【正文】 搶修供電、供水、供氣等管線和設備，迅速恢復供電、供水、供氣主要職責：組織指揮全院師生迅速開展搶險救災工作，包括搶救被壓埋人員；保證通信聯(lián)絡設備的暢通，確保能夠隨時接受和發(fā)布信息。加強對學校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點、重點實驗室的警戒。搶救傷員。五、震時應急反應破壞性地震發(fā)生后，學校地震應急工作領導小組自動轉為學?？拐鹁葹闹笓]部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險救援等應急處置工作。震后應當有組織地撤離。避震應選擇室內(nèi)結實、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。領導小組成員職責（1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時向教育局抗震減災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯(lián)系。七、培訓與演練通過各種方式向師生宣傳地震等自然災害中自救自護常識，增強師生安全防范意識，提高緊急避險技能。六、應急處理程序發(fā)生地震等突發(fā)自然災害事故應急處理程序（1）發(fā)緊急撤離、集中信號。善后處理組組長：分管德育副校長成員：工會主席、總務主任（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等支援配合工作。（3）配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。（2）在第一時間向上級有關部門報告情況。突發(fā)地震后，領導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統(tǒng)計、匯總，了解、及時上報教育局。若遇人員受傷，積極組織搶救。地震自然災害防范應急預案篇4㈠預防措施學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內(nèi)防自然災害應急預案，領導小組部署校園地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。學校設立地震報告受理電話：6711006（二）生命線工程設施搶修、次生災害源遏制保障。（三）震后應急行動，迅速組織本部門搶險救災。黑泉鄉(xiāng)中心小學防震減災領導小組組長：王大軍副組長：__成員：__等各班班主任（二）主要職責：(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識。地震自然災害防范應急預案篇3為確保地震發(fā)生時，我校各項應急工作能夠高效、協(xié)調(diào)、有序地進行，全面提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，降低財產(chǎn)損失，減少社會影響，維護學校正常的教學、工作和生活秩序，現(xiàn)結合我校工作的實際，制定本《預案》。我們馬上行動。學生到操場后立刻到達操場固定位置（平常晨會的位置）站好，用書包保護頭部。鑼鼓聲響起（查玉林負責繞學校邊跑邊敲鑼），在教室內(nèi)的班主任或任課教師，馬上組織學生有秩序地向操場疏散。防震減災常識：（1）地震知識（2）大震的預警現(xiàn)象和時間（3）做好防震準備（4）避震要點（可參考順子的博客，做好家庭防震準備）（5）地震災難后的衛(wèi)生防疫工作演習具體分工：演習總指揮：演習總協(xié)調(diào)：南幢樓四樓總協(xié)調(diào)：南幢樓三樓總協(xié)調(diào)：南幢樓二樓總協(xié)調(diào)：南幢樓一樓總協(xié)調(diào)：北幢樓二樓總協(xié)調(diào)：北幢樓一樓總協(xié)調(diào)：西面簡易房總協(xié)調(diào)：北面簡易房總協(xié)調(diào)：各樓梯協(xié)調(diào)員：當發(fā)生災害時，離各條樓梯最近辦公室的每位老師演習操場指揮（總協(xié)調(diào)）：四、學校演習時間：20__年2月26日（以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準。組織對工程設施(或次生災害源)采取緊急措施。二、地震應急機構及其職責（一）本公司發(fā)生破壞性地震后，公司領導班子自動轉為公司抗震救災指揮部。也可視為造成特大損失的嚴重破壞性地震。（二）破壞性地震發(fā)生后，本預案為公司地震應急工作的基本程序和組織原則。一般破壞性地震是指造成一定數(shù)量的人員傷亡和經(jīng)濟損失（指標低于中等破壞性地震）的地震。（二）臨震應急期一般為10天；必要時，可再延長10天。向各位老師講解疏散線路圖，災害來臨疏散時的各類常識。在辦公室老師，立刻躲避到桌子下面。他們一律采用靠右碎步小跑撤離，沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學生安全撤離。但是其中一位學生沒有逃出來，不知在哪里？請救援。九、演習經(jīng)過由老師負責照相。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動。（二）臨震應急行動、臨震預（警）報后，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。，迅速恢復正常教學秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。（三）緊急避難場所保障各學校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。成立防地震等自然災害領導小組。發(fā)生火災、毒氣泄漏等次生災害后，學校應在處置的同時，向“119”、“110”等部門提出救援請求。針對學生出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題，學校心理咨詢室立即開展心理疏導工作，舒緩學生震后心理壓力。臨時組建四個小組，各小組成員及職責如下：應急救護組組長：分管安全副校長成員：現(xiàn)場及附近教師、安全督查員、年級主任、班主任、校醫(yī)等等。事故調(diào)查組組長：教學副校長成員：教務處人員（1）盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生