20xx工作參考總結(jié)格式個人工作參考總結(jié)格式寫法-免費閱讀
【正文】 總之，在這學(xué)期的教學(xué)過程中，本人一直堅持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)施行教學(xué)，堅持以學(xué)生為本的教育理念，注重課程資源的開發(fā)與利用，倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)精神，引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷汲取開展思維和語言的養(yǎng)料，在文字教材和生活教材的結(jié)合中，開拓了課程學(xué)習(xí)的寬闊天地。首先，要讓學(xué)生寫好字，作為他們的語文教師，我更注重本人示范。本學(xué)期，我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。開學(xué)一段時間，堅持聽本年級各位教師的課，以便盡快掌握一年級新的教育教學(xué)方法，把握好課堂教學(xué)的重難點?！ ?5)要總結(jié)出規(guī)律性的東西。一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標(biāo)準(zhǔn)。如此寫，主要著眼于工作過程的回憶。使總結(jié)出來的經(jīng)歷和教訓(xùn)，有論點，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益。它是工作總結(jié)的引言，便于把下面的內(nèi)容引出來，只要特別短的一段文字就行了?！ 螛?biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。即要從本單位、本部門的角度來撰寫?？偨Y(jié)的特點之一“回憶的理論性”，正是反映在如實地、一分為二地分析、評價本人的工作上，對成績，不要夸張。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方”，也出現(xiàn)了一批“舍小家，顧大家”的支部書記先進(jìn)典型。不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個層次，即成績和經(jīng)歷，存在的咨詢題和教訓(xùn)。例如：“群眾富不富，關(guān)鍵在支部?？偨Y(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成方式：一類是公文式標(biāo)題?！ 】偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)忠實于本身工作實踐活動，但是，總結(jié)不是工作實踐活動的記錄，不能完全照搬工作實踐活動的全過程?？偨Y(jié)能夠使本系統(tǒng)、本地區(qū)、本單位、本部門某一項工作的實踐活動由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，以便發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點，汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。它以客觀評價本身工作活動的經(jīng)歷教訓(xùn)為目的，以回憶本身工作情況為根本內(nèi)容，以本身工作實踐的事實為材料，其所總結(jié)出來的理性認(rèn)識也應(yīng)該反映本身工作實踐的規(guī)律。從內(nèi)容和性質(zhì)的不同，能夠分為全面總結(jié)和專題總結(jié)兩類?？偨Y(jié)正文的構(gòu)造由前言、主體、結(jié)尾組成。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會，成績和咨詢題，經(jīng)歷和教訓(xùn)等。 結(jié)尾。工作總結(jié)中，常常出現(xiàn)兩種傾向：一種是好大喜功，搞浮夸，只講成績，不談咨詢題。談存在咨詢題，要寫清是什么咨詢題，為什么會出現(xiàn)這種咨詢題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。按總結(jié)的內(nèi)容所涉及的面又可分為全面總結(jié)、專題總結(jié)等。副題采納公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說明單位
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