20xx教案人教版七年級語文下冊第6課黃河頌學案-免費閱讀
【正文】 由于黃河是我們偉大的中華民族的意味。：這一標題表達了分層教學的需要，一般的學生都能說出本人最直截了當?shù)男撵`體驗和文章中所包含的道理，而有一定語言鑒賞功底的學生則會選擇“讓我最欣賞的”方式發(fā)言，關(guān)于喜愛另辟蹊徑思維獨特的學生來說，“我有如此的疑咨詢”這個話題則更能激發(fā)他們發(fā)言的熱情。（李白《行路難》）6. 歌頌我們民族和民族精神。ng zh224?；顒尤?合作交流，詠唱黃河，并從以下幾種發(fā)言方式中選擇一種與小組同學交流：①這首詩歌中我最欣賞的是②讀了這首詩歌，讓我最感動的是③這首詩歌讓我明白了④讀了這首詩歌，我有如此的疑咨詢四、拓展延伸12. 上網(wǎng)查找欣賞黃河圖片，查找有關(guān)《黃河頌》的材料，和家人一起欣賞詠唱交響樂《黃河大合唱》。不屈不 驚濤 浪 一 萬丈 濁流 轉(zhuǎn)九曲連 萬丈 瀾 文明 國 奔騰不。教案人教版七年級語文下冊第6課《黃河頌》學案老師寄語：天下興亡，匹夫有責。①我站在高山之巔， ，奔向東南。五、課堂小結(jié)在詩人筆下，黃河是中華民族英勇豪邁、不屈不撓、偉大堅
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