20xx政教處范文小學(xué)上學(xué)期德育工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 “誦經(jīng)典詩(shī)詞，做陽(yáng)光青年”主題教育活動(dòng)做好一次考試前的心理健康教育活動(dòng)老師德育論文評(píng)優(yōu)做好年度德育工作總結(jié)文明法紀(jì)行動(dòng)月加強(qiáng)校訊通的使用，老師每月至少發(fā)十條短信給班里的每一個(gè)學(xué)生，反映學(xué)生在校思想情況，增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流；除了交流學(xué)生情況外，還應(yīng)注重對(duì)家庭教育提出一些建議。優(yōu)美的環(huán)境氣氛，高雅的校園文化，給人以發(fā)奮向上的力量。（2）接著做好防差轉(zhuǎn)差工作。(4) 開(kāi)展主題教育，培養(yǎng)學(xué)生心理質(zhì)量。 接著通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校以及網(wǎng)校正家長(zhǎng)進(jìn)展心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理健康教育的素養(yǎng)。采納情景劇表演的方式，由學(xué)校在集中輔導(dǎo)的根底上，爭(zhēng)取選送優(yōu)秀情景劇參加學(xué)區(qū)預(yù)賽。（3）“祖國(guó)在我心中”征文大賽：以宜興獲得的偉大變化為線索，展現(xiàn)建國(guó)六十周年來(lái)祖國(guó)的繁榮興盛和人民的幸福生活，抒發(fā)本人的所感、所思、所得，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)。 （三）、注重活動(dòng)載體創(chuàng)設(shè)，構(gòu)筑德育實(shí)踐平臺(tái)隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊等。用本人的一言一行引領(lǐng)，讓學(xué)生在潛移默化中遭到思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)。本學(xué)期仍堅(jiān)持每月一次的德育例會(huì)，結(jié)合教育部頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》落實(shí)班主任培訓(xùn)，提高班主任隊(duì)伍的整體素養(yǎng)。將把全校的班主任老師按照參加工作時(shí)間、獲得榮譽(yù)劃分為“優(yōu)秀班主任”“經(jīng)歷豐富的班主任”和“年青班主任”三個(gè)梯度，開(kāi)展有針對(duì)性的班主任培訓(xùn)：優(yōu)秀班主任的理論指導(dǎo)、工作多年的經(jīng)歷介紹、年青班主任工作中的困惑、班主任工作研討等主要方式，促使班主任工作注重實(shí)踐，注重考慮，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深化研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法，不斷提高班主任工作水平。抓典型、樹(shù)典范老師應(yīng)充分開(kāi)掘周圍的典型,給學(xué)生以良好的示范，比方優(yōu)秀人物事跡、老師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選，禮儀標(biāo)準(zhǔn)等，以典范的力量感染學(xué)生,讓學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成良好的適應(yīng)?；顒?dòng)是深化德育工作的一個(gè)最直截了當(dāng)、最有效的手段。引導(dǎo)學(xué)生將愛(ài)國(guó)落實(shí)到立志報(bào)效祖國(guó)，將愛(ài)國(guó)落實(shí)到詳細(xì)的實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)到從如今做起，加強(qiáng)本身綜合素養(yǎng)，為今后更好地效勞祖國(guó)打下扎實(shí)的根底。（2）加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生心理素養(yǎng)。 “陽(yáng)光生活每一天”活動(dòng)周的開(kāi)展，營(yíng)建學(xué)校家庭共同關(guān)注學(xué)生心理健康，班班、家家參與心理活動(dòng)的良好氣氛。與婦聯(lián)、關(guān)工委嚴(yán)密配合，接著開(kāi)展好“四幫一”教育活動(dòng)，通過(guò)多種方式幫教、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有過(guò)程,有總結(jié)。努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向開(kāi)展。 認(rèn)真開(kāi)展好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 ①文明
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