【正文】 100．B解析：B【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫斜面。巖層斷裂所產(chǎn)生的地震傳到地表就會引起地表的震動，這就是地震，絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)。火山噴發(fā)既有好處，也有弊端，盡管火山噴發(fā)會帶來溫度上升，破壞生物，燒毀森林和房屋、導致泥石泥和地震等壞處，但是火山肥非常肥沃，可以提高土壤肥力，同時也會產(chǎn)生許多珍貴的礦產(chǎn)。91．C解析：C【詳解】選項A地殼的運動可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變，就像地震、火山，正確選項B地殼的運動可以表現(xiàn)為極其緩慢的變化，就像喜馬拉雅山年復一年的隆起，正確；選項C自然界的風主要是因為地殼的運動產(chǎn)生的，錯誤；自然界的風主要是因為各地受熱不均引起的。斜面有省力的作用。85．B解析：B【詳解】定滑輪的作用是可以改變用力的方向，不能改變用力的大小不省力也不費力；動滑輪的作用是不能改變用力的方向，可以改變用力的大小。使用滑輪組既能省力，又能改變用力方向。使用滑輪組既能省力，又能改變用力方向。使用高度相同的斜面拉動重物，斜面越短的越費力。74．A解析：A【詳解】運動使大腦得到休息,學習效率更高。人的大腦中，左半球偏重于管理語言等功能，如語言、書寫、數(shù)學、邏輯；右半球則偏重于管理空間概念等功能，如音樂、繪畫、情感、技藝。傳出神經(jīng)負責把信號從神經(jīng)中樞傳向身體各處。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運動?？茖W研究證明，大腦分為左半球和右半球。大腦神經(jīng)中樞包括運動中樞、感覺中樞、聽覺中樞、視覺中樞；為了保護大腦必須注意科學用腦。螺絲釘應用斜面來工作，所以D符合題意。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳導。47．A解析：A【詳解】手套本身不會產(chǎn)生熱，但它能保溫，可以阻止身體已有的熱散發(fā)出去，還可以陰擋外面的冷空氣進入。通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫熱傳導。41．B解析：B【詳解】在平放、斜放、豎立放置中，斜放吸收能力強，這是因為：斜放太陽光是直射物體表面的，而平放和豎立放置陽光是斜射物體表面，直射比斜射吸收能力強。39．C解析：C【詳解】機械是能使我們省力或方便的裝置。36．A解析：A【詳解】物體吸熱的本領與物體的顏色、表面粗糙程度以及陽光的照射角度有關(guān)。陽光照到凹面鏡上，經(jīng)彎曲的鏡面反射后，會聚到一點。32．C解析：C【詳解】根據(jù)熱傳遞的順序，離熱源近的位置的蠟燭會先融化。26．C解析：C【詳解】當長頸燒瓶頸部被加熱時，由于燒瓶形狀的影響，其中的水在頸部位置進行對流比較強烈，短時間內(nèi)對瓶底部分水的水溫影響較小，所以當長頸燒瓶瓶頸處的水加熱到沸騰時，瓶內(nèi)的魚依然在水中游動。液體和氣體受熱上升、遇冷下降，使冷熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫做對流。22．B解析：B【詳解】熱是一種能量的形式，熱能夠從物體溫度較高的一端向溫度較低的一端傳遞，從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。19．A解析：A【詳解】熱傳遞，是熱從溫度高的物體傳到溫度低的物體，或者從物體的高溫部分傳到低溫部分的過程。17．A解析：A【詳解】熱傳導：是通過直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體；對流：是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對位移時所引起的熱量傳遞的過程；熱輻射：是物體不依靠介質(zhì)，直接將能量發(fā)射出來，傳給其他物體的過程，熱輻射是遠距離傳遞能量的主要方式。杯子里的水受熱部分會上升，比較冷的部分會下降，于是不斷循環(huán)，流動的水就把熱帶到了各部分，使整杯水熱起來，這種傳熱方式叫對流，所以B符合題意。11．B解析：B【詳解】熱傳導：是通過直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體；對流：是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對位移時所引起的熱量傳遞的過程；熱輻射：熱輻射是物體不依靠介質(zhì)，直接將能量發(fā)射出來，傳給其他物體的過程，熱輻射是遠距離傳遞能量的主要方式。因為廚房的廚具都與做飯有關(guān)，傳熱性能差有利于我們不會因為廚具熱而燙傷自己，這是很好的保護措施。6．B解析：B【詳解】熱的不良導體有橡膠、塑料以及棉花等傳熱性能較差的物體。刀子利用了斜面，是省力的。 A．火山噴發(fā) B．風化 C．地震99．下列（ ） 災害是由人為活動引起的。A．糊狀 B．液態(tài) C．黏稠91．關(guān)于地殼的運動，下列分析錯誤的是（ ）。A．杠桿 B．斜面 C．滑輪83．讓國旗升上旗桿利用的簡單機械是（ ）。A．適當?shù)鼗顒由眢w B．抽支煙 C．打電子游戲75．如圖所示，神經(jīng)傳導的正確順序是（ ）。這充分說明大腦具有的功能是（ ）。A．脊髓 B．中樞神經(jīng) C．大腦60．在“研究身體不同部位反應的快慢”實驗中，橡皮分別從相同高度落下砸到手背上和腳背上，最先有感覺的是（ ）。A．大腦 B．脊髓 C．神經(jīng)52．下面不是應用杠桿來工作的是（ ）。A．地暖 B．壁掛式 C．立在窗臺下 D．屋頂上44．如圖所示，在銅棒上粘有火柴棍甲、乙、丙，用酒精燈加熱，最先掉下來的是火柴（ ）。A．左手 B．右手 C．無法確定37．用酒精燈加熱圓形金屬片的邊緣，金屬片中心的溫度會（ ）。 A．a(chǎn)bcA．是金屬的，外面裹了兩層塑料袋B．是金屬的，外面裹了一層毛巾再裝進厚袋子里C．是塑料的，外面裹了一層毛巾再裝進厚袋子里31．冬天，我們在外面曬太陽覺得暖和，這種熱主要是以( A．省力 B．費力 C．既不省力也不費力24．（ ）是指依靠液體或氣體本身的流動而傳熱的過程。A．跑步 B．穿衣服 C．吃碗面16．把三個同樣的黑色紙帶分別按和地面水平、垂直，和太陽光垂直的方式擺放，則升溫最快的是 。A．傳熱能力強 B．傳熱能力差 C．金屬9．小楊又將環(huán)形銅環(huán)做了三種不同的處理（如下圖所示），重新實驗，關(guān)于蠟塊C和D掉落的快慢，說法正確的是（ ）?！拘陆滩摹拷y(tǒng)編版小學科學五年級【上冊】期末復習單元測試知識點歸納詳解一、大象版（2017）科學五年級上冊復習選擇題1．奇奇發(fā)現(xiàn)保溫杯可以保溫杯內(nèi)的水，關(guān)于“保溫”，下列說法錯誤的是（ ）。 ）。A．甲實驗中：C和D一起掉落B．乙實驗中：C比D先掉落C．丙實驗中：C比D遲掉落10．水是熱的不良導體，要把一壺水燒開，必須在水的下方加熱，這利用了（ ）的熱傳遞方式。A．與地面水平 B．與地面垂直 C．與太陽光線垂直17．以下熱的傳遞方式中，需要物體直接接觸的是（ ）。A．熱傳導 B．熱對流 C．熱輻射25．太陽的熱是通過（ ）方式傳播到地面上來的。A．下降 B．不變 C．上升38．熱傳遞有熱傳導、熱對流、熱輻射三種方式，在實際的熱傳遞過程中（ ）。A．甲 B．乙 C．丙45．在“直射、斜射與吸熱”實驗中，下列三種擺放方式，（ ）升溫最快。A．訂書機 B．釣魚竿 C．蹺蹺板 D．螺絲釘53．大腦和脊髓合稱為（ ）。A．手背 B．腳背 C．一樣61．某病人左側(cè)肢體出現(xiàn)癱瘓癥狀，很可能是他大腦（ ）出現(xiàn)了問題。A．語言功能 B．運動功能 C．記憶功能68．大腦表面像核桃仁一樣，有許多凹陷的溝和隆起的回，這樣有利于（ ）。A．傳入神經(jīng)→接受信號→ 神經(jīng)中樞 →傳出神經(jīng)→ 作出反應B．接受信號 →傳入神經(jīng) →神經(jīng)中樞 →傳出神經(jīng) →作出反應C．接受信號 →傳入神經(jīng) →神經(jīng)中樞 →作出反應 →傳出神經(jīng)76．使用高度相同的斜面拉動重物，斜面越短的越（ ）。A．杠桿 B．滑輪 C．齒輪 D．斜面84．下列裝置中，沒有利用滑輪的是（ ）。A．地殼的運動可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變，就像地震、火山B．地殼的運動可以表現(xiàn)為極其緩慢的變化，就像喜馬拉雅山年復一年的隆起C．自然界的風主要是因為地殼的運動產(chǎn)生的92．地下熔巖沿著地殼薄弱地帶噴發(fā)而形成（ ）。A．地震 B．泥石流 C．火山噴發(fā)100．南京長江大橋把引橋造的很長目的是為了（ ）。釣魚用的魚竿是費力杠桿，不能省力，但是降低了工作難度。熱傳遞的傳遞方向是溫度高的物體傳遞給溫度低的物體。9．B解析：B【詳解】熱傳遞：溫度不同的物體互相接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。火通過對流、熱輻射方式把熱傳遞給烤火的人。14．C解析：C【詳解】熱傳遞：溫度不同的物體互相接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低的過程叫做熱傳遞。18