人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末計(jì)算質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷-免費(fèi)閱讀
【正文】 【詳解】解：；解：；解：29．；；【分析】“”將等式兩邊同時(shí)加上，解出；“”將等式兩邊同時(shí)減去，解出；“”先計(jì)算出，再將等式兩邊同時(shí)減去，解出。2．在等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立?！驹斀狻拷猓航猓航猓?4．；；；【分析】解方程運(yùn)用等式的性質(zhì)及分?jǐn)?shù)加減法，據(jù)此可得出答案。＝50解：20x＝5020x247?！驹斀狻浚?－（＋）＝8－1＝7 ＝＝9＋6＋3＝18 ＝＋－ ＝－＝＝＋ ＝（＋）＝1＝21．；；【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)，兩邊同時(shí)加上即可； 首先化簡(jiǎn)，然后根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時(shí)乘即可；根據(jù)等式的基本性質(zhì)：兩邊同時(shí)乘即可。【詳解】 16．；1； 【分析】（1）先把帶分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為假分?jǐn)?shù)，再按照分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算順序進(jìn)行計(jì)算；（2）利用符號(hào)搬家、加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；（3）按照分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算順序進(jìn)行計(jì)算；（4）利用解析：；1； 【分析】（1）先把帶分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為假分?jǐn)?shù)，再按照分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算順序進(jìn)行計(jì)算；（2）利用符號(hào)搬家、加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算；（3）按照分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算順序進(jìn)行計(jì)算；（4）利用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。 1．；；；；125；1；；；【詳解】略解析：；；；；125；1；；；【詳解】略2．；；；；；1；；1；【詳解】略解析：；；；；；1；；1；【詳解】略3．1；；0；；；；；；【詳解】略解析：1；；0；；；；；；【詳解】略4．75；；1；51；；2；；10；；【詳解】略解析：75；；1；51；；2；；10；；【詳解】略5．0；；；30； ；；；20；【解析】解析：0；；；30； ；；；20；【解析】6．； ；0； ； ； ；【詳解】略解析： ； ；0； ； ； ；【詳解】略7．；；；0；；1；【詳解】略解析：；；；0；；1；【詳解】略8．；；；；1；；125；【詳解】略解析：；；；；1；；125；【詳解】略9．；；；0；；；1；【詳解】略解析：；；；0；；；1；【詳解】略10．；；；；；；【詳解】略解析：；；；；；；【詳解】略11．；2；【分析】從左到右依次計(jì)算即可；根據(jù)加法交換、結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算；根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算。＝5023．解方程。 16．合理、靈活地計(jì)算。13＝ 9．直接寫得數(shù)。25＝ 247。人教版小學(xué)四4年
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