20xx年終小學教師述職報告范文-免費閱讀
【正文】 努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。在部分老師的鼎力支持，我們的教育是成功的，令人滿意的。在教學中，我注重抓實抓穩(wěn)，爭取做到，教過一課，消化一課，不留后患，并且注重在教學中進行自我的更新，將新的教學理念，新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中，在教學中，注重對學生能力的培養(yǎng)，在每個單元結束時，我都要在整理和復習時，讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容，自己去查缺補漏，使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識，理清知識體系，學會用聯(lián)系的方法來學習，我始終貫徹抓兩頭，帶中間的方法，既保證聰明的孩子有空間，又不放棄任何一個差生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我擔任副班主任工作期間，與正班主任配合緊密，諧調一致。在教育教學工作中，我在做到教學“七認真”的同時，平常能以“團結、協(xié)作”的精神和同組老師共同交流、互相學習、共同進步。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，絕對服從學校布置的各項工作。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。
二、教育教學方面：
充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。
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