【新教材】部編版語文四年級下冊07新奇的納米技術(shù)名師精品教學(xué)設(shè)計1-免費閱讀
【正文】 要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。等到新的羽毛長出來時，老鷹又開始飛翔，獲得再活30年的生命。為什么鷹會有這么長的壽命？）然后緊接著回答（源于它在四十歲時必須作出艱難而重要的決定。要有改變的勇氣和再生的決心，能忍受住再生的痛苦，就能實現(xiàn)人的重生。 需）________（艱等到新的羽毛長出來時，老鷹又開始飛翔，獲得再活30年的生命。 原）于它在四十歲時必須作出（艱 （4）略 【點評】（1）主要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。（1）在文中找出下列詞語的近義詞。 （5）本題主要對文章的閱讀感悟。讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義。 (3)本題可以從“ 我把這一切看在眼里，一天，踏入店內(nèi)，特地指定小學(xué)徒為我吹頭發(fā)，小學(xué)徒受寵若驚，拿著吹風(fēng)筒的手微微發(fā)抖。（3）小學(xué)徒先后兩次為“我”吹頭發(fā)，表情和手的動作區(qū)別很大，用文中的詞填空，兩次的區(qū)別：①第一次表情：________，手：________；②第二次表情：________，手：________。小學(xué)徒憂心忡忡，老板娘臉如黑鍋?？粗R子里的自己，我驚訝極了！真誠地說：“你梳得實在是好哩！”小學(xué)徒她臉若鮮花，燦然生輝。 我把這一切看在眼里，一天，踏入店內(nèi)，特地指定小學(xué)徒為我吹頭發(fā)，小學(xué)徒受寵若驚，拿著吹風(fēng)筒的手微微發(fā)抖。 每周一次，我總到附近一間小小的理發(fā)院去吹洗頭發(fā)，兩個師傅負(fù)責(zé)設(shè)計發(fā)型，一個小學(xué)徒專門抓洗頭發(fā)。一般這種代指內(nèi)容都在代詞的前面。 (5)解答本題要理解文章的主要內(nèi)容并結(jié)合主旨進(jìn)行解答。 （5）倫敦大霧帶給人類什么啟示呢？ 【答案】 （1）①；③（2）猛然清醒的樣子，形容一下子明白過來；持續(xù)五天的倫敦大霧（3）出席的觀眾連舞臺都看不見；室內(nèi)演奏會也必須取消（4）因為燃煤造成的煤灰、源自柴油的許多微粒等都是大霧致死的因素。（選自《每天都是一份禮物》，北京燕山出版社）（1）給下列詞語中的劃線字選擇正確的解釋。原來在那五天里，有四千人死于呼吸疾病，大霧之后幾個月，另外有八千人因此死亡。 倫敦大霧的真相（節(jié)選）倫敦本來就以煙霧出名，有“霧都”的名號。理解“納米技術(shù)”，、分子進(jìn)行觀察、操縱和加工的技術(shù)。教學(xué)準(zhǔn)備：自制課件教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入（把學(xué)生由神奇的神話世界領(lǐng)進(jìn)神奇的科學(xué)世界）多媒體播放《西游記》影片中孫悟空變化成一只小蟲隨鐵扇公主喝茶時，進(jìn)入了鐵扇公主的肚子片段。三、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)領(lǐng)會納米的神奇所在，培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的精神；培養(yǎng)正確的科學(xué)觀念；有科學(xué)依據(jù)的大膽想象，培養(yǎng)創(chuàng)造能力。納米機(jī)器人：是在納米尺寸上制造的微型機(jī)器人。五、納米情報站，展示神奇把教師收集到的有關(guān)納米技術(shù)的新產(chǎn)品向?qū)W生作介紹：圖片1：美國已研制成功的“自凈”玻璃；圖片2：中國研制成功的人工骨粉；圖片3：美國人正在研制的“納米戰(zhàn)袍”……六、科海沖浪，搜羅神奇（作業(yè)）這節(jié)課我和同學(xué)們一起科海遨游，領(lǐng)略了納米的神奇，體驗了閱讀的快樂，大家還想了解有關(guān)納米科技的最新進(jìn)展嗎？請以四人為一小組，查閱報刊、雜志，或上互聯(lián)網(wǎng)查閱資料，每一個小組辦一份以納米科技為主要內(nèi)容的手抄報。然后煙霧消散，一切都恢復(fù)正常。許多微粒源自柴油，直到今天，柴油仍是歐洲空氣污染物的主要來源。 （3）“室內(nèi)演奏會也必須取消，因為出席的觀眾連舞臺都看不見?！澳恰敝复膬?nèi)容可以從第一自然中總結(jié)。 (2)本題主要考查的是對詞語的理解能力。3．閱讀文章，回答問題。小學(xué)徒憂心忡
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