20xx大四畢業(yè)生自我鑒定參考-免費閱讀
【正文】 不管是教育實習仍然畢業(yè)設計我都全身投入，同時都獲得了令我振奮的成績。在四年級上學期，我不急著找工作，重修不及格的課程，并全身心的投入到技能訓練中去。時刻不松懈。到期中考試的時候，考試成績不錯。這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉(zhuǎn)變有著宏大的阻礙。這讓我自卑了特別長一段時間?，F(xiàn)在回首這四年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目?！澳銈兪菑臇|大的偏門進來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。與那些從高中考上來的學生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感遭到，在學習上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。進入正式上課后，教師對我們的情況都特別理解，所有的教學方法和教學內(nèi)容都作了調(diào)整。獎學金的精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我興奮。后來我漸漸地放松了對本人的要求，主觀地認為都大三了，教師不會為難我們，
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