20xx七年級(jí)班主任新學(xué)期工作參考計(jì)劃1)-免費(fèi)閱讀
【正文】 合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”，平時(shí)通過(guò)、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)小孩在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓舞或協(xié)助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到咨詢(xún)題所在，對(duì)癥下藥。 利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、處理學(xué)生的咨詢(xún)題。 通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自決心和主人翁認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。因而我們從如今起就要把優(yōu)秀變成一種適應(yīng)，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天分?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的適應(yīng)養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建立，開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)，作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地
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