20xx局民族團結先進集體事跡材料精品范文-免費閱讀
【正文】 我校把民族團結教育作為學校德育工作的重要內容來抓，充分發(fā)揮學校育人主渠道作用，以形式多樣的活動對學生進行民族團結教育，主要開展“九個一”活動：每學期舉辦一次民族團結座談會，開展一次以“民族團結”為主題的班隊會活動，舉行一期民族團黑板報比賽，開展一次民族團結知識學習，開展一次維護民族團結知識檢測，民族團結知識是班主任講話課的一項重要內容，堅持大力開展愛國主義教育，每周一舉行一次升旗儀式，開展一次維護民族團結征文，開展“民漢班級手拉手，民漢師生一幫一”結對子活動。因此在我校逐步形成了人人重視民族團結，個個爭當民族團結模范的良好風氣。
(四)是面向全體學生，全面提高教學質量，讓民族學生“上得去”。學校對貧困的少數民族家庭的學生重點關照、重點扶助、重點培養(yǎng)、讓少數民族學生“進得來”，依法保障少數民族學生的受教育權。我校在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育的好經驗、好做法的基礎上，總結經驗，與時俱進，堅持“一手抓民族團結，一手抓教育教學”，進一步增強民族團結教育的針對性，有效性，認真開展了一系列活動，為我校教育事業(yè)發(fā)展營造良好的內外環(huán)境。校園美觀大方，富有現(xiàn)代育人氣息。至2020年，本村大部分牧民花蕓豆產量增至200300公斤，其他種植均小有成就。村民馬合沙提
篇二：民族團結先進集體事跡材料
莫因分場2020年民族團結先進集體材料
阿勒泰市國營第二牧場莫因分場，距離場黨委政府30公里。開展教育實踐活動以來，社區(qū)班子成員模范帶頭，先后為各民族殘疾家庭捐衣捐物；聯(lián)合消防官兵為轄區(qū)獨居老人過母親節(jié)；慰問困難群眾；給行動不便的居民代辦等各類服務活動40余次，贏得了群眾的好評。如：為老年人建立了健康檔案；定期協(xié)調醫(yī)院為弱勢群體體檢；定期入戶走訪探望了解他們的身體和生活情況等。動態(tài)宣傳，如將每周五定為民族團結宣傳日，通過開設健康講座、家庭教育、安全知識等各類培訓講座，把各族居民群眾召集起來，讓他們學習到各項實用知識的同時，互相之間也能加強溝通和協(xié)調，形成鄰里和諧互幫互助的良好氛圍。通過集中學習、自學等形式，認真學習關于民族團結的各項理論知識，促進了工作人員素質的提高，增強全心全意為人民服務的宗旨觀念。
一是建立健全民族團結工作領導機制。轄區(qū)內有**縣工業(yè)集中區(qū)等19個駐區(qū)單位，企業(yè)25個，個體工商戶104 戶。近年來江北社區(qū)在縣委縣政府的正確領導下，緊緊圍繞以人為本、為民服務的工作理念，認真履行五位一體管理模式，民族團結工作進一步提高。使工作人員知道干什么、怎么干。
一是加強宣傳輿論，營造良好的民族團結氛圍。江北社區(qū)自成立居民互助組以來，共有互助小組100余個，拉近了社區(qū)各民族之間的距離，增強了社區(qū)居民之間的相互了解，促進了社區(qū)居民之間的和睦相處。
三、貫徹群眾路線開展特色主題活動
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，為推進民族團結工作再攀新高，江北社區(qū)不斷創(chuàng)新活動方式，以三心四訪為抓手，以創(chuàng)建民族團結、鄰里和諧社區(qū)為目標，以進一步踐行黨的群眾路線教育實踐活動。共走訪駐區(qū)單位17個、企業(yè)及個體工商戶100余戶、居民400余戶。
始終把增強民族團結、促進各民族共同發(fā)展作為一項重要的政治任務來完成，堅持不懈地進行馬克思主義民族觀和黨的民族政策
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