【正文】 ”元方說：“您與我父親約在正午?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生基本的文學(xué)常識(shí)，難度不大，要求考生注意平時(shí)的積累?！笨梢钥闯鲈降穆敾?、明事理，“元方入門不顧”可以看出他剛正。 （3）文中的主要人物是元方，“君與家君期日中。道理：做人做事要講誠信，要知錯(cuò)能改。（1）《世說新語）》，________（朝代）臨川王________（人名）組織編寫的一部志人小說集。 陳太丘與友期行，期日中。離開后朋友才到。 ⑷本題難度表達(dá)，要求考生了解二戰(zhàn)的內(nèi)容，結(jié)合題意進(jìn)行回答，容易在文中找到答案。 ⑸語言描寫。 （3）本題第一句是省略句，原句應(yīng)該為：（友人）過中不至，太丘舍（友人）去，（太丘）去后（友人）乃至。②張蒼梧是張憑的祖父。②詎宜：不應(yīng)該?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解，考生要讀懂文章，選定角度進(jìn)行分析?！犊棠厩山场芳扔姓婷鑼?，又有側(cè)面描寫，但描寫較概括、簡(jiǎn)略。乙文“大可二寸，篷桅櫓舵咸具?！窘馕觥俊痉治觥浚?）“絕類彌勒”翻譯為“佛印極像彌勒佛”，“類”意思是“像”。（3）兩文在表現(xiàn)雕刻家精湛技藝時(shí)寫法上有何不同?從技藝的角度比較，你覺得是木舟精巧，還是核舟精巧?說說你的理由。②饾饤：d242。(魏學(xué)洢《核舟記》)乙13．文言文閱讀。 （一）水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。常見的斷句方法有：語法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等。 ⑶ ①從淤泥中長(zhǎng)出來，卻不沾染污穢；在清水中洗滌過，卻不顯得妖艷。如乙文可分析“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所與處者焉”一句，談的就是“近朱者赤，近墨者黑”的道理?！板保合礈?。 【解析】【分析】（1）“更加”，后者“進(jìn)步，長(zhǎng)進(jìn)”。②商好與賢己者處，賜好說不若己者。D. 自錢孔入，而錢不濕C. ）?！c善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化③矣；與不善人居，如入鮑魚之肆④ ， 久而不聞其臭，亦與之化矣。晉陶淵明獨(dú)愛菊?！痹秸f：“您與我父親約在正午。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生文學(xué)常識(shí)的把握，文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。而“下車引之”是在元方從信用和禮貌兩個(gè)角度指出友人錯(cuò)誤之后發(fā)生的，這種行為是一種示好，示好的原因是知道自己錯(cuò)了，想要表達(dá)一種歉意，因此這句話說明了友人知錯(cuò)能改。③下車引之：下車去拉元方。《世說新語》是南朝時(shí)期所作的文言志人小說集，由南朝宋臨川王劉義慶組織一批文人編寫，又名《世說》。 （2）解釋下面句中劃線詞。 陳太丘與友期行，期日中。（3）都抓住了對(duì)方身上存在的問題或弱點(diǎn)。猴褫④衣而爭(zhēng)之，翻壺而倒案。袖是名詞作動(dòng)詞，用袖子裝。①元方入門不顧________②恥己之不如也________③思所以敗之________④乃袖茅栗以往________ （2）翻譯下面的語句。巴童觀而妒之，恥己之不如也?！痹皆唬骸熬c家君期日中。郭伋告訴了部下官吏，算好了日子告訴他們。過了中午還沒到，陳太丘不再等候他而離開了，陳太丘離開后朋友才到。不，通“否”，句末語氣詞，表詢問。答題時(shí)應(yīng)注意，注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞和結(jié)構(gòu)的對(duì)稱。在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)中，要特別重視并掌握這類一詞?！雹陉P(guān)鍵詞：其、若、此。可根據(jù)句意斷句。要求提取、概括文章主要信息的能力。A項(xiàng)元方入門不顧（理睬）解釋錯(cuò)誤，顧：動(dòng)詞，回頭看。（4）給下面句子劃分節(jié)拍。B.相委而去 遂止于野亭C. 伋辭謝之及事訖（完畢）②西河美稷：地名?！眮侈o謝之。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！痹秸f：“您與我父親約在正午。 甲（3）本題考查劃分句子的朗讀節(jié)奏、答題時(shí)應(yīng)注意，朗讀包括停頓、重音、語氣、語調(diào)、語速等諸多方面，對(duì)文言文而言，中考主要考查的是語句節(jié)奏的劃分，因?yàn)橥ｎD是理解、翻譯文言語句的基礎(chǔ)。日中不至，則是無信）；第二，他懂得“禮”的重要（對(duì)子罵父，則是無禮）；第三，他的辯駁有理有據(jù)，落落大方；第四，他以“入門不顧”的行為，維護(hù)了父親和自己的尊嚴(yán)。文言文要點(diǎn)的概括。根據(jù)譯文：經(jīng)受刑訊拷打，始終不出一聲，臨到解赴法場(chǎng)行刑，也依然面不改色。D項(xiàng)意思是：經(jīng)受刑訊拷打，始終不出一聲，臨到解赴法場(chǎng)行刑，也依然面不改色。②鐘會(huì)先前和夏侯玄不相交好，這時(shí)趁機(jī)對(duì)夏侯玄表示狎昵。________（3）用“/”劃出乙文中畫線句子的停頓。（“君”是有禮貌地稱呼對(duì)方，猶今之“您”。） A.）：腳鐐和手銬；拘捕。【乙】過中不至，太丘舍去，去后乃至。劉士玉的一個(gè)女仆很是粗拙愚蠢，但偏偏她不怕狐貍，狐貍也不用石頭投擲攻擊她。 ⑶本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。鬼神見之猶斂避，況我曹乎？”這一語句可知：劉士玉想讓狐離開自己的書房，而狐遇到真正孝順的婦人才會(huì)躲避，所以為了趕走狐貍就讓婦人住書房。 鬼神見之猶斂避，況我曹乎？（4）結(jié)合全文，用自己的話簡(jiǎn)述劉士玉“令仆婦居此室”的原因?；?qū)φZ問其故，狐曰：“彼雖下役，乃真孝婦也。白晝與人對(duì)語，擲瓦石擊人，但不睹其形耳?！?” 孔子說：“顏回的品質(zhì)是多么高尚啊！一竹籃飯，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的小巷子里，別人都忍受不了這種窮困清苦，顏回卻沒有改變他好學(xué)的樂趣?！窘馕觥俊痉治觥浚?）“不逾矩”的意思是“不會(huì)超過規(guī)矩”，“逾”的意思是“越過”；“樂”在這里是意動(dòng)用法?！保ā墩撜Z?雍也》） （《論語?為政》）解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語進(jìn)行積累。 （3）元方寧愿房宅賣不出去，也絕不騙人，可見陸元方的為人正直。（3）說話辦事誠實(shí)正直，這是十分可貴的。②東都：指洛陽。理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。（3）B 【解析】【分析】（1）解答時(shí)要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境做出判斷。說明做事要講誠信，為人要方正的道理.B.________（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語. ①非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。4．閱讀下面的文段，回答問題。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解文言實(shí)詞含義的能力。如從蘇代的角度，抓住“方法巧妙、態(tài)度誠懇”等方面來回答；從惠王的角度看，抓住“善于聽取別人的建議”方面來回答。（3）從蘇代的角度看：①方法巧妙。⑤喙：鳥的嘴巴。今趙伐燕，燕趙久相支⑦ ， 以弊大眾⑧ ， 臣恐強(qiáng)秦之為漁父也。 鷸蚌相爭(zhēng)解答此類題目時(shí)，如遇到課本中學(xué)過的，可運(yùn)用聯(lián)想法，結(jié)合語境，分析比較，做出選擇。 （4）此題考查的是對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力的。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。 ①句意為：緊跟著走了很遠(yuǎn)。②乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。有人問（他）“你為什么不用自己的腳去試試鞋子？”他回答說：“我寧可相信量好的足碼，也不相信自己的腳。既可作答； ⑷本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容的理解與分析的能力。 （5）本題考查理解文章主旨的能力。通讀全文找到相關(guān)句子。墜：墜落； ④句意為：不是很糊涂嗎？惑：迷亂，糊涂。（5）做事不可以拘泥、死板，要善于變通。 ①鄭人有且置履者_(dá)_______②先自度其足而置之其坐________③其劍自舟中墜于水________④不亦惑乎________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子?！保ㄟx自《韓非子》）【乙】 【甲】”反歸取之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？（選自《呂氏春秋》）【注】①遽（j249。②船停了，（這個(gè)楚國人）從他刻記寫的地方下水尋找劍。 ②句意為：先測(cè)量好自己腳的尺碼，把尺碼放在他的座位上。句意為：等到他返回集市的時(shí)候，集市已經(jīng)散了，最終沒有買到鞋子； ②中重點(diǎn)詞語有止：停；契：刻。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。（鄭國人）已經(jīng)挑好了鞋子，才說道：“我忘了帶尺碼。一狼得骨止，一狼仍從。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。（1）解釋下面劃線的詞語。（4）對(duì)待像狼一樣陰險(xiǎn)狡詐的惡勢(shì)力，不能心存幻想，妥協(xié)退讓，要用智慧和勇氣和他們作斗爭(zhēng)。窘：處境困迫，為難； ④句意為：另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。句意為：（屠戶）這才明白前面那只狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵人的。②（屠戶）這才明白前面那只狼假裝睡覺，原來是用來誘惑敵人的； ⑶一只狼假裝睡覺，在前面誘敵；另一只狼從柴草堆里打洞意圖從后面攻擊屠戶； ⑷對(duì)待像狼一樣陰險(xiǎn)狡詐的惡勢(shì)力，不能心存幻想，妥協(xié)退讓，要用智慧和勇氣和他們作斗爭(zhēng)。 ⑷本題考查對(duì)文章的理解和感悟。鷸曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。③惠王：趙國國君。 ①趙且伐燕________②以弊大眾________（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4）鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利。②態(tài)度誠懇。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順； ⑶本題考查理解課文內(nèi)容。 元方時(shí)年七歲，門外戲。本文選取的是友人“無信”“無禮”的反面例子，旨在告訴我們做人要講信用的道理。 故答案為：⑴① 同“否” ；② 拉、牽拉 ；③ 回頭看 ⑵ ①真不是人?。「讼嗉s一起走，卻丟下他人而離開。5．閱讀下面的文言文，完成下列小題。子侄以為言，元方曰：“不爾，是欺之也。 ） A.（3）對(duì)于文中的陸元方，有人說他傻，有人贊他好。D不：不是/通“否”，表疑問的語氣詞。 ⑶說話辦事誠實(shí)正直，這是十分可貴的?？忌x懂文章，理解文章的內(nèi)容，注意文章中對(duì)對(duì)象描寫的語句的理解，要準(zhǔn)確地概括。”②擇其善者而從之，其不善者而改之。 【參考譯文】 ”董狼狽而歸，咄咄不怡者數(shù)日。（1）解釋下面句中劃線的詞。故正確的句讀是：然公愛民乃圖好名/不貪錢乃畏后患/故我亦不避公。答題時(shí)應(yīng)注意，要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的實(shí)詞。但你愛民是為了圖一個(gè)好名聲，不貪圖錢財(cái)是怕以后被追究罪責(zé)，所以我也不回避你。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。”考掠初無一言臨刑?hào)|市顏色不異。（1）對(duì)句中劃線詞的解說，不正確的一項(xiàng)是（ （“家君”古代對(duì)別人稱自己的父親。）（2）請(qǐng)補(bǔ)充下列句子中的省略成分。（5）甲、乙兩文均出自《方正》篇。 【解析】【分析】（1）本題考查古代稱謂詞語的解釋。文言文中的省略句通常有：省略主語、謂語、賓語等，兩句省略成分是：（家君）待君久不至，（家君）已去。如果直譯后語意不暢，還應(yīng)用意譯作為輔助手段，使句意盡量達(dá)到完美。故答案為：（1）D（2）家君；余（吾）；（3）考掠初無一言/臨刑?hào)|市/顏色不異（4）①友人感到很慚愧，下車?yán)剑ū硎居押茫??！皷|市”：漢代在長(zhǎng)安東市處決死刑犯，從此東市代指刑場(chǎng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。（5）本題考查文意理解和分析人物形象。元方當(dāng)時(shí)年七歲，在門外玩耍。夏侯玄說：“我雖然是受刑之人，但是不會(huì)聽你擺布的?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。郭伋傳》，略有改動(dòng)）【注】①郭伋（j237。伋為違信于諸兒【甲】文中陳元方從信用和禮貌兩方面反駁他父親的友人?！雹诠鶃匙鋈说姆椒ň拖襁@樣。于是，就；D、順接連詞/轉(zhuǎn)折連詞。D項(xiàng)“兒童因?yàn)楣鶃呈匦拧钡恼f法沒有根據(jù)。以直譯為主，意譯為輔，注意落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順連貫；還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語，以及省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯。答題時(shí)應(yīng)注意，解釋文言文實(shí)詞意義包括：重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等，同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。說法有誤。答題時(shí)應(yīng)注意，文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，無論是哪種方法，都應(yīng)做到：忠實(shí)原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。正午您沒到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵父親，就是沒有禮貌。郭伋問：“孩子們?yōu)槭裁催h(yuǎn)道而來？”兒童們回答說：“聽說使君到來，我們很高興，所以來這里歡迎。猴褫④衣而爭(zhēng)之，翻壺而倒案。③佁然，緩慢、不動(dòng)的樣子。 【解析】【分析】（1）顧：回頭看。（3）從“元方曰：‘君與家君期日中。乙文的主張可以從“今之以不制之師戰(zhàn)者，蠢然而蟻集，見物而爭(zhēng)趨之，其何異于猴哉？”看出主要強(qiáng)調(diào)治軍要講紀(jì)律，不要趨名逐利。 陳太丘與友期行”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮。）（4）說明友人認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，知錯(cuò)能改?！捌凇笔且辉~多義：約定的日子；期盼；約定；又?！熬c家君期日中，日中不至，則是無信”指出父親友人無信，從信用角度反駁。所以在兩個(gè)方面他都站不住腳，根本沒有資格指責(zé)謾罵元方的父親。既可作答； ⑸本題考查分析人物形象。元方當(dāng)時(shí)年七歲，在門外玩耍。④鮑魚之肆：賣咸魚的店鋪。 則商也日益可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（限斷兩處） 丹之所藏者赤漆之所藏者黑是以君子必慎其所與處者焉。（4）示例：人成長(zhǎng)與他外在環(huán)境有關(guān)系，我們要與優(yōu)秀的人交朋友，增加自己的學(xué)識(shí)，提高自己的修養(yǎng)，正如乙文所說“近朱者赤，近墨者黑”。譯為：藏丹的地方時(shí)間長(zhǎng)了回變紅，藏漆的地方時(shí)間長(zhǎng)了回變黑，所以說真正的君子必須謹(jǐn)慎的選擇自己處身的環(huán)境。（4）在解讀時(shí)要能從