人教人教版五年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷及答案doc(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 26．（1）900立方厘米，（2）900個，（3）90平方厘米【解析】【詳解】（1）（2632）（2132）3=900（立方厘米）（2）長方體的長為2632=20（厘米），寬為21解析：（1）900立方厘米，（2）900個，（3）90平方厘米【解析】【詳解】（1）（2632）（2132）3=900（立方厘米）（2）長方體的長為2632=20（厘米），寬為2132=15（厘米），高為3厘米，再其中放入棱長之和為12厘米，也就是棱長為1厘米的小正方體的個數(shù)是20153=900個。長方體容器的底面積即可。540＝9（厘米）15－9＝6（厘米）答：這時AB的長度是6厘米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的計(jì)算，做題時需認(rèn)真仔細(xì)。6＝－＝－＝（千米）答：甲隊(duì)比乙隊(duì)平均每天少修路千米?！驹斀狻浚? ＝＋ ＝ ＝＋＋（＋） ＝1＋1＝2 ＝－（＋）＝－1＝ ＝－ ＝－ ＝19．；；【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)：等號兩邊同時加上即可；根據(jù)等式的基本性質(zhì)：；先化簡為，根據(jù)等式的基本性質(zhì)：。15．36 【分析】根據(jù)長方體體積＝橫截面長，求出木料體積；鋸成3段，增加了4個橫截面，求出一個橫截面面積4＝增加的表面積?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了2，3，5的倍數(shù)特征，需牢記并能靈活運(yùn)用。【點(diǎn)睛】本題考查長方體、正方體的表面積，解答本題的關(guān)鍵是掌握長方體的特征。6．B解析：B【分析】把這根2米長的彩帶看作單位“1”，用去，那么還剩下1－＝即還剩下2米的，用乘法，據(jù)此解答。【詳解】一個數(shù)最大的因數(shù)是8，最小的倍數(shù)也是8，這個數(shù)是8；故答案為：C?！驹斀狻?6247。24．把一個棱長30厘米的正方體容器裝滿水，然后將這些水倒入長60厘米、寬25厘米的長方體空容器中，水沒有溢出。如果用天平稱，至少稱（________）次才可以保證找到這盒餅干。13．學(xué)校買來若干個足球。A．16 B．1 C．8 D．644．有兩個整數(shù)a和b，如果a是b的倍數(shù)，那么a與b的最小公倍數(shù)是（ ）。A．a(chǎn) B．b C．1 D．a(chǎn)與b的積5．分子和分母都是合數(shù)的分?jǐn)?shù)（ ）。如果把這些足球平均分給8個班，余5只。三、解答題17．直接寫出得數(shù)。這時長方體容器中水高多少厘米？（容器厚度不計(jì)）25．（1）畫出圖形①的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。4＝4（平方厘米）；22＝4，說明原來小正方體的棱長為2厘米；222＝8（立方厘米）；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】明確一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)是它本身是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻窟€剩下：1－＝還剩下：2＝（米）故答案為：B【點(diǎn)睛】此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別：在具體的題目中，帶單位是一個具體的數(shù)，不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”，是它的幾分之幾。二、填空題9．6000 700 【分析】1立方米＝1000立方分米；1立方分米＝1升＝1000毫升；1立方分米＝1000立方厘米；1千克＝1000克；高級單位換算成低級單位，乘進(jìn)率；低級單位換算成高級單位，除以進(jìn)率，據(jù)此解答。12．13 1 91 【分析】如果兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1，說明這兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)，它們最小公倍數(shù)是91，把91分解質(zhì)因數(shù)，找出這樣的數(shù)即可。【詳解】2米＝20分米3320＝180（立方分米）3解析：36 【分析】根據(jù)長方體體積＝橫截面長，求出木料體積；鋸成3段，增加了4個橫截面，求出一個橫截面面積4＝增加的表面積?！驹斀狻拷饨馕觯?；；【
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