【正文】 解答時(shí)，把握全文脈絡(luò)與題目含義，結(jié)合題目的作用加以理解分析即可。祥子第一次遇見(jiàn)他是在一個(gè)雪夜，五十五歲的老馬和他的孫子小馬兒一起拉車(chē)，他們又餓又冷，進(jìn)了茶館后老馬立即暈倒在地。”這里提到的小馬兒和老者，他們最后的結(jié)局是怎樣的？ 【答案】 （1）示例：因?yàn)橄樽邮切≌f(shuō)的主人公；駱駝是祥子的綽號(hào)，綽號(hào)的由來(lái)是小說(shuō)中一個(gè)重要情節(jié)；主人公墮落前的性格像駱駝一樣，吃苦耐勞，沉默憨厚。關(guān)系故選D。選擇詞語(yǔ)概括即可。 （2）祥子是這部小說(shuō)的主人公。作者是法國(guó)的儒勒（2）小說(shuō)里介紹它不怕炮彈，不知疲倦，其實(shí)，它是一艘不為人所知的潛水艇。 （2）文中的那條“獨(dú)角鯨”有哪些古怪之處？請(qǐng)作答。晚上十點(diǎn)五十分，電光又在戰(zhàn)艦前面三海里的海面上亮起來(lái)，還是跟昨天夜里一樣輝煌，一樣強(qiáng)烈。追逐又開(kāi)始了，法拉古艦長(zhǎng)彎身對(duì)我說(shuō)道：“我要一直追到我們的船爆炸為止！”“對(duì)，您對(duì)！”我答。此類(lèi)題目考生首先要表明態(tài)度，結(jié)合名著的內(nèi)容進(jìn)行理解和分析。原因主要有兩個(gè)方面：黑暗的社會(huì)是造成祥子悲劇人生的主要原因（車(chē)被大兵搶走了，買(mǎi)車(chē)的錢(qián)被孫偵探敲詐去了，他的希望一次次破滅）。因此祥子的墮落可以說(shuō)是這個(gè)社會(huì)或他人的影響造成的。 【示例2】選段通過(guò)祥子“我要這輛車(chē)”兩句重復(fù)的語(yǔ)言，表現(xiàn)了祥子堅(jiān)定（執(zhí)拗、樸實(shí)、死心眼）的性格?？忌⒁庹莆彰喿x的主要考點(diǎn)：名著的名稱(chēng)、作者、體裁、主要人物、重要情節(jié)、精彩片段。祥子認(rèn)為劉四爺是個(gè)自私、可恥、無(wú)情之人，自己落到這種境地都是劉四爺害的，所以如此無(wú)禮。可以看出，祥子是一個(gè)愛(ài)憎分明的人。 “死了！” “死了！”祥子呆呆的在那里空著，不曉得是自己，還是另一個(gè)人說(shuō)了這兩個(gè)字。胡同里很黑，車(chē)燈雖亮，可是光都在下邊，他看不清車(chē)上的是誰(shuí)。開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們，把他們的一切都騙搶過(guò)來(lái)。 尼摩船長(zhǎng)的性格孤傲偏激，任何人都無(wú)法改變他對(duì)于侵略者的仇恨，當(dāng)鸚鵡螺號(hào)面對(duì)敵人時(shí)，尼摩又變身冷酷殺手，擊毀一艘艘航船，殘忍地奪去一條條生命，讓讀者不寒而栗。雖然脫離了世俗社會(huì)的生活，尼摩仍然以慈愛(ài)之心關(guān)注著被壓迫國(guó)家的人民。在海面上暴君們還能行使不公平的權(quán)利，他們可以在那里戰(zhàn)斗廝殺，把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來(lái)。他善良純樸，熱愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)生活具有駱駝一般的積極性和堅(jiān)韌的精神，但他也不講理，滿(mǎn)嘴謊話(huà)，好占便宜，還出賣(mài)人命。 尼摩船長(zhǎng)的性格特點(diǎn)：尼摩船長(zhǎng)是勇于反抗壓迫的英雄戰(zhàn)士形象，他的性格特點(diǎn)是博學(xué)多識(shí)、沉著機(jī)智、善良正義，與此同時(shí)，又有些冷酷無(wú)情。如《西游記》中的孫悟空，既有機(jī)智神勇的面，又有急躁草率的一面。祥子是老舍先生《駱駝祥子》這部小說(shuō)的主人公。本題考查的是老舍的《駱駝祥子》，對(duì)其中的作者、人物、情節(jié)要有準(zhǔn)確的把握。 他又恢復(fù)了他的靜默寡言。拉上買(mǎi)賣(mài)，稍微有點(diǎn)甜頭，他就中途倒出去。什么也無(wú)須說(shuō)了，他接過(guò)碗來(lái)，把藥吞下去。給他灌下去，他的確睜開(kāi)眼看了看，可是待了一會(huì)兒又睡著了，嘴里唧唧咕咕的不曉得說(shuō)了些什么。注意結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，揣摩涉及的人物。像你這么老實(shí)巴交的，安安頓頓的在這兒混些日子，總比滿(mǎn)天打油飛去強(qiáng)。 （1）閱讀相關(guān)人物的語(yǔ)言描寫(xiě)，在橫線(xiàn)上寫(xiě)出他們分別是誰(shuí)。通讀原著，把握主要情節(jié)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述。 ⑵ ①運(yùn)用比喻的修辭手法，把祥子的樣子比作“風(fēng)暴后的樹(shù)”，形象地寫(xiě)出祥子在遭受打擊后沒(méi)有了精神的狀態(tài)。 （4）祥子是個(gè)個(gè)性格鮮明的普通車(chē)夫，在他身上具有勞動(dòng)人民許多優(yōu)良的品質(zhì)。更何況一定還會(huì)有其他像祥子一樣的人墮落下去，這是大多數(shù)生活在那個(gè)時(shí)代的“祥子”的命運(yùn)?！蹦阃膺@種觀(guān)點(diǎn)嗎？為什么？請(qǐng)結(jié)合整本小說(shuō)簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱睦斫夂透惺堋２幌牖?，也不想再買(mǎi)車(chē)，只是帶在身旁，作為一種預(yù)備。朋友之中若有了紅白事，原先他不懂得行人情，現(xiàn)在他也出上四十銅子的份子，或隨個(gè)“公議兒”。3．閱讀下面文章，完成下列小題?？疾闀r(shí)一般會(huì)涉及古今中外的名家名篇的基本知識(shí)。凡爾納；海底兩萬(wàn)里 ⑵ 從尼摩船長(zhǎng)確定諾第留斯號(hào)可以按時(shí)離開(kāi)礁石中可以看出他是一個(gè)自信和鎮(zhèn)定的人；從尼摩船長(zhǎng)用鐵梯扶手通電趕走土人中可以看出他是一個(gè)聰明機(jī)智的人。 【解析】【分析】（1）由文段中的“尼摩船長(zhǎng)”和“諾第留斯號(hào)”可知該文段選自法國(guó)著名作家儒勒 【答案】 （1）儒勒蘭由于他急躁的天性所驅(qū)使，跑到樓梯上去。怕人的二十副臉孔現(xiàn)出來(lái)了。 “我下了命令，要打開(kāi)嵌板?！彼f(shuō)。大針正指兩點(diǎn)半十分鐘內(nèi)，海潮就要達(dá)到最高點(diǎn)了。名著閱讀主要考查《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的古今中外名著的閱讀情況。從中看出尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)機(jī)智勇敢、沉著果斷、有善念的英雄。從中看出尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)機(jī)智勇敢、沉著果斷、有善念的英雄。八只胳膊有七只都被砍下了。不過(guò)，事情并沒(méi)有完，結(jié)果尚未分曉，怕人的戰(zhàn)斗開(kāi)始進(jìn)行了。 【甲】蘭手拿魚(yú)叉，轉(zhuǎn)念之間，迅速向鯊魚(yú)沖去，他投出可怕的利叉，打中了鯊魚(yú)。 （3）說(shuō)說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》和《基地》在藝術(shù)特色上的相同點(diǎn)與在情節(jié)內(nèi)容上的不同點(diǎn)。 （3）根據(jù)對(duì)這兩部名著的閱讀和理解進(jìn)行分析即可。 ⑵此題考查學(xué)人物形象和故事情節(jié)的積累。 “阿龍納斯先生，”尼摩船長(zhǎng)安靜地回答，“人們不能這樣隨便從嵌板進(jìn)來(lái)，就是它們開(kāi)著也不能。 “您不明白嗎？”他對(duì)我說(shuō)。 “那么，您來(lái)吧，您就可以看見(jiàn)了。 “有鬼！有鬼！”他喊，“我被雷打了！”（1）選文是出自法國(guó)的著名作家________的作品《________》。名著中的“海底漫步”情節(jié)是幻想出的，但是對(duì)海底生物的介紹又讓我們認(rèn)識(shí)了很多科學(xué)知識(shí)。這部小說(shuō)采取了開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的寫(xiě)法，行文一開(kāi)始就吸引住了我們，人們?cè)诤Ｉ隙啻斡鲆?jiàn)的神秘的怪物，它究竟是什么呢？是移動(dòng)的暗礁，還是一只獨(dú)角鯨？等等一系列的疑惑映入人們的腦海，激起讀者的閱讀興趣。③塑造了栩栩如生的人物形象。概括時(shí)要做到既全面，又要突出重點(diǎn)。他不像先前那樣火著心拉買(mǎi)賣(mài)了。趕上大家賭錢(qián)，他不像從前那樣躲在一邊，也過(guò)來(lái)看看，并且有時(shí)候押上一注，輸贏都不在乎的。這回，比以前所混過(guò)的宅門(mén)里的事都輕閑。 ①?gòu)男揶o角度賞析：他的神氣很像風(fēng)暴后的樹(shù)，靜靜的立在陽(yáng)光里，一點(diǎn)不敢再動(dòng)。 生活狀態(tài)：懶散、麻木、對(duì)生活喪失信心。他們喝酒，他也陪著；不多喝，可是自己出錢(qián)買(mǎi)些酒菜讓大家吃。祥子的悲慘生活不是曹先生能夠改變的了的，他是舊中國(guó)軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層的貧苦市民，在這樣的時(shí)代背景之下，即使曹先生及時(shí)回來(lái)也只是改變一時(shí)的狀態(tài)，他終究還是會(huì)走向這樣的道路，這是當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境所決定的，即便祥子沒(méi)有走向這樣的道路，還會(huì)有像祥子的一樣的勞動(dòng)人民走這樣的道路，大的社會(huì)環(huán)境改變不了，這樣的命運(yùn)終會(huì)發(fā)生，所以不贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)?！恶橊勏樽印分械南樽哟淼氖窍裣樽右粯由钤谏鐣?huì)底層、受迫害的人，即使這一個(gè)祥子憑借如此的巧合未墮落，但只要黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)未改變，他終究還是會(huì)不幸。 ⑷本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。想想吧，咱倆是誰(shuí)該聽(tīng)誰(shuí)的？________D．今兒個(gè)的事，先生既沒(méi)說(shuō)什么，算了就算了，何必呢。據(jù)此分析填寫(xiě)即可。 第二劑藥煎好，他不肯吃。 祥子，多么體面的祥子，變成個(gè)又瘦又臟的低等車(chē)夫?，F(xiàn)在，他故意的要壞；摔死誰(shuí)也沒(méi)大關(guān)系，人都該死?。?）由原來(lái)拼命拉車(chē)任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄。祥子昏昏沉沉大病一場(chǎng)的原因是：在烈日和暴雨下拉車(chē)，被暴雨淋壞了身子。平時(shí)看名著要識(shí)記作家、熟知故事情節(jié)，分析人物性格； ⑶閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。 B.《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)【答案】 祥子的性格特點(diǎn)——兩面性，①憨厚能干，堅(jiān)韌好強(qiáng)，以勞動(dòng)為本分，不愿過(guò)茍且偷生的生活。祥子： 十八歲，身材高大，年輕力壯的洋車(chē)夫。 尼摩船長(zhǎng)： 尼摩是個(gè)有正義感的反抗英雄，他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。他已經(jīng)從一個(gè)令人望而生畏的伸張正義的人變成了一個(gè)不折不扣的殘酷的復(fù)仇者。 尼摩船長(zhǎng)的性格特點(diǎn)：尼摩船長(zhǎng)是勇于反抗壓迫的英雄戰(zhàn)士形象，他的性格特點(diǎn)是博學(xué)多識(shí)、沉著機(jī)智、善良正義，與此同時(shí)，又有些冷酷無(wú)情。7．閱讀下文，回答問(wèn)題。祥子在虎妞死后便喜歡上了小福子，可是當(dāng)祥子回到曹先生處找到了一份穩(wěn)定的工作時(shí)，小福子已經(jīng)被賣(mài)到白房子后上吊自殺了。 “我的女兒呢？”什么？死了？” “管不著！”祥子拉起車(chē)來(lái)就走。 【答案】 （1）虎妞（2）祥子認(rèn)為劉四爺自私、可恥、無(wú)情，把所有積蓄帶走，自己去享福，不顧虎妞死活，他覺(jué)得自己現(xiàn)在落得這個(gè)樣子全是劉四爺害的。這輩子最大的遺憾是沒(méi)有一個(gè)兒子來(lái)接自己的班，女兒虎妞雖能干但畢竟是女兒。②從“死了”及“你下來(lái)”等語(yǔ)言表現(xiàn)出的祥子對(duì)劉四爺?shù)脑鲪骸?．閱讀《駱駝祥子》選段，完成題目。一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)。 【示例2】不同意。同意的話(huà)，就要分析使其墮落的社會(huì)原因，如他用三年的時(shí)間省吃?xún)€用，終于買(mǎi)了第一輛車(chē)。 【示例2】選段通過(guò)祥子“我要這輛車(chē)”兩句重復(fù)的語(yǔ)言，表現(xiàn)了祥子堅(jiān)定（執(zhí)拗、樸實(shí)、死心眼）的性格。 轟的一聲炮響了，這時(shí)船員們的歡呼聲混雜在一起。