【正文】 　　?！　?. 六年級(jí)學(xué)生綜合素養(yǎng)大賽?！　?. 三、六年級(jí)教學(xué)情況分析會(huì)。　　十月份：　　?！　?. 做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，完善學(xué)生學(xué)籍管理檔案。認(rèn)真落實(shí)陽光體育活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)校大課間活動(dòng)方案及校園活動(dòng)方案，認(rèn)真組織學(xué)生積極、主動(dòng)、有序地參加課外活動(dòng)，為之提供充足的時(shí)間和條件保證。教師到位?！　《且J(rèn)真開展好國(guó)學(xué)特色教育?！　?. 積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。　　充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)?！　　！　?. “七認(rèn)真”檢查?！　〗M織開展各類師生活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升師生綜合素質(zhì)?！　??！　〔贾脤W(xué)生寒假生活?！　∫辉路荨　c祝元旦板報(bào)評(píng)比?！　∫恢炼昙?jí)學(xué)生口算比賽?！　W(xué)生“寫規(guī)范字”比賽?！　c祝教師節(jié)?！　〖訌?qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)交流，開展月度評(píng)比、新老教師結(jié)對(duì)等工作。教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置作業(yè)，倡導(dǎo)精練高效。　　統(tǒng)計(jì)匯總反饋各班級(jí)中隊(duì)成績(jī)?！　『诎鍒?bào)檢查?！　『诎鍒?bào)檢查。　　黑板報(bào)檢查。　　黑板報(bào)檢查。不斷充實(shí)資料，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口，教育教學(xué)資源交流的平臺(tái)，家庭、學(xué)校、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶。如：手抄報(bào)、小制作、作文評(píng)選等。各班級(jí)要做好運(yùn)動(dòng)員的選拔與培訓(xùn)，認(rèn)真組織，周密安排，成績(jī)計(jì)入班級(jí)量化考評(píng)。　　出好每月一期的黑板報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長(zhǎng)的培訓(xùn)，促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長(zhǎng)。　　各班制定元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽的實(shí)施方案?！　〗M建數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組，通過開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力。對(duì)不同層次的學(xué)生，進(jìn)行分層布置，分層批改，切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)骨干教師和市級(jí)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用?！　〖訌?qiáng)各類文檔資料的管理?！　〖訌?qiáng)教研組管理，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性?！　≌J(rèn)真執(zhí)行考核制度，認(rèn)真設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織考核，注重考核學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握和綜合運(yùn)用知識(shí)來分析、解決實(shí)際問題的能力。　　三是認(rèn)真設(shè)計(jì)與批改作業(yè)。　　二、主要工作　　(一)加強(qiáng)過程管理，規(guī)范常規(guī)工作　　加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理，提高教師教學(xué)工作的自覺性。　　加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作，是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程，是科學(xué)地實(shí)施新課程，提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件，也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。　　精選作業(yè)，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，及時(shí)正確地閱卷，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自我評(píng)價(jià)，實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué)?！　〗Y(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情況，進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)及組員的工作積極性和責(zé)任心，積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作，努力創(chuàng)建荊門市教育現(xiàn)代化小學(xué)?！　〖訌?qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，認(rèn)真組織期中測(cè)試和期末考試工作，及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作，對(duì)存在的問題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施?！　￠_展國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)?！　≈贫◤?fù)習(xí)計(jì)劃，組織期末復(fù)習(xí)備考。　　三、工作要點(diǎn)及措施　　(一)嚴(yán)格常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成　　做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評(píng)估工作。規(guī)定每期主題，定時(shí)檢查評(píng)比?！　∞k好冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)，為參加縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔動(dòng)員。　　(四)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高德育工作水平　　定期開展班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，每月推薦學(xué)習(xí)材料，在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)，提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作潛力?！　?七)加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè)?！　“嚓?duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查?！　“嚓?duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查?！　“嚓?duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查?！　“嚓?duì)會(huì)開展?fàn)顩r檢查?！　⌒W(xué)上學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃3　　一、指導(dǎo)思想：　　全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要精神》，根據(jù)縣教育局20xx年工作思路，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，教導(dǎo)處工作以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)成習(xí)慣、抓教學(xué)、抓素質(zhì)、保質(zhì)量，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)新模式，從而進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平?！　”緦W(xué)期重點(diǎn)抓實(shí)作業(yè)的批改，評(píng)語要堅(jiān)持正面性、激勵(lì)性、發(fā)展性，教師的字跡要整潔、清楚，批改要規(guī)范，充分發(fā)揮作業(yè)批改的激勵(lì)和導(dǎo)向作用?！　“l(fā)揮圖書館作用，拓展學(xué)生閱讀量，進(jìn)一步做好圖書借閱到班的工作，指導(dǎo)教師做好及時(shí)記錄，以完善圖書借閱制度?！　◎?yàn)收評(píng)審一年級(jí)新生各班常規(guī)訓(xùn)練達(dá)成率?！　≌韺W(xué)籍。　　36年級(jí)學(xué)生古詩文背誦比賽。　　校本活動(dòng)課程成果考核驗(yàn)收，考查學(xué)科期末考核?！　⌒W(xué)上學(xué)期教導(dǎo)處的工作計(jì)劃　　一、指導(dǎo)思想　　新學(xué)期，教導(dǎo)處將以學(xué)校和市局教研室工作計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育?！　≡凇皶阈@建設(shè)”的引領(lǐng)下，打造學(xué)校國(guó)學(xué)特色，豐富學(xué)校特色文化，提升師生的文化內(nèi)涵?！　∪?、工作重點(diǎn)：　　提高課堂質(zhì)量 提升學(xué)生素養(yǎng)　　四、具體措施　　(一)以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，穩(wěn)中求進(jìn)，做好教育教學(xué)工作?！　￠_學(xué)初對(duì)教師的備、講、批、輔等工