20xx教師個人參考計劃總結學習新版教材有感-免費閱讀
【正文】
”字詞句運用“是新增欄目，每個單元都固定安排。還有其他一些練習，比方猜字、游戲、說話、咨詢答等，是為了提高學習興趣，培養(yǎng)學生提取閱讀信息的才能。從這里，我們能夠體會到編者的用心：”口語交際“屬性明顯加強，交互性、活動性更加突出，”口頭作文“的痕跡大為淡化。所以也需要不遠不近的，以表達國家意志，明顯的比方”我是中國人“”升國旗“。 新教材安排識字10課，保存原教材3課，新換5課，修正2課，更新率50%以上。文本字數減少，原教材120字以上課文有5篇，新教材只有《小蝸?！烦^100個字。
識字寫字有增減。新教材是16開本，122頁。教師個人參考計劃總結學習新版教材有感 本學期起，一年級正式啟用新版語文教科書了。字體大，新教材課文標題小初號，課文正文二號，田字格的字在小初與二號之間，都分別加大了半號；《識字》第1課的“天 地 人 你 我 他”，字號居然是72號，課本顯得大氣?！蹲R字表》安排300個漢字，比原教材減少了100個，降低了難度。
如此調整，教材的構造體系更具科學性。閱讀課文14篇，保存6篇，新換8篇，更新率75%。
古詩文是
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