20xx班主任工作范文班主任要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生-免費(fèi)閱讀
【正文】 教育是一個(gè)潛移默化的過程，學(xué)生的成長也不是一蹴而就的。我們多一次反思，就會(huì)給學(xué)生多一份成長的時(shí)機(jī)，給本人多一次提升的時(shí)機(jī)。教育不是“流水線”，教育的目的不是打造“標(biāo)準(zhǔn)件”，班級(jí)不是“工廠”，班主任不是“車間主任”?！ 〉谖逯艿男瞧谖逋碜粤?xí)，我發(fā)覺他玩，開場未繳到，和他有了沖突，雖說最終他把上繳給我了?！ 笆菃?？你有什么好的建議？”我說。開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)，他對(duì)教官的咨詢題答復(fù)的都非常嘹亮，與班上非常多沉默不語的學(xué)生構(gòu)成鮮明比照，教官非常喜愛他，我也非常認(rèn)可?！袄蠋?，我報(bào)名。他是好棒的?！ 〉?，接下來，我沒想到他會(huì)給我這么個(gè)震撼！ 第二周，他有一節(jié)自習(xí)課未上，未向我請假?！ 》治觯骸 。ㄒ唬┙逃鹬貙W(xué)生的個(gè)體差異。 教育反思是每個(gè)老師必備的根本才能，我們要多回頭看看本人曾經(jīng)的失敗、教訓(xùn)，即便是輝煌中也會(huì)隱藏著教育的不標(biāo)準(zhǔn)、不合理，缺乏根本的人性化、人文化。世界知名教育專家蘭本達(dá)曾說“耐心是一種品德，是獲得教學(xué)成功理
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