20xx一年級(jí)語(yǔ)文教師年終教學(xué)工作參考總結(jié)范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 另外，我把班上一半兒的好學(xué)生任命為“小教師”，讓他們發(fā)揮學(xué)習(xí)好的帶頭作用，隨時(shí)監(jiān)視、協(xié)助他帶的學(xué)生學(xué)習(xí)，效果特別好。我經(jīng)常用李大釗的一句話(huà)教育學(xué)生“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€爽快!”。別人答復(fù)以下征詢(xún)題時(shí)，要留意聽(tīng)，當(dāng)別人答復(fù)完畢時(shí)，可以補(bǔ)充本人的觀點(diǎn)，不能打斷別人的發(fā)言，更不能三心二意，好像與本人沒(méi)有關(guān)系似的。因此，如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教學(xué)工作中的首要任務(wù)。為此，在教學(xué)中，我不斷用童化的語(yǔ)言和形象生動(dòng)的直觀事物來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)生能迅速接受知識(shí)。養(yǎng)成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字習(xí)慣。
上面的要求看起來(lái)，對(duì)學(xué)生有點(diǎn)苛刻，過(guò)于嚴(yán)肅，筆者認(rèn)為：如此對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成是大有裨益的。
學(xué)完拼音后，讓學(xué)
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