20xx年高中政治發(fā)展生產(chǎn)滿足消費教案新人教版必修1-免費閱讀
【正文】 （1）略。74歲高齡的馮與郭永懷合作最早在跨聲速流動問題中引入上下臨界馬赫數(shù)的概念。直至1985年，中國的一項偉大發(fā)明引起了一場世界范圍內(nèi)的技術(shù)革命，徹底改變了中國印刷行業(yè)的命運，這就是兩院院士、北京大學(xué)教授王選發(fā)明的激光照排技術(shù)。“十二五”規(guī)劃前瞻主基調(diào)：加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式三大轉(zhuǎn)型：從外需向內(nèi)需、從高碳向低碳、從強國向富民投資亮點：七大新興產(chǎn)業(yè)、節(jié)能減排、產(chǎn)業(yè)升級、擴大內(nèi)需、王選與漢字激光照排等（1）生產(chǎn)力包括勞動者和生產(chǎn)資料兩個方面，而其中勞動者是生產(chǎn)力中最活躍的因素，勞動者的素質(zhì)決定著對生產(chǎn)資料開發(fā)的深度和廣度。二、大力發(fā)展生產(chǎn)力2．“聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展”，請你從理論和實踐兩個方面談?wù)剬@句話的理解。鞏固擴大傳統(tǒng)消費，積極培育信息、旅游、文化、健身、培訓(xùn)、養(yǎng)老、家庭服務(wù)等消費熱點，促進(jìn)消費結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。” 交通工具變化：馬車、客車、火車轎車、飛機。（1）“沒有生產(chǎn)就沒有消費”，強調(diào)生產(chǎn)決定消費，表現(xiàn)在四個方面。 【教學(xué)過程】導(dǎo)入：同學(xué)們，伴隨新中國成長的步伐，我們附中也歷經(jīng)風(fēng)雨走過了60載春秋冬夏，在共同慶祝國慶、校慶的日子里，我們不禁感嘆這60年的滄桑巨變！附中變得更加靚麗、國家變得更加富強、老百姓的生活也變得更加多姿多彩?！窘滩姆治觥? 本框題設(shè)有兩目，第一目講述生產(chǎn)與消費的關(guān)系，一是生產(chǎn)決定消費，教材從四個方面進(jìn)行了分析，二是消費對生產(chǎn)具有重要的反作用，教材從三個方面進(jìn)行了分析。2．能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)生產(chǎn)與消費的辯證關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力；通過引導(dǎo)學(xué)生運用生產(chǎn)與消費的關(guān)系，解釋現(xiàn)實生活中的相關(guān)經(jīng)濟現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問題的能力。生產(chǎn)決定消費。生產(chǎn)是社會再生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的首要環(huán)節(jié)，它決定著其他環(huán)節(jié)?！墩ぷ鲌蟾妗逢P(guān)于擴大內(nèi)需的決定。思考：從經(jīng)濟生活的角度，談?wù)剣覟槭裁捶e極擴大居民消費需求？ [拓展思考]理解并運用生產(chǎn)和消費的辯證關(guān)系對于國家和企業(yè)的發(fā)展有何意義？（1）對國家：大力發(fā)展生產(chǎn)力，滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要；繼續(xù)采取擴大內(nèi)需的政策，拉動經(jīng)濟的發(fā)展。十二五規(guī)劃 ，“五年計劃”是中
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