中心小學-學年度第二學期教研工作總結-免費閱讀
【正文】 教師的自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理，個別班個別科的教學質(zhì)量還有待提高。嚴格考試管理，加強了教師教學質(zhì)量監(jiān)控，對考試情況及時召開教學質(zhì)量分析會，面向全體進行教學質(zhì)量跟蹤調(diào)查，切實關心每一位學生的成長，全面提高教學質(zhì)量。我們采取“三查”的形式，即：教研組長檢查、教導處督查、校長抽查?！ 《?、抓課堂教學，提高教學質(zhì)量 教學工作是學校的中心工作。 充分發(fā)揮教研活動作用 為了更加有效地幫助、提高學校的年輕教師職業(yè)化成長，我鎮(zhèn)小學還多次組織教師參加省、縣和學校的教學觀摩、培訓，讓他們開拓視野，并且在實踐中加以運用。本學期我鎮(zhèn)小學各項工作開展得有聲有色，較好地完成期初制定的各項任務，現(xiàn)就本學期的教研工作總結如下： 一、抓好教研活動，注重教師個人成長 加強隊伍建設，提高師資水平?！ ∽⒅匦ｉL能力的培養(yǎng) “一個好校長就是一所好學?！?。通過聽課，全面了解教師課堂教學的水平，發(fā)現(xiàn)課堂教學中的問題并及時診斷，通過這一
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1