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三年級數(shù)學解決問題解答應用題練習真題帶答案解析-免費閱讀

2025-04-01 22:51 上一頁面

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【正文】 【點睛】解決本題時要按照三人位置不同分兩種情況解答,通過畫線段圖的方法能更好的幫助理解題意。(2)根據(jù)平移可知,籬笆長就等于長方形菜地的周長,長方形周長=(長+寬)2。長和寬各是多少米?解析:長是6米,寬是3米【分析】籬笆長16米加2米得到18米,18米是長方形的周長,長方形的寬是長的一半,把寬看成1份,長是2份,周長是6份,求得1份是3米,3份是6米。(2)圖形組合的公共邊越多,最終的周長越短,據(jù)此畫圖。8=3答:向日葵朵數(shù)是月季花的3倍。31.一個正方形被分成了5個相等的長方形(如圖所示)。解析:符合題意的租車方案有:小車租8輛;大車2輛,小車5輛;大車4輛,小車2輛?!驹斀狻浚▊€)(個)答:原有西瓜40個。23.四個同樣大小的長方形正好拼成一個正方形,正方形的周長為64厘米,長方形周長是多少?解析:40厘米【分析】正方形的邊長是16厘米,即小長方形的長是16厘米,小長方形的寬是4厘米。(2)要求一共有多少名學生參觀,用已求出上午來參觀的人數(shù)和下午來參觀的人數(shù)相加即可解答。17.(1)小猴有多少個氣球?(2)如果小猴給小松鼠一個氣球,那么小猴的氣球數(shù)是小松鼠的多少倍?解析:(1)36個(2)7倍【詳解】(1)94=36(個)(2)361=35(個) 4+1=5(個) 35247。(2+1)=18247。14.阿呆的高思積分比阿瓜的多150分,且阿呆的高思積分比阿瓜的4倍少30分,阿呆和阿瓜分別有多少個高思積分?解析:阿瓜有60分;阿呆有210分【分析】根據(jù)題中兩個量的關系,把阿瓜的積分看作單位“1”,150+30是阿呆比阿瓜多3倍的量,(150+30)247。13=7(條)79+1=64(條)答:小高釣了64條魚。(4)從早上7時到中午12時經(jīng)過了5小時;從中午12時到當日晚上10時經(jīng)過了10小時,所以從早上7時到當日晚上10時一共經(jīng)過了15小時。【點睛】解決本題要注意分析題意,得出“神奇動物”區(qū)有多少幅作品是解答本題的關鍵。 大車:載質(zhì)量4噸 小車:載質(zhì)量2噸解析:大車運3次小車運1次或大車運2次小車運3次或大車運1次小車運5次或小車運7次【分析】兩輛車的載質(zhì)量分別為4噸和2噸,可以只安排一輛車,也可以兩輛車同時安排,但要每次都裝滿。5.小馬虎在做一道減法題的時候,把減數(shù)72錯寫成27,這時得到的差是309,正確的差是多少?解析:264【分析】把減數(shù)72錯寫成27,減數(shù)減少了45,被減數(shù)不變,那么差增加45,309減去45得到正確的差?!驹斀狻浚q)(歲)(歲)答:爺爺今年68歲。方案載質(zhì)量為3噸的車載質(zhì)量為6噸的車運花生總噸數(shù)①( )次( )次15噸②( )次( )次15噸③( )次( )次15噸(2)方案幾最省錢?要花多少元?解析:(1)見詳解(2)方案③最省錢,要花900元【分析】(1)讓花生的總重量15噸除以各車輛的載重噸數(shù),求解運載次數(shù),如果除不盡,觀察計算余數(shù)是否能除以另外一輛車的載重能除盡,據(jù)此解答?!驹斀狻看穑赫_的答案是112。共有304幅作品參與展覽,其中共有三個展區(qū),分別為“地球家園”區(qū)、“科技在身邊”區(qū)和“神奇動物”區(qū)。(3)估一估,這條路線上相鄰兩個城市之間的路程最長的一段大約是多少千米?(4)笑笑一家從成都出發(fā)的時間是早上7時,到達北海的時間是當日晚上10時,笑笑一家路上一共用了多長時間?解析:(1)A城 北海(2) (3)500千米(4)15小時【詳解】(1)成都到北海的路程是1460千米,成都到A城的路程是300千米,1460-300=1160(千米)求的是A城到北海的路程。圖書館和體育館相距多少米?解析:1350米或450米【詳解】如果圖書館,體育館在小華家兩側(cè):450+900=1350(米)如果圖書館,體育館在小華家同一側(cè):900-450=450(米)12.小高、墨莫、卡莉婭一起去郊外釣魚,已知小高釣的魚比墨莫的3倍多1條,墨莫釣的魚是卡莉婭的3倍,一共釣了92條魚,請問:小高釣了多少條魚?解析:64條【分析】首先還是根據(jù)倍數(shù)關系畫出線段圖:根據(jù)關系圖可以清楚的看出卡莉釣魚條數(shù)的(1+3+9)倍是(92-1)條,用除法,即可求出卡莉釣魚條數(shù),乘9加1就是小高釣魚的條數(shù),據(jù)此解答。(1+2+4)=56247?!军c睛】解答此題的關鍵是找出阿呆比阿瓜積分多的份數(shù)所對應的量,再根據(jù)差倍問題的數(shù)量關系式解答。排的4排=每排站的學生數(shù)量,據(jù)此列式解答。3=6(2)550-14=536(元) 328+208=536(元)爸爸買了寫字臺和電飯煲。(1)可以怎么樣圍?(2)籬笆長多少米?解析:(1)見詳解(2)22米或26米【分析】
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