關于小學學校上學期教科研工作計劃——【范文】-免費閱讀
【正文】 以“自主學習，合作探究”為主的教學模式初步成形后，將作為各種視導、檢查的主要評課依據(jù)。語文課分第一課時2節(jié)，第二課時2節(jié)?！ ∪?、積極推進“自主學習、合作探究”教學模式，提高教師的科研能力 新課改的實施，激活了沉悶的課堂，一改傳統(tǒng)課堂教學過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的新局面，達到培養(yǎng)學生獲取知識的能力、分析問題和解決問題的能力以及合作與交流的能力的目的。各完小相應成立教科研領導小組，指定專人負責，每校教成立語、數(shù)、英三個教研組。由責任心強、業(yè)務能力的教師擔任教研組長，責任到人。“自主學習，合作探究”的學習方式正是達到這種理想境界有效途徑之一。上課形式盡量趨向于簡單化、普通化，在正常課堂上推進“自主學習，合作探究”的教學模式探究與展示，以適應廣大教師學習與模仿，達到在全鎮(zhèn)范圍內推進的目的。并且各校均要承擔以“自主學習，合作探究”為主的教學匯報課，界時將與教導處聯(lián)手組織教干對各校的匯
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