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20xx年年個(gè)人自我成長分析報(bào)告范文-免費(fèi)閱讀

2025-03-14 22:11 上一頁面

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【正文】 心理咨詢既是科學(xué),也是藝術(shù)。可以說是我的人生觀,我也在努力的踐行著。學(xué)習(xí)儒學(xué),懂得入世。積極地向老師們?nèi)〗?jīng),并查閱相關(guān)資料,從中學(xué)到了不少極為寶貴的心理學(xué)知識。享受苦難、享受失落、享受煩惱、享受孤獨(dú)、享受委屈就像享受黑夜是未來的黎明一樣,因?yàn)檫@是生命中不可避免的。能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作。有時(shí)也可能過分沖動(dòng),自我約束力比較差。
  性格及對自己的影響
  類型:外向,開朗,但很感性。
  (二)求學(xué)之路
  因?yàn)榧易≡谄h(yuǎn)的山村,交通的落后,師資力量的缺少,導(dǎo)致教育資源的匱乏,而且學(xué)校離家里很遠(yuǎn),都導(dǎo)致我的啟蒙教育在很多同齡孩子之后,正所謂“淤泥池塘出荷花,貧寒家境出人才”,這也就造就了我在小學(xué)、初中時(shí)的優(yōu)異成績。
20xx年個(gè)人自我成長分析報(bào)告范文篇3  人生的經(jīng)歷總是充滿了喜怒哀樂,如何正確處理它們的關(guān)系,就要看我們的處事能力。
  職業(yè)習(xí)慣的影響
  長期從事管理工作,更習(xí)慣于統(tǒng)治者的眼光和口氣說服教育,也許會(huì)在今后的咨詢過程中無意識的體現(xiàn)出來,影響咨詢效果。
  (二)從業(yè)的特長和方向
  青少年心理健康咨詢
  我熟悉中、小學(xué)生這一群體并有條件進(jìn)行實(shí)踐,所以在今后的咨詢工作中我最希望接待的求助者就是青少年。老師情緒不良時(shí)會(huì)無意識地把學(xué)生當(dāng)成發(fā)泄憤怒和不滿的替罪羊,學(xué)生就會(huì)對老師產(chǎn)生抵觸情緒,更嚴(yán)重的是會(huì)被學(xué)生投射到未來的人際交往上。
  其次,多年的教育管理工作培養(yǎng)了我敏銳的觀察力、洞察力并善于思考,關(guān)注他人的感受。因此我的朋友很多,他們對我的評價(jià)是:真誠、外向合群、積極向上、幽默,放松時(shí)給人帶來無比歡笑,安靜時(shí)給人帶來深刻思考,是一個(gè)有情趣的人。不斷學(xué)習(xí),充實(shí)提高,精益求精。因此,我為自己確立了每一階段的奮斗目標(biāo):完成研究生學(xué)習(xí),充實(shí)業(yè)務(wù)能力。在學(xué)習(xí)中我也慢慢地懂得:面對身邊的人要學(xué)會(huì)接納、包容,少些嫉恨,多些愛心,少一些猜疑,多一些信任,努力創(chuàng)造真情的空間,構(gòu)建和諧的精神家園。參加工作后,我以優(yōu)異的成績分配到我市一所重點(diǎn)學(xué)校任教,我較好地遺傳了母親的優(yōu)點(diǎn):能吃苦、有熱情、有思想、多才多藝,因此在工作中鶴立雞群,在各方面取得了令人羨慕的成績。
  我的青春時(shí)代,正是瓊瑤小說在學(xué)生中泛濫的時(shí)候,我也很快加入到“瓊瑤迷”的行列。
  青春期是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我開始走出自卑的陰影,由依賴轉(zhuǎn)向自立,同時(shí)變得感性,防御機(jī)制過強(qiáng)。
  當(dāng)我走進(jìn)心理咨詢師的門,我相信:我們所有平凡的日子都將變得格外鮮亮
  一、自我成長分析
  (一)我的心理發(fā)展史
  19**年的冬天,我出生于**省**市一個(gè)普通家庭,父親是一名警察,母親是一名教師??紤]太多,太有原則性。
  最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)專業(yè)人才。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。有時(shí)也可能過分沖動(dòng),自我約束力比較差。不會(huì)斤斤計(jì)較,對于別人的批評也能欣然接受。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)。我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。我從何而來,又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會(huì)生活的體驗(yàn),形成了今天的我。通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo)。和陌生人初次見面時(shí),也很能和對方聊得來。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會(huì)持續(xù)地去追求。無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。
  二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)
  能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作。
  四、結(jié)束語
  這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。出生時(shí)我已經(jīng)有了兩個(gè)哥哥,我的降生給全家?guī)硐矏偂I现袑W(xué)后,母親開始關(guān)注我的學(xué)習(xí),同時(shí)又遇到一個(gè)極負(fù)責(zé)任的班主任老師,常常同我的父母溝通,我對學(xué)習(xí)開始入門,成績提高很快,我體驗(yàn)了勤奮的樂趣,每一次的表揚(yáng)就能使我獲得極大的滿足感。瓊瑤對完美愛情的勾畫,對男女主人公的唯美描寫,對感情的那份執(zhí)著,深深地感染著我,改變了我整個(gè)的認(rèn)知世界。不久就被提拔為學(xué)校中層干部、校級領(lǐng)導(dǎo)。對“成熟”也有自己的見解:我認(rèn)為成熟的人是一個(gè)有“度”的人,簡約不簡單、放松不放縱、成熟不世故、果斷不武斷。完成心理咨詢師學(xué)習(xí),做一名合格的咨詢師。學(xué)會(huì)感恩,幫助他人,快樂自己。同事們評價(jià)我是:性格外向隨和,善解人意,待人真誠,易相處,為人熱情善良富有同情心,聰穎,工作能力強(qiáng),事業(yè)心強(qiáng)。管理者的角色與心理咨詢師有相近之處,不斷的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)讓我知道有些技巧的實(shí)用性,例如真誠、溫暖、通情達(dá)理、引導(dǎo)等等,而這些都是最基本的咨詢技術(shù),所以我具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
  在這種現(xiàn)狀的刺激之下,我決定學(xué)習(xí)心理咨詢,如果有條件,希望能在教育系統(tǒng)內(nèi)部開辦教師心理診所和咨詢熱線,希望幫他們找到自我控制、自我調(diào)節(jié)的最佳方式,能為我可敬又可憐的同仁們提供一些心理援助,舒緩心理壓力。
  戀愛婚姻咨詢
  由于自己的戀愛經(jīng)歷歷程比較長,而且用心的感悟和思索了愛情、婚姻的內(nèi)涵和真諦,因此希望自己在人生的更多歷練后,能幫助朋友們順利地尋找到自己??康母蹫场?br />  內(nèi)涵發(fā)展的影響
  未來的咨詢工作可能會(huì)遇到專業(yè)的學(xué)者、閱歷豐富的老者等,而目前個(gè)人知識的廣度、深度及生活的閱歷都需要今后不斷的學(xué)習(xí),內(nèi)涵發(fā)展,才能更好的助人。通過這學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多有用的知識,從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善
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