20xx教導(dǎo)處范文綜合實踐實施方案-免費閱讀
【正文】 五、綜合實踐活動課程的治理 成立綜合實踐活開工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 質(zhì)量開展?！ ?許下新春愿望，然后發(fā)到學(xué)校網(wǎng)頁上，學(xué)生之間互相留言祝愿。 1交流本人心目中的驕傲人物，并預(yù)備采訪他?！ 〗榻B家鄉(xiāng)著名景點?！ ?搜集臨朐名勝古跡材料。 照片里的故事?！ ?開展“珍惜光陰，好好讀書”演講會?！ 〕怀救说募亦l(xiāng)?！ ∥倚Ｒㄟ^積極參與綜合實踐活動課程的施行來克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會生活的傾向，注重學(xué)生對生活的感受和體驗，構(gòu)成學(xué)生勇于實踐的認(rèn)識和藹于實踐的才能。而國民的創(chuàng)新精神和實踐才能是勞動者真正素養(yǎng)和才能的重要表現(xiàn)。 課后搜集描寫秋景的古詩，在班級內(nèi)召開詩歌朗讀會?！ ?寫一寫你最喜愛的鐵山風(fēng)景?！ ≡姼栀p析《但愿人長久》、《靜夜思》、《九月九日憶山東兄弟》。 1交流春聯(lián)，學(xué)寫春聯(lián)。 指導(dǎo)學(xué)生交流搜集到的材料?！ 。ǔ鍪惊劆罨蜃鳂I(yè)本）回想成長的足跡，感恩老師?！ ?許下新春愿望，然后發(fā)到學(xué)校網(wǎng)頁上，學(xué)生之間互相留言祝愿。在活動的開展中，學(xué)生的觀察思維、操作、表達(dá)等根本才能是否得到開展提高?！ 蠋熌軌驈囊韵聨讉€方面測評： 規(guī)劃與設(shè)計的才能； 組織、治理協(xié)調(diào)與應(yīng)變的才能； 探究與咨詢題處理的才
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