“我的責(zé)任”主題班會(huì)活動(dòng)記錄方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 參考：比如有的同學(xué)不認(rèn)真做值日工作；有的同學(xué)熄燈之后喜歡講話；有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校各種活動(dòng)與己無關(guān)；有的同學(xué)經(jīng)常和父母吵架 甚至以不讀書為借口失蹤幾天；有的同學(xué)結(jié)識(shí)社會(huì)青年，參加打架斗毆等等?！ ⒖迹罕热缬械耐瑢W(xué)上課紀(jì)律很差；有的同學(xué)一遇難題就放棄；有的同學(xué)隨便轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)班級(jí)；有的同學(xué)總以“忘記了” “習(xí)慣了”為自己的錯(cuò)誤辯解；有的同學(xué)編理由請(qǐng)假甚至輟學(xué)等等?！ ∷麄兌甲屛覀兏袆?dòng)，更讓我們沉思：他們那一顆顆閃光的責(zé)任心讓我們不由地想起“我的責(zé)任”?！ ”竟?jié)課我們就來談?wù)劇拔业呢?zé)任”?！ 〗逃龑W(xué)生做事應(yīng)有責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)。 通過活動(dòng)讓學(xué)生感受責(zé)任的重要性，增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體與社會(huì)負(fù)責(zé)。（幻燈片：“我的責(zé)任”） ?。ǘ└惺芄适拢海ɑ脽羝@示故事內(nèi)容，師生朗讀） 故事一：司機(jī)黃志全的事跡。作為一名在校學(xué)生，我們?cè)摷缲?fù)起怎樣的責(zé)任呢？ 首先讓我們來理解“責(zé)任”的含義?！ ∵@些對(duì)自己極其不負(fù)責(zé)任的行為，你有過嗎？如果有，接下來你該怎樣去面對(duì)？ 落實(shí)行動(dòng)：請(qǐng)學(xué)生結(jié)合自身情
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