20xx年六年級上冊教師評語-免費閱讀
【正文】 老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績一定會更加出色!
在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動。同學(xué)們都說你每天到校最早。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。
1你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成績也很好。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能勇敢些，好嗎?
1你是個聰明能干的小朋友，整天愛問“為什么”。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。你對學(xué)習(xí)充滿熱情，觀察力強，能掌握所學(xué)的知識并運用?，F(xiàn)在的你，好學(xué)上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。生活中缺乏吃苦的精神。但是老師很擔(dān)心你的學(xué)習(xí)，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性不高，成績不理想。希望你重拾信心，排除所有干擾，專心學(xué)習(xí)。也許是長期以來基礎(chǔ)薄弱的原因，你在學(xué)習(xí)上步履維艱，十分迷茫。雖然目前你的成績還過得去，但是如果你多花時間，多做努力，那么你的成績肯定能更上一層樓。學(xué)習(xí)上，你積極認(rèn)真，但是進步不大，說明你還需要進一步探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。你尊敬老師，樂于為老師做事。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，雖然態(tài)度認(rèn)真，但是學(xué)習(xí)方法欠缺，成績很不理想。同時，又總感覺你沒有一點緊迫感，做事有點漫不經(jīng)心，麻痹大意，學(xué)習(xí)不夠積極主動，以至于這學(xué)期的成績沒有太大進步。想必你現(xiàn)在想起一定很后悔。
1你給我的印象內(nèi)向、沉默，你發(fā)覺沒有，你的學(xué)習(xí)有點落后了，你的優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存。你把聰明用到學(xué)習(xí)上，班上無人能與你相提并論。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔，但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。但是你前進的道路仍充滿艱辛，希望你能知難而上，克服一切阻力，戰(zhàn)勝所有困難，加油!
你是一個個性極強的男孩，很有個人主見。因為這時每位班主任都要給每一個學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、文體勞活動、在校表現(xiàn)等方面做一個總的評語。下面是有六年級上冊教師評語，歡迎參閱。人都有弱點，關(guān)鍵是怎么去面對，你曾經(jīng)選擇逃避。我多么希望不要因為這小小的壞毛病，使你名譽掃地，對你自己是不公平的。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
你不知道老師有多失望!我不喜歡我的人是“語言的巨人，行動的矮者”。也許，你應(yīng)該好好思考一下了，你沒有把足夠的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中來，上課無精打采，課后又沒有去鉆研。由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴(yán)重影響了你在老師心目中的形象。希望你能給自己一點壓力，在適當(dāng)緊張的狀態(tài)中備戰(zhàn)高考。希望你不要給自己太大壓力，靜下心來，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)刻苦努力，本學(xué)期，你的辛勤付出終于有了回報，你的成績有了極大的提高。若你多主動向老師請教，多跟同學(xué)交流，你會受益匪淺。通向大學(xué)的道路就在你腳下，那你就鼓足干勁，向前沖吧!
2老師很難用言語來形容你的出色表現(xiàn)，班里沒有人比你更積極。其實，你要戰(zhàn)勝的就是你自己。老師祝福你!
3我發(fā)現(xiàn)你的失敗，在于你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了。希望你盡快調(diào)整，要變得更積極主動。老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。盼你勇往直前，用你的努力去獲取更大的成績!
你是個愛說愛笑，有禮貌的孩子，有時課堂上思維還不夠活躍，每次的作業(yè)都完成得不錯，學(xué)習(xí)成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎?相信你一定能!
你是一個文靜內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!
1你是一個懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老
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