20xx高一政治教學(xué)參考計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 情感態(tài)度價(jià)值觀目的：關(guān)系祖國在國際社會(huì)的地位和命運(yùn)，加強(qiáng)民族的自決心；關(guān)注國際社會(huì)的開展，樹立做負(fù)責(zé)任大國的心態(tài)；培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友好的精神。最后，說明中學(xué)生必須樹立科學(xué)的世界觀。 【教學(xué)內(nèi)容分析】 本框分為三個(gè)目題,第一目我國宗教具有愛國主義傳統(tǒng)。鑒于此，本節(jié)課要采取的教學(xué)方法是：體驗(yàn)式、活動(dòng)式、探究式、談話式?！ 。好靼酌褡鍏^(qū)域自治是我國處理民族征詢題的根本政策，是國家的一項(xiàng)根本政治制度；明確民族區(qū)域自治制度的含義，理解自治機(jī)關(guān)是民族自治地點(diǎn)的人民代表大會(huì)和人民政府，它既行使一般國家機(jī)關(guān)的職權(quán)，又行使自治權(quán)，具有兩重性?！ 《帱h制?！ 酚趯W(xué)習(xí)，尊重科學(xué)，追求真理，具有科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神。 提高在社會(huì)生活中正確處理競爭與合作關(guān)系的才能?！ 、牵谔骄楷F(xiàn)實(shí)社會(huì)國家政治制度（即政體）征詢題上的初步創(chuàng)新才能。 第八周（） 2．人民代表大會(huì)制度：我國的根本政治制度 ?、妫R(shí)和才能目的 1．知識(shí)目的： 通過學(xué)習(xí)使學(xué)生初步掌握我國的根本政治制動(dòng)及國家治理方式的根本知識(shí)?！ 49討論：事例一與事例二 事例一事例二 無權(quán)威有權(quán)威 與群眾有隔膜得到人民的信任 有令不行，有禁不止有令必行，有禁則止 人民群眾的根本利益 得不到保障造福于民 政府及其公職人員的道德形象（無形的妨礙力） 依法行政的態(tài)度、才能和水平 履行職責(zé)的效果等樹立起來的 堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀 第五課我國的人民代表大會(huì)制度 ?。簢覚?quán)利機(jī)關(guān) 【教學(xué)目的】 知識(shí)：明白人民代表大會(huì)是我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)，人民代表大會(huì)的主要職權(quán)，全國人大的地位及職權(quán)，理解人大代表的法律地位、權(quán)利和義務(wù)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)政府的責(zé)任包括的內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) 教學(xué)方法情景教學(xué)法、討論與講授法相結(jié)合 教具多媒體、白板 課時(shí)安排一課時(shí) 第六周（） 第四課我國政府受人民的監(jiān)視 ：依法行使 教學(xué)目的：知識(shí)目的：明確政府依法行政的詳細(xì)要求；理解政府提高依法行政水平的根本要求?！ 〗谭ǎ簭?fù)習(xí)導(dǎo)入法、情景設(shè)置、設(shè)征詢法、自主學(xué)習(xí)歸納法、課件演示法等 5．綜合探究：有序與無序的政治參與 1．公民參與政治生活的根本要求： 依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主治理、民主監(jiān)視，有序的政治參與?！ 教學(xué)重、難點(diǎn)] ?。?）民主決策的方式、意義 ?。?）社會(huì)聽證制度 [教學(xué)方法] 多媒體課件、探究活動(dòng) ?。汗矂?chuàng)幸福生活 【教學(xué)目的】 1．知識(shí)： 識(shí)記：村民委員會(huì)、城市居民委員會(huì)的含義；村民委員會(huì)、城市居民委員會(huì)作用?！ 〉诙n我國公民的政治參與 1．民主選舉：投出理性的一票 一、教學(xué)目的 識(shí)記目的： ?。?）直截了當(dāng)選舉和間接選舉的含義及優(yōu)缺點(diǎn) （2）等額選舉和差額選舉的含義及優(yōu)缺點(diǎn) ?。?）民主選舉方式的制約要素 理解目的： ?。?）評(píng)價(jià)、權(quán)衡四種選舉方式的利弊 ?。?）理解民主選舉的意義 （3）學(xué)生通過討論，明白選舉權(quán)和被選舉權(quán)關(guān)于民主和公民的意義?！ ∏楦?、態(tài)度、價(jià)值觀目的： ?。?）引導(dǎo)學(xué)生積極參與政治生活，夢想脫離政治或認(rèn)為政治與本人無關(guān)是錯(cuò)誤的，樹立民主政治的參與認(rèn)識(shí)?！ 。?）參與政治生活的根本原則?！ 。?）理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。 ?。?）促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步理解周圍的政治生活，明確公民參與政治生活的重要性，激發(fā)參與熱情，提高中學(xué)生政治參與的技能。高一政治教學(xué)參考計(jì)劃高一政治教學(xué)打算 第一周（） 第一課生活在人民當(dāng)家作主的社會(huì) 1．人民民主專政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 一、教學(xué)目的 知識(shí)目的： ?。?）識(shí)記國家的含義、國家的性質(zhì)和人民民主專政的本質(zhì)?！ 《?、教材分析： 教學(xué)重點(diǎn) （1）國家的含義及根本屬性，我國的國家性質(zhì)及本質(zhì)?！ 〔拍苣康模骸 。?）結(jié)合實(shí)際，結(jié)合選舉權(quán)和被選舉權(quán)來說明為什么其是公民的根本政治權(quán)利。 教學(xué)工具：傳統(tǒng)教學(xué)工具（黑板、粉筆）和多媒體課件?！ 。?）中學(xué)生應(yīng)豐富參與政治生活的方式，進(jìn)一步理解周圍的政治生活，樹立公民作為國家主人的責(zé)任感?！ 〉掠康模骸 ⊥ㄟ^本節(jié)課學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解民主程度和民主性質(zhì)之間的關(guān)系，初步理解民主建立是要與社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)開展相習(xí)慣的。 理解：村民委員會(huì)和城市居民委員會(huì)是基層民主中公民參與政治生活的重要方式。 2．有序與無序的政治參與區(qū)別： 是否遵照法律、規(guī)則、程序參與民主選舉、民主決策、民主治理、民主監(jiān)視；是否依法行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)；是否正確處理權(quán)利與義務(wù)關(guān)系?！ 〔拍苣康模簹w納民主決策的假設(shè)干重要原則；分析政府依法行政的重要意義；就有關(guān)政府依法行政和民主決策的探究活動(dòng)提升學(xué)生初步探究學(xué)習(xí)的才能；引導(dǎo)學(xué)生辯證地對(duì)待權(quán)力。理解我國的國家權(quán)力來源于人民，結(jié)合詳細(xì)事例說明人民代表大會(huì)行使職權(quán)
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