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正文內(nèi)容

20xx人教版四年級體育教學參考計劃5篇-免費閱讀

2025-01-17 03:48 上一頁面

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【正文】   本冊教材內(nèi)容有:體育根底知識、田徑類的蹲距式跳遠和投擲沙包實心球、體操(分腿騰越前后滾翻仰臥推起城橋屈體懸垂擺動)、小足球游戲、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)根本知識和根本功,隊列練習(分隊合隊穿插行進錯肩行進半面左右轉(zhuǎn)跑步立定)還有各種走跑的練習(400米跑50*8往返跑50米快速跑和25米往返跑)。  通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進展愛國主義教育,加強自決心,為終身體育打下堅實的根底。平安地進展體育活動。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣?! ⊥ㄟ^體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進展愛國主義教育,加強自決心,為終身體育打下堅實的根底。做出單一的體操動作,如滾翻等。依照學生的才能以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等根底工程,以便使學生跑、跳、投的根本技術(shù)得到提高。能正確評價本人及別人的學習態(tài)度與學習才能?!  ?〉培養(yǎng)學習各項根本技術(shù)的興趣和積極性,以及英勇,堅韌,勝不驕、敗不餒,自覺恪守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良質(zhì)量。  上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提早按老師要求,在指定地點等候上課。  教學原則、教學方法的運用,要從加強學生體質(zhì)出發(fā),依照青青年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。  自我評價認識開場構(gòu)成,擔憂本人體育成績不佳、擔憂本人在練習中妨礙集體?! ?二)生心理開展的特點:  四年級學生感知覺的無意性和情緒性比擬明顯?! ∷哪昙墝W生身體素養(yǎng)指標均有提高,50米、立定跳遠和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯。要求,得不到好成績,從而喪失決心,產(chǎn)生自卑心理,害怕或躲避體育課,也就談不上學習興趣。愿意聽表揚,要求老師采取公平態(tài)度,老師批判不當,就不樂意,特別是女生。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜愛,感知動作的要領(lǐng)比擬籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素養(yǎng)指標為四年級學生的敏感期,既關(guān)鍵開展時期。培養(yǎng)學習各項根本技術(shù)的興趣和積極性,以及英勇,堅韌,勝不驕、敗不餒,自覺恪守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良質(zhì)量。在體育活動中表現(xiàn)出合作行為即明白在集體性體育活動中如何與別人合作、與別人合作完成體育活動任務(wù)。開展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡才能。面向全體學生,促進學生身心全面開展,積極開展學校群眾性的體育活動及競賽,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和習慣社會開展的實踐才能,努力提高體育老師的思想政治素養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和習慣世代開展的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)才能。游戲:跳墊子游戲  十四 勞動模擬操?! ×?游戲課:穿城門。  四、教學進度  周次 打算進度  一 引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。留意聽講,積極學習掌握必要的體育根本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。  依照教學任務(wù),提早預備和布置好場地、器材、及教學器具、老師不準曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學校領(lǐng)導同意,并做好妥善安排。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜愛,感知動作的要領(lǐng)比擬籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。女生血壓指標10歲時增長迅速?! ∪私贪嫠哪昙夡w育教學打算一  一、學生情況分析  (一)生理發(fā)育的特點  四年級學生一般為911歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標男生均自910歲開場突增,女生均自89歲開場突增,女生均早于男生。靈敏素養(yǎng)開展也極為敏感,學習和掌握技術(shù)動作較快。  〈3〉培養(yǎng)學習各項根本技術(shù)的興趣和積極性,以及英勇,堅韌,勝不驕、敗不餒,自覺恪守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良質(zhì)量?! ≌J真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,注重材料的積累和保管,同時定期進展科學的分析和歸納,指導和改良教學工作,不斷提高教學質(zhì)量?! ∫Wo體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材?! ∷?根本體操。游戲:繞木棒接力  十一 韻律活動。復習韻律操。明白不按規(guī)則運動和游戲會導致身體遭到損害。正確理解體育活動與自尊、自信的關(guān)系。鍛煉中關(guān)注學生的平安,杜絕事故發(fā)生。肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,男生稍大于女生?! ?四年級學生的第二信號系統(tǒng)活動逐步占有主要地位,為抽象邏輯思維才能的開展提供了可能性,因而,要有認識地將體育教學的五大領(lǐng)域目的有機的結(jié)合起來進展教學?! ∧信g開場出現(xiàn)界限,男女生之間容易保持一定的間隔,站隊時的間距都比低年級大了,不愿意站的特別近。因而,在教學中要留意選
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