【正文】 不是嗎?愛動腦筋愛發(fā)言，團結(jié)同學(xué)愛家人，尊敬老師很聽話……甚至，寫的文章也是趣味盎然，很有味道!不知道你對未來做過設(shè)想沒有?盡情展望吧!你也許會成為工程師，也許會當大作家，還可能是個教授哦!努力吧，取長補短，成就自我!
　　24. 祥偉：你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次看到你舉手老師都能看到希望。請你好好想一想，今后該怎么做?
　　19. 觀慶：清秀的外表，工整的字跡，讓老師記住了你。還有那思維的敏捷，發(fā)言的踴躍，對集體的熱心程度，都象個小男子漢!不過，人最難戰(zhàn)勝的就是自身的惰性哦!你若能發(fā)揮長處，彌補不足，流血不流淚，才是個真正的男子漢!
　　16. 你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，課余時間多看課外書，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手。課外能時時看到你的笑容綻放!
　　5. 你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。
　　2. 你是一位活潑可愛的男孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛看你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度。你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生。在共讀《三國演義》原著的活動中，你多次獲得“卓越獎”和“優(yōu)秀獎”。不過從六一節(jié)開始，你的周末作業(yè)就沒有完成了，希望假期里要把沒有讀完的《三國》和《水滸》認真讀完，補好閱讀這一課，下學(xué)期來上學(xué)，你就更加優(yōu)秀啦!“世上無難事，只怕有心人。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?
　　13. 這個學(xué)期你不怎么說話了，但和上期相比，語數(shù)英成績都提高了，不過以你的能力還要加油噢!在體育訓(xùn)練中，你不怕吃苦，積極鍛煉，在登山比賽中名列前茅，并準備著為班級爭光?！皯小笔鼓銌蕷饬硕分尽?br />　　9. 你有一顆火熱的心，你熱情、友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。書寫有較大進步。如果你能處處嚴格要求自己，愛學(xué)習(xí)，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來，你一定讓大家刮目相看。
　　14. 這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時光里，始終未能進入高年級的學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師和家長都為你擔(dān)憂。
　　7. 你品行端正，治學(xué)嚴謹，為人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補短，力爭各科有長足進步。各科基礎(chǔ)知識比較扎實?？赡阒绬?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你一定可以成為像黃夢琪那樣的優(yōu)生。成績總是保持優(yōu)良。讓我們一起努力，好嗎?
　　6. 劉治國：你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，認真完成作業(yè)。
　　18. 每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，不僅為班級學(xué)校爭了光，還贏得了很多同學(xué)的崇拜，
　　19. 曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛，我相信像你如此堅強和有毅力的女孩，定能挑戰(zhàn)自我，把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
　　20. 娉娉：你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。只有這樣，我們在人生的冬季才不會挨餓。但難能可貴的是要持之以恒啊，你的粗心和不認真老師很不喜歡。比如你的作文有被當做范文的時候。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現(xiàn)出來，你會很出色的!
　　6. 你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好是一個可愛的學(xué)生。你在無意識中常會犯一些小錯誤。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學(xué)生而驕傲!
　　2. 你是個非常懂事的男孩，善解人意，誠實質(zhì)樸，上進心強，做事踏實。那么你知道五年級小學(xué)生操行評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級小學(xué)生操行評語，歡迎閱讀。
五年級小學(xué)生操行評語【經(jīng)典篇】　　1. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學(xué)刮目相看。你的勤奮和努力大家有目共睹。你頭腦聰明，可學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定，老師認為原因是你上課聽講不夠認真。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意學(xué)習(xí)方法的改善，效率的提高。你有本班“數(shù)學(xué)家”的稱號。望你在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣。讓我們在課堂上多收割一點，課后多收藏一點，好嗎?
　　14. 課堂上，你默默無聞，不會回答一個問題，做作業(yè)時，抓耳撓腮，想不出問題的答案…可是一和同伴游戲，你就活力四射，像換了一個人似的，如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎，就好了。你那甜甜的微笑真可愛。在學(xué)習(xí)上你也盡到了自己的努力，上課時你總是坐得端端正正，聽得認認真真，作業(yè)做得仔仔細細，老師和同學(xué)的喜歡。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。試試看，老師等你的好消息!
五年級小學(xué)生操行評語【最新篇】　　1. 你冰雪聰明，又文靜，很討人喜歡。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強。
　　8. 這學(xué)期你最大的進步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對較弱的同學(xué)共同進步了，在你的帶動下，我班男生也開始了比、學(xué)、趕、幫，老師感到欣慰，希望你再接再厲，爭取更全面的發(fā)展?？炜煨褋戆?，老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!
　　15. 在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘，學(xué)習(xí)上能自覺，工作中能自律，老師把勞動委員的職務(wù)為人給你十分放心，希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。試試吧，你一定行!
　　2. 如佳：你是個活潑可愛的孩子，但是就是平