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20xx小學(xué)學(xué)生管理總結(jié)-免費閱讀

2025-01-17 06:37 上一頁面

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【正文】
  我系學(xué)生志愿者活動活躍,每學(xué)期定期前往濱州市特殊教育學(xué)校,為音樂班的學(xué)生們表演聲樂、器樂節(jié)目,并對孩子們進行專業(yè)輔導(dǎo)。每周日下午班會前召開班主任會議,傳達班會內(nèi)容、指導(dǎo)班主任開好班會,同時聽取班主任意見,統(tǒng)一思想認(rèn)識。
  二、多種途徑和方法做好思想教育工作
  對學(xué)生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心、恒心,還要不斷學(xué)習(xí)新的教育管理理念和教育管理方法,才能實現(xiàn)教育管理目標(biāo)。其次,加大學(xué)生安全教育力度。二是建立表揚制度,對學(xué)生中的好人好事、拾金不昧、學(xué)習(xí)進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,以促進學(xué)生進步,教育效果明顯。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,對早讀、晚自習(xí)、英語寢室和上課紀(jì)律進行常規(guī)管理及檢查考核,特別是第二學(xué)期成立了“英語寢室檢查部”,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法,保證了我系英語寢室學(xué)習(xí)活動的正常開展?;蛴捎诩彝サ呢?fù)作或面對社會陰暗面時缺少應(yīng)有的正確引導(dǎo)而形成不良習(xí)性。應(yīng)該說不存在面向優(yōu)生的問題,故而面向全體的關(guān)鍵就在于能否面向中差生。
  四、厚愛中差生,全面進行素質(zhì)教育
  所謂差生也就是后進生,一種表現(xiàn)為成績差,一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新。
小學(xué)學(xué)生管理工作總結(jié)篇二  本學(xué)期班級工作的重點是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作,同時,抓好升學(xué)考試的成績,我主要做了如下幾方面的工作:
  一、制定班紀(jì)文明公約、安全文明公約,抓好班級常規(guī)管理。
  學(xué)校各種活動的宣傳長廊。各年級的語文教師在年級組長的帶領(lǐng)下,制定本年級誦讀篇目。
 ?、壅砗脤嶒灢牧?、做好跟蹤記錄。
  成立音樂合唱班
  按時上報學(xué)生健康體質(zhì)信息。發(fā)揮校內(nèi)骨干教師傳、幫、帶的示范引領(lǐng)作用,實現(xiàn)教師素質(zhì)的整體提高。
  開展好“學(xué)、用、考”活動,促進教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。
  在課題研究中,我校扎實開展,追求實效,組織教師從小課題出發(fā),針對我們面臨的亟待解決的問題入手,比如組織語文教師針對作文、寫字教學(xué)進行教師論壇,組織教研活動,效果顯著。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)喜報和照片。
  (2)單元檢測、綜合檢測及時批改,分析情況,查漏補缺。研究課結(jié)束后馬上組織教師以“促進學(xué)生有效參與課堂教學(xué)的策略研究”為主題的教師論壇,探討怎樣才能打造高效課堂,實現(xiàn)有效的教學(xué)策略的研究。由于一至四年級包班教學(xué),一年(寫字)(拼音)、三年級(閱讀)出語文課,二、四年級出數(shù)學(xué)課。本學(xué)期繼續(xù)抓好教學(xué)工作“十字”方針,即備課“深”,上課“實”,作業(yè)“精”,教學(xué)“活”,手段“新”,活動“勤”,考核“嚴(yán)”,輔導(dǎo)“細(xì)”,負(fù)擔(dān)“輕”,質(zhì)量“高”。防火安全應(yīng)急疏散演練。
  六月份開展五好少年評比活動,各個班級評出的五好少年發(fā)喜報,合影留念。
  參觀四野指揮部舊址,進行愛國主義教育。
小學(xué)學(xué)生管理工作總結(jié)篇一  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼一年就要過去了,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃、有步驟地開展各項工作。敬獻花籃,武校長帶領(lǐng)師生清掃四野院落,得到四野指揮部工作人員和市領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和稱贊。
  九月份教師節(jié)開展感恩教師、父母教育、親人等,學(xué)校開展感恩為主題的征文活動。
  十二月份養(yǎng)成教育。
  認(rèn)真?zhèn)湔n
  (1)落實集體備課制度
  成立備課組、保證備課時間,備課時做到先鉆研教材,結(jié)合學(xué)情,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,不抄襲教案,力求備出有個性的課,注重反思和教后記??迫谓處熥赃x教材內(nèi)容,上報出課所用班級。研討結(jié)束后,再在學(xué)年組集體備課的基礎(chǔ)上推薦一位老師上研究課,這樣既發(fā)揮引領(lǐng)作用,又集集體智慧于一身,“研究實踐再研究”反思總結(jié)的基礎(chǔ)上促進教研,追求高效,提高質(zhì)量。
  (3)對后進生優(yōu)先批改,并提倡面批??荚u優(yōu)秀的學(xué)生照片擺放在學(xué)校門口展板上。
  實驗教師張英慧、張明潔的課題實驗課在雙城市教科所網(wǎng)站發(fā)表,科研成果得到推廣。
  積極組織教師參加各級培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),做好二級培訓(xùn)工作。
  (師訓(xùn)部)(哈市)
  五、搞好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
  六、開展綜合課研究,抓好信息技術(shù)和校本課程。
  七、開展學(xué)科特色活動
  認(rèn)真落實“營造書香校園”活動。我校教學(xué)主樓掛起大字塊“誦國學(xué)經(jīng)典,品盛世文明”,校園文化墻上噴繪各年級經(jīng)典誦讀部分內(nèi)容,圖文并茂。
  八、以校園文化建設(shè)為靚點,優(yōu)化育人環(huán)境
  我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用,使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶,拓展了學(xué)生的視野,對他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。
  以前也制定過班紀(jì)文明公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,我地制定班
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