【正文】 本科自考通過了，但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點，而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)?；仡櫵哪?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
首先。
本人專業(yè)為人力資源管理，學(xué)習(xí)期間，通過自學(xué)各項專業(yè)課程，用心考慮了個人的職業(yè)規(guī)劃。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心去面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。展望未來，我將繼續(xù)充實自我，積極進取，做三個代表的忠實實踐者。 自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點,而是我們走
向新生活,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻! 自我鑒定范例三：
回顧這幾年的自學(xué)歷程，雖然忙但很充實。勤奮刻苦，成績優(yōu)良。
自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)?；叵肫鹱钥嫉哪嵌稳兆蛹扔谐晒Φ南矏?，也有失敗的辛酸，真得很難忘啊！自考是對一個人意志與自學(xué)能力的檢驗，我的成功與我的努力是分不開的。如何應(yīng)用所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識解決實際
問題。
“自我鑒定”一欄，請參考自考畢業(yè)生“自我鑒定”參考提綱，請先寫好草稿然后
填寫，最后簽上自已名字。 大專自考通過了，但那不是終，我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己。而畢業(yè)論文的籌備與問難，又使本人在實踐上得到升華，終極
以優(yōu)的成績給自考畫上美滿的句號。夜晚巧練，解答思考題，做模仿練習(xí)，作業(yè)紙上
灑滿了辛苦汗水。因為我深信：只有盡力必有回
報，只要付出必有成績。這兩年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作中，
通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。理論書籍的學(xué)習(xí)提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟，加深了對黨
的方針和政策的理解。臨靠前一個月，我合
理分配復(fù)習(xí)時間，晨起早讀，記憶重點內(nèi)容。在別人不解的目光注視下，在朋友善意的勸說下，在生病臥床的
日子里，自己都沒有放棄人生的追求，堅持參加每一場考試?；叵肫鹱钥嫉哪?br />段日子真是讓人難忘啊!我的成功與我的努力是分不開的。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，
鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處?，F(xiàn)在我理解道理，
樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助
自己。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦
相處，共同進步。
護理部每周一次不定期檢查、同質(zhì)檢科密切配合，每月一次護理工作全面檢查，并及時反饋信息，
每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。我還結(jié)合單位工作實際，先后撰寫了《****》、《****》等十余篇論文和教改材料，其中《****》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流，得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思想概論》等門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。工作積極努力，成績突出，得到老師和同學(xué)們的一致好評。如今的社會是一個知識的社會，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。在政治思想方面，我密切關(guān)注十七大的召開，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十七大的精神。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在學(xué)習(xí)與實踐理論相結(jié)合，使我不論是在學(xué)習(xí)還是工作中都進步很大，利用專業(yè)理論知識補充我在工作中遇到的問題，使我更加喜愛我的工作，在工作單位定時組織人員開展培訓(xùn)，參加人員綜合測試等相關(guān)考評工作。
在處理自學(xué)考試和工作的關(guān)系上,我做到工作和自學(xué)兩不誤。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考試目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué) ，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系 實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。篇三：大專自考自我鑒定
大專自考自我鑒定
本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“xxxx”思想，能自覺與黨中央保持高度一致。
自參加**師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。
(2)護理操作時要求三查七對。
在學(xué)習(xí)上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端
正，目標(biāo)明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格，我牢固掌握了
本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會參加
社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。一,
畢業(yè)鑒定內(nèi)容: 根據(jù)學(xué)院要求,學(xué)生在畢業(yè)前應(yīng)進行思想小結(jié)和畢業(yè)鑒定,總結(jié)幾年來自己在
德,智,鑒定,肯定成,找出差距,明確今后的努力方向,以利于
今后的進步,)要求 本著對組織,對個人負(fù)責(zé)的態(tài)度,實事求
是,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好思想小結(jié)和畢業(yè)鑒定. 本著一分為二的精神,正確認(rèn)識自己,開展批評與
,無則加勉,反對相互吹捧,相互
指責(zé),提倡團結(jié)友愛,)思想小結(jié),鑒定內(nèi)容 思想小結(jié)內(nèi)容:對學(xué)xxx理論,三個
代表重要思想,十七大報告和黨的重大方針,政策的認(rèn)識和態(tài)度及在參加學(xué)校各項政治活動中
自。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。一個人活在這個世界上，就得
對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻中實
現(xiàn)自身的價值。我相信通過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之
地。最重要的就是堅持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，把平時所學(xué)到的知識、方法，
積極、靈活地運用于教育教學(xué)實踐，讓教育教學(xué)知識、原理、方法融入自己的工作，提高了
課堂教育的藝術(shù)性，提高了課堂教學(xué)的效率，從而也提高自己的實際教學(xué)水平。沒有因為考試的緊張
而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學(xué)考試。它磨練了我的意志，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)
生了濃厚的興趣。我將為自己是一名自考生而自豪。白天，我在學(xué)校踏實工作，
愛崗敬業(yè)，忘我貢獻，輔導(dǎo)艱苦學(xué)生，精心批改功課，每年兩個畢業(yè)班的英語教養(yǎng)工作都杰
出地實現(xiàn)。我把理論常識機動 地融入到平時的工作中，保持理論領(lǐng)導(dǎo)實際。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材，對每次考試的學(xué)科
總是列出學(xué)習(xí)計劃，堅持循序漸進。本人簡歷起至年月不能漏填也不能重復(fù)。 附：自考畢業(yè)生
“自我鑒定”參考提綱
1． 國家教育制度確定多途徑培養(yǎng)人才，你為何選擇自學(xué)成才這一途徑。篇五：畢業(yè)生登