2024年人教版四4年級下冊數學期末計算學業(yè)水平試卷(含解析)-免費閱讀
【正文】 【詳解】解：；解：；解：29．；；【分析】解方程時運用等式的基本性質，解出未知數x的值，異分母分數相加減要先將分數化為同分母分數，再進行加減。20x＝26．或；x＝【分析】根據等式的基本性質，方程兩邊同時加上即可；根據等式的基本性質2，再同時除以5即可。【詳解】解：解：x－＋＝＋x＝解：25．x＝9；x＝；x＝【分析】（1）先化簡方程，再根據等式的性質2，；（2）根據等式的性質1，方程兩邊同時加上3x，然后再兩邊同時除以解析：x＝9；x＝；x＝【分析】（1）先化簡方程，再根據等式的性質2，；（2）根據等式的性質1，方程兩邊同時加上3x，然后再兩邊同時除以3求解；（3）先化簡方程，再根據等式的性質2，方程兩邊同時除以20求解?！驹斀狻浚剑剑?；＝＝＝；＝＝＝21．x＝；x＝x＝；x＝3【分析】根據等式的性質：等式的性質1：等式兩邊加上或減去同一個數，左右兩邊仍然相等；等式的性質2：等式兩邊乘同一個數，或除以同一個不為0的數，左右兩邊仍然相等；據此計解析：x＝；x＝x＝；x＝3【分析】根據等式的性質：等式的性質1：等式兩邊加上或減去同一個數，左右兩邊仍然相等；等式的性質2：等式兩邊乘同一個數，或除以同一個不為0的數，左右兩邊仍然相等；據此計算?！驹斀狻浚?；；17．；3；4；【分析】（1）按照四則混合運算順序先算括號里再算括號外；（2）運用加法的交換律和結合律簡算；（3）運用減法性質簡算；（4）先把－和＋交換位置，再運用減法性質簡算。【詳解】－（－）＝－＋＝＋－＝1－＝＋（－）＝＋（－）＝＋＝＋＝1－（＋）＝1－（＋）＝1－＝－ ＋ ＝－＋＝＋＝15．；1；4【分析】＋＋，根據加法交換律，原式化為：＋＋，再進行計算；＋247。 28．解方程。 20．計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。 12．用遞等式計算。＝ ＝ ＝ ＝＝ 37＝ ＋＝ 5．直接寫出得數。 3．直接寫出得數。＝ ＝ ＝ 247。 6．直接寫出得數。（帶※的題目要簡算） ※ ※ ※ 13．脫式計算，能簡算的要簡算。 21．解方程。 29．解方程。22，把除法化為乘法，原式化為：＋，再根據乘法分配律，原式化為：（＋），再進行計算；＋247?！驹斀狻浚?
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