學(xué)常見的化合物，A和B物質(zhì)類別相同，只有C、F、G、H、I由兩種元素組成，B、C中含有一種相同的元素，C可用作干燥劑，所以C是氧化鈣或氯化鈣；J是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，所以J是碳酸氫鈉；E和J分別與足量I反應(yīng)的生成物相同，所以E是碳酸鈉，I是鹽酸；碳酸鈉、碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，B會與E（碳酸鈉）反應(yīng)，A會轉(zhuǎn)化成碳酸鈉，所以B是氫氧化鈣，A是氫氧化鈉；碳酸鈉會轉(zhuǎn)化成G、H，G也會轉(zhuǎn)化成H，所以G是二氧化碳，H是水；D會與C、F反應(yīng)，所以D是硝酸銀，C是氯化鈣，F(xiàn)是氯化鈉?！军c睛】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可?？键c：物質(zhì)的推斷6．（1）Fe2O3CuO（2）Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（3）①、③（4）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【解析】試題分析：根據(jù)A為黑色固體單質(zhì)，而B為紅棕色粉末，所以可解析：（1）Fe2O3CuO（2）Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（3）①、③（4）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【解析】試題分析：根據(jù)A為黑色固體單質(zhì)，而B為紅棕色粉末，所以可以判斷A為碳單質(zhì)，而B為氧化鐵粉末，它們在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，而C可以和A在高溫下反應(yīng)，所以可以判斷C為二氧化碳，D為鐵，那么E為一氧化碳，G為紫紅色固體單質(zhì)，所以可以知道G為銅，而F為氧化銅，D可以和H反應(yīng)生成G，所以可以判斷H為銅鹽的溶液，例如硫酸銅，帶入驗證，符合題意；（1）根據(jù)分析，B的化學(xué)式Fe2O3，H中溶質(zhì)的化學(xué)式CuSO4。（2）氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉：Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH；（3）稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O；（4）甲是氫氧化鈣，丙是稀鹽酸，它們會發(fā)生中和反應(yīng)，故向盛有甲溶液的燒杯中滴加丙溶液，燒杯中溶液的堿性會逐漸的減弱，PH會變小。（歸納總結(jié)）通過上述實驗驗證，原粉末中仍不能確定的成分是____________。（查閱資料）CaCl2溶液顯中性；K2CO3和“純堿”的化學(xué)性質(zhì)相似；MgCO3微溶于水，不考慮為沉淀。氧化銅29．酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。按游戲規(guī)則，下列能替代B物質(zhì)的是______填序號。27．下圖表示元素的化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系，“→”表示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化。⑶日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生，通常采取的措施是 （寫一條）。（3）若A、D為兩種不同類別的物質(zhì)，溶液均顯堿性，C為水。（2）若三種物質(zhì)都含有銅元素，且分別是單質(zhì)、氧化物、鹽中的一種，則乙、丙相互轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型是_____。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，E、F、G三種物質(zhì)類別相同，D是大理石的主要成分。請回答:(1)B物質(zhì)是__________。14．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，均含有同一種元素。13．圖中AJ是初中化學(xué)常見的化合物。（3）寫出D→E反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：_____反應(yīng)。物質(zhì)間相互關(guān)系如圖所示（“一”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去），請回答。組成化合物F和I的元素種類也相同，A常用來中和土壤的酸性。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，回答下列問題。請回答下列問題：（1）丁物質(zhì)的化學(xué)式是 。請回答下列問題：（1）寫出物質(zhì)D、J的化學(xué)式：D ,J 。人教版初三化學(xué)化學(xué)推斷題易錯（難）綜合訓(xùn)練題含答案一、化學(xué)推斷題1．垃圾回收，分類的關(guān)鍵確定垃圾的成分，是對垃圾進(jìn)行分類的前提。（2）“氣體C→B”的轉(zhuǎn)化過程，在自然界中稱為 作用。（2）甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（1）B的化學(xué)式 ，H中溶質(zhì)的化學(xué)式 。 (l)寫出化學(xué)式：A_____B______D_____(2)寫出H→E+G的化學(xué)方程式：_____（3）寫出G→I的化學(xué)方程式：______8．A 是鎂、鋁、銅三種單質(zhì)中的一種，在化合物中A元素常顯+2價，物質(zhì)A、C、E、H都含有相同的某種元素，C、G都是氧化物，J是由三種元素組成的鹽．各物質(zhì)間能發(fā)生如下反應(yīng)（反應(yīng)條件未標(biāo)出）：①A+B→C ②A+D→E+F↑ ③C+D→E+G ④H+D→E+G ⑤E+I→H↓+J↓請推斷：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A　 　，F(xiàn) ．（2）D所屬的物質(zhì)類型是　 （填字母）A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽（3）寫出與G物質(zhì)元素各類相同的另外一種化合物的化學(xué)式：　 ．（4）寫出④的化學(xué)方程式： ．（5）寫出⑤的化學(xué)方程式： 　．9．A～E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)），其中A是人體胃液中含有的酸，B和C的組成元素相同，D是鐵銹的主要成分。（1）A的化學(xué)式_____（2）寫出C→E的化學(xué)方程式_____。（4）寫出B﹣C、F→E反應(yīng)的化學(xué)方程式：B﹣C：_____；F→E：_____。A和B物質(zhì)類別相同，只有C、F、G、H、I由兩種元素組成，B、C中含有一種相同的元素，C可用作干燥劑，J是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一，E和J分別與足量I反應(yīng)的生成物相同。其中，只有A為單質(zhì)，B和C含有的元素完全相同，D與其它四種物質(zhì)屬于不同的類別，E是一種重要建筑材料的主要成分，它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物己省略），請回答：（1）D的化學(xué)式為__________________（2）請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式A→C:_______________________。(2)A與B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是______________。請回答下列問題（1）G的化學(xué)式是_____。（3）若乙是建筑材料大理石的主要成分，且甲是純堿，則丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式為_____。則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。⑷白色沉淀H的化學(xué)式為　　 　　。A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)所學(xué)物質(zhì)，分別由H、O、S、Cl、K、Ba中的一種、兩種或三種元素組成。銀(1)化學(xué)實驗室有失去標(biāo)簽的稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五瓶無色 溶液，現(xiàn)將其任意編號：A、B、C、D、E，然后兩兩組合進(jìn)行實驗，其部分現(xiàn)象如下表(微溶物視為可溶物)：實驗A+BA+CA+DB+C現(xiàn)象產(chǎn)生氣體產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀①寫出溶液 B、C 中溶質(zhì)的化學(xué)式： B_____，C_____。（實驗步驟）步驟Ⅰ：取一定量樣品于燒杯中，加足量水充分溶解，有白色沉淀產(chǎn)生，溶液呈無色?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、化學(xué)推斷題1．H2 化合反應(yīng) 碳、鎂、氧化銅 【解析】【分析】鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，氧化銅和鹽酸反應(yīng)會生成氯化銅和水，氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，碳不會與稀鹽酸反應(yīng)，氯化銅和解析：H2 化合反應(yīng) 碳、鎂、氧化銅 【解析】【分析】鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，氧化銅和鹽酸反應(yīng)會生成氯化銅和水，氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，碳不會與稀鹽酸反應(yīng)，氯化銅和鎂反應(yīng)會生成氯化鎂和銅，氣體C能使澄清石灰水變渾濁，所以氣體C是二氧化碳，銅和氧氣加熱會生成氧化銅，碳和氧氣反應(yīng)會生成二氧化碳，樣品中加入過量的稀鹽酸，生成氣體A，所以A是氫氣，氣體C能使澄清石灰水變渾濁，所以C是二氧化碳，所以樣品中一定含有鎂、碳，由于固體A能與AgNO3溶液反應(yīng)，可確定固體A中一定含有Cu?？键c：物質(zhì)的推斷，物質(zhì)的性質(zhì)，化學(xué)方程式的書寫4．（1）氧化鐵，碳，不是； （2）二氧化碳，Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O。（2）反應(yīng)③為鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵溶液，故其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4 ═Cu+FeSO4。11．CuH2SO4滅火復(fù)分解Fe+CuSO4==Cu+FeSO4CuO+COCu+CO2【解析】【分析】A﹣F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成，已知解析：CuH2SO4滅火復(fù)分解Fe+CuSO4==Cu+FeSO4CuO+COCu+CO2【解析】【分析】A﹣F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、S、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成，已知A、C是單質(zhì)，B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，E的固體俗稱“干冰“，所以E是二氧化碳，F(xiàn)是氧化物，F(xiàn)中兩種元素的質(zhì)量比為4：1，氧化銅中銅元素與氧元素的質(zhì)量比為64:16=4:1，所以F是氧化銅，D會與氧化銅反應(yīng)，會轉(zhuǎn)化成二氧化碳，硫酸能與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，硫酸與碳酸鈉反應(yīng)能生成硫酸鈉、水和二氧化碳，所以D是硫酸，C會與硫酸反應(yīng)，鐵能與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所以C可能是鐵，鐵能轉(zhuǎn)化為A，A是單質(zhì)，鐵與硫酸銅與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，A是銅，B能轉(zhuǎn)化為銅，鐵與硫酸銅與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，B是硫酸銅，將假設(shè)代入框圖，假設(shè)成立?！驹斀狻浚?）由分析可知，J為碳酸氫鈉，其化學(xué)式為NaHCO3，故填NaHCO3；B為氫氧化鈣，其化學(xué)式為Ca(OH)2，故填Ca(OH)2?？键c：物質(zhì)的性質(zhì)和推斷15．Ba（OH）2 Fe2O3 Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu 置換反應(yīng) FeCl3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+3NaCl 有紅褐色沉淀生成 【解析】【分解析：Ba（OH）2 Fe2O3 Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu 置換反應(yīng) FeCl3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+3NaCl 有紅褐色沉淀生成 【解析】【分析】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、B、C、E、F屬于不同類別的物質(zhì)，G溶液呈黃色，A與C反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，所以G中含有鐵離子，F(xiàn)會轉(zhuǎn)化成G，所以F可以是氧化鐵，F(xiàn)也會轉(zhuǎn)化成E，所以E是鐵，鐵會與B反應(yīng)，所以B可以是硫酸銅，C可以是硫酸，A是氫氧化鋇，D是氫氧化鐵，所以G可以是氯化鐵，F(xiàn)氧化鐵會轉(zhuǎn)化成氯化鐵、鐵，會與