20xx小學語文國培個人研修計劃-免費閱讀
【正文】
填寫好研修日志，撰寫教育教學論文。
學習專家們的先進理念，逐步內化為自己的東西，積極動腦思考問題，并積極討論交流。
閱讀1至2本書并做好讀書筆記。
制定詳細可行的個人研修計劃并認真落實到位。
(3)加強教學理論的學習，提高研讀教材的能力，研究學生的學習心理，探索提高學生學習能力的有效策略，并組織學生認真做好導學案。
加強練習教師基本功：備課、說課、三字一畫，通過系列的學習與研究使自己成為一位“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進”的新型教師。
增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
不斷提高自己的專業(yè)素質，在教研活動中多多聽取他人的意見，平時多聽他們的課，學習有價值的教學方式，能上出令人滿意的優(yōu)質課，上出自己獨特的風格。
存在的問題
(1)駕馭教材的能力、設計課堂教學的能力和教師語言水平有待進一步的提高，對后進生的關注程度不夠與范圍不夠廣，理論水平有待提高。資料共分享，我們負責傳遞知識。
(3)能夠運用現(xiàn)代信息技術，并靈活有效地為教學服務。
認真學習新課程標準理念，不斷更新教學觀念。抓好課堂45分鐘才是提高教學質量的關鍵，如果課堂上總有一小部分學生開小差，不能集中注意力，或者發(fā)言時插嘴等，容易導致上課的內容不能完全掌握。提高自己的教學能力和專業(yè)水平。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學生，在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。
夯實教育理論基礎，扎根農(nóng)村教育沃土，服務學生，成就自我。
課外上圖書館讀書。
探索課堂教學的有效性，積極開展閱讀教
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