20xx教師個人參考計劃總結五年級上冊綜合實踐活動教學參考計劃-免費閱讀
【正文】
，引導學生在活動時有所制造，有所收獲。
，為學生提供開放的個性開展空間。
二、教材分析：
綜合實踐活動是國家新一輪根底教育課程改革開設的新型課程，開設綜合實踐活動課程的主旨是：“強調(diào)學生通過實踐，加強探究和創(chuàng)新認識，學習科學研究的方法，開展綜合運用知識的才能，加強學校與社會的親密聯(lián)絡，培養(yǎng)學生的社會責任感。”
綜合實踐活動的內(nèi)容相當豐富，方式也和多。引領學生走向現(xiàn)實的社會生活，促進學生與生活的聯(lián)絡，為學生的個性開展提供開放的空間。
，提高學生對課堂教學的興趣。
五、教學措施
，精心設計活動過程，對整個活動操作做到心中有數(shù)。
五年級綜合實踐活動課程要培養(yǎng)學生對生活、學習的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作才能、觀察分析才能、動手操作才能；要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法，信息材料的搜集
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