20xx中學(xué)美術(shù)教學(xué)參考計(jì)劃范文5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 ”同時(shí)發(fā)揮本人的制造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高本人的教學(xué)水平。 二、教學(xué)目的 本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)歷，針關(guān)于初一年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工交融貫穿在一起?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容的選擇要少而精，并留意學(xué)科之間的聯(lián)絡(luò)。課堂教學(xué)中留意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的自尊心，讓學(xué)生在老師的關(guān)愛中學(xué)習(xí)，在玩中學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的個性構(gòu)成和全面開展。 關(guān)于紀(jì)律，衛(wèi)生這些常規(guī)性咨詢題也常常令人不滿 上課不聽，做其他作業(yè)的普遍存在 (二)教材情況分析： 針對三個年級同種內(nèi)容，依照以下幾點(diǎn)來完成的： 講授美術(shù)根本知識，如素描、色彩、設(shè)計(jì)、國畫、線描等 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的制造性思維才能，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察才能?！ ∷?、教材分析 本冊教材是經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會20XX年初審?fù)ㄟ^的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《美術(shù)》(七年級上冊)，由課程教材研究所、中小學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編著、湖南美術(shù)出版出版的新教材。適當(dāng)降低專業(yè)難度，提高全面素養(yǎng)，作好學(xué)科整合?！ 幦∮萌轿迥陼r(shí)間積極探究，使我校藝術(shù)教育有一定的特色和妨礙。 關(guān)于各教材的施行有了困難，因而，老師要充分認(rèn)識到教學(xué)所面臨的困難性和重要性。材料的預(yù)備寧可充足有余，不可臨時(shí)缺乏，妨礙教學(xué)進(jìn)程?！蓖瑫r(shí)發(fā)揮本人的制造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高本人的教學(xué)水平?！ 《?、教學(xué)目的 本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)歷，針關(guān)于初一年級學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、手工交融貫穿在一起。以多樣性、興趣性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，接著接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)?！ ♂橁P(guān)于初中學(xué)生在心理上慢慢成熟的特點(diǎn)，針對知識的高要求，學(xué)生對知識的探究和研究的心理?！ ∥濉⒔虒W(xué)要留意的咨詢題 ，防止意外發(fā)生。同時(shí)在教學(xué)方面也三個階段統(tǒng)一上同類的內(nèi)容，使他們在初中生涯中對美術(shù)藝術(shù)略微理解一些?！ 《?、根本情況 今秋本校初一有四個班，學(xué)生大約160人?！ ?照準(zhǔn)抓手，一課一得，觸類旁通，舉一反三，把知識傳授、激發(fā)研討和培養(yǎng)人文精神結(jié)合起來。本冊教材共有課文8篇?！ W(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)展和本人生活切近的設(shè)計(jì)與制造?！ 膶W(xué)生實(shí)際出發(fā)，備好課、上好課?！ W(xué)生方面：充分利用四周的各種材料及所學(xué)知識，動腦筋制做作品，學(xué)會合作，并妥善保
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