20xx教導處范文雙教研月活動總結(jié)-免費閱讀
【正文】 在教研活動中作課老師得到了鍛煉和提高，聽課老師遭到觸動和啟發(fā)，推進了我校整體教學活動的深化開展?！ ?shù)學課上沒有表達面批。老師一定要關(guān)注學生，細心傾聽每個學生的發(fā)言（正確的要聽，錯誤的更要聽。 在有些課上合作不是為了學習的需要，而是做為一種方式，當成課堂教學的插花點綴，小組合作毫無意義可言。 課件使用除去浮華，趨于平實。發(fā)言率在90%以上的有：都葉紅、張雅晶。共有20名老師參加，參與教研的老師對本次活動都比擬注重，課堂教學預備也比擬充分。為了使培訓內(nèi)容得到落實，針對培訓內(nèi)容我們還要求老師設計一個小組合作的片斷，以檢驗培訓的效果。我們經(jīng)常說教學相長，不同學科的老師之間也能夠互相學習，建議老師在以后的各種教研活動中，只要有時間都聽一聽，一定會有收獲。為進一步更新教育教學理念，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學過程，為全體老師創(chuàng)設一個展示自我的平臺，促進大家互相學習、共同成長。劉麗紅、高廣梅兩位老師，盡管年齡已過45歲，但是沒有向?qū)W校提出任何要求，積極投入到教學活動中去，起到了帶頭作用?！ 。ㄈ├碚撆嘤枴 榱藢崿F(xiàn)理論學習的針對性和實效性，我們從與教研主題有關(guān)的諸多學習材料中精心挑選出了最具指導性和實踐性的內(nèi)容，通過集中學習的方式對老師進展了培訓。所以，從說課當中我們也看到了我們的老師還存在說課語速快，表情單一，總是側(cè)著身子看著屏幕，缺少與聽眾的交流等諸多缺乏，希望在今后的活動中各位老師能夠發(fā)揚優(yōu)點、克服缺乏。另外，從本次活動來看，老師指導認識也有所提高，大部分老師不再像以往那樣，高高在上，對小組活動不加以指導，他們能走到學生中間，有目的性地參與學生的小組活動，提高了小組合作的效率?！ 〔糠掷蠋熤t虛學習，態(tài)度認真，有所進步。 建議：方式不重要，重在落實教學重點上?！ ±蠋煹年P(guān)注點沒有放在學生身上。尤其是在口語交際課中，老師的評語目的性不強，總是說不到點子上，對本課交際重點反而評價不多，缺乏指導性。校長也來到老師中間與老師積極交流課堂教學的心得體會，討論課堂教學效果，找出課堂中的亮點與缺乏，充分調(diào)動了老師的積極性。相信在大家的共同努力下，我校教學工作一定能百尺竿頭，更進一步?！ 。┓?
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