20xx教學(xué)工作參考總結(jié)幼兒園第二學(xué)期教育教學(xué)工作參考總結(jié)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 所以我們正在考慮如何才能發(fā)揮我們其他教學(xué)能手的潛能，開(kāi)展新的特色活動(dòng)。因而課堂的方式不再是老是單純的說(shuō)教，而是有了小孩們的積極參與。要求年級(jí)主任必須對(duì)整個(gè)年級(jí)的教學(xué)、日常活動(dòng)有本人的考慮，要多和年級(jí)組成員溝通、交流，要保證每一節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量?！ ”緦W(xué)我園老師的學(xué)習(xí)勁頭非常濃，大部分中青年老師都在參加本科進(jìn)修，我園還有本學(xué)期還有幾名老師通過(guò)了，幼兒老師資歷證的考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。作為一名優(yōu)質(zhì)園的老師，更需要不斷的學(xué)習(xí)、不斷地充電，不斷的汲取先進(jìn)的、前沿的教育理念，蓄積深沉的文化底蘊(yùn)。 為了提高老師對(duì)教案的再研究再探究，介于非常多老師在電子備課中存在的依賴(lài)、懶散的心理，本學(xué)期經(jīng)園長(zhǎng)要求，我園的電子備課一段時(shí)間內(nèi)以恢復(fù)手動(dòng)備課為主，但是禁止照抄照搬，并要求老師對(duì)每一節(jié)活動(dòng)都要構(gòu)成本人的反思。而且，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)也標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)行為，強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量，贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)?！ 袄蠋熃虒W(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評(píng)的方式，對(duì)幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展科學(xué)治理，及時(shí)發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題，及時(shí)尋找處理咨詢(xún)題的對(duì)策。屠綱兼中班、大班四節(jié)美術(shù)活動(dòng)及托班親子游戲?！ ?，以教研活動(dòng)為手段，積極探究素養(yǎng)教育的新方法、新途徑. 。 幼兒園第二學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)5 在縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與協(xié)助下，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園全體老師的共同努力下，我園圓滿(mǎn)地地完成了20x年度的各項(xiàng)教育教學(xué)工作?！ 〕浞掷米匀画h(huán)境、家庭和社區(qū)的教育資源，拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?！ ∶堪嗤ㄟ^(guò)班級(jí)博客，架起了各班和家庭溝通的橋梁，向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性，也讓家長(zhǎng)理解各班的一些教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，讓家長(zhǎng)理解我們的教育理念，從而獲得他們更多的支持?！ ≡跁?huì)上，王園長(zhǎng)全面細(xì)致地介紹了我園的辦園理念及辦園特色，兩位園長(zhǎng)助理向家長(zhǎng)們介紹了“幼兒園一日活動(dòng)的詳細(xì)安排”“幼兒園平安、保健工作”，小托班的年級(jí)組長(zhǎng)結(jié)合本人多年的工作經(jīng)歷，和家長(zhǎng)討論了“怎么樣有效緩解小孩的入園焦慮”、“如何培養(yǎng)小孩良好的生活習(xí)慣”的話(huà)題，為實(shí)現(xiàn)小孩從家庭環(huán)境到幼兒園環(huán)境的順利過(guò)渡提供了有效的方法，協(xié)助家長(zhǎng)樹(shù)立了正確的教育觀?！ ?六)網(wǎng)絡(luò)論壇、幼兒園專(zhuān)刊 我們幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)，積極和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，各班都有本人的班級(jí)主頁(yè)和班級(jí)家庭教育群，還設(shè)立了“藝術(shù)幼兒園家庭教育委員會(huì)”群，方便家長(zhǎng)及時(shí)與幼兒園溝通，園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深化到教育第一線(xiàn)，保持與家長(zhǎng)的親密聯(lián)絡(luò)，交換意見(jiàn)，如有的家長(zhǎng)在教育小孩中產(chǎn)生了困惑，屢次與園領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn)，征請(qǐng)教育方法，都得到了圓滿(mǎn)的答案。一”兒童節(jié)，我們也開(kāi)展了主題系列活動(dòng)，遭到了小孩們的歡迎和喜愛(ài)。在家長(zhǎng)學(xué)校的教育內(nèi)容上，我們既有每學(xué)期的重點(diǎn)專(zhuān)題內(nèi)容，又有連續(xù)性、全面性的活動(dòng)內(nèi)容，使家長(zhǎng)全方面地接收信息、指導(dǎo)實(shí)踐，主要方式及內(nèi)容如下： (一)、專(zhuān)題性的家長(zhǎng)講座 我們幼兒園依照小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)春季多發(fā)季節(jié)的情況 開(kāi)展了“冬春季幼兒常見(jiàn)疾病預(yù)防健康講座活動(dòng)”得到了家長(zhǎng)的歡迎和贊同?！ ∥覉@成立了園長(zhǎng)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)、家委會(huì)主任任副校長(zhǎng)，老師、家委會(huì)成員任家長(zhǎng)學(xué)校的各工作人員的班子，大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。 幼兒園第二學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)3 家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分?！ ∥逶拢骸澳赣H節(jié)”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、“手拉手走進(jìn)八小”參觀、“藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式”等。我們還依照家長(zhǎng)的需要，建立書(shū)面聯(lián)絡(luò)、聯(lián)絡(luò)、家訪(fǎng)等聯(lián)絡(luò)方法與家長(zhǎng)交流。因而，我們又和小孩們一起展開(kāi)了一系列探究、種植活動(dòng)。 二、行為習(xí)慣方面： 小孩們的行為習(xí)慣是在有條不紊的每日生活中遭到陶冶而自然構(gòu)成的，因而建立并堅(jiān)持每日生活中老師和小孩的行為標(biāo)準(zhǔn)是首要的，在集體中，什么時(shí)候做什么，如何做，都要構(gòu)成常規(guī)。在一學(xué)期中，我們竭盡本人最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作?！ ∫?、生活自理才能方面： 幼兒的開(kāi)展是在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，小孩是生活的主人，小班生活活動(dòng)給小孩各方面開(kāi)展提供了豐富的內(nèi)容，生活活動(dòng)不僅使小孩們獲得了生活的本領(lǐng)，更重要的是體驗(yàn)了自我的價(jià)值，獲得了自信?！ ∵@個(gè)學(xué)期中，小孩們?cè)诼?tīng)信號(hào)行動(dòng)方面進(jìn)步非常大，不管本人在做什么事情，例如在玩玩具的時(shí)候，只要一聽(tīng)到老師的琴聲小孩們會(huì)依照音樂(lè)的速度進(jìn)展收歸整理玩具，當(dāng)老師彈奏速度較慢的時(shí)候，小孩們會(huì)放下手中的玩具開(kāi)場(chǎng)收歸玩具，隨著音樂(lè)節(jié)拍的加快，小孩們的動(dòng)作也會(huì)加快，收好、整理好、放整齊，然后坐到點(diǎn)子上跟著老師的音樂(lè)拍手。在豆子發(fā)芽小實(shí)驗(yàn)中，小朋友們選擇本人喜愛(ài)的豆寶寶進(jìn)展種植，他們有的選擇了黑豆寶寶，有的選擇了黃豆寶寶、綠豆寶寶、白蕓豆寶寶┄┄并嘹亮地叫出了這些豆寶寶的名字。 幼兒園第二學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)2 本學(xué)期，我園依照年初的計(jì)劃來(lái)開(kāi)展整體的家長(zhǎng)工作以及個(gè)段個(gè)班的家長(zhǎng)工作，現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園家長(zhǎng)工作情況總結(jié)如下： 一、工作目的、分工明確、家長(zhǎng)素養(yǎng)逐年在提高 我園學(xué)期初制定專(zhuān)門(mén)的家長(zhǎng)工作計(jì)劃，為我園整體協(xié)調(diào)開(kāi)展家長(zhǎng)工作作好思想預(yù)備的行動(dòng)部署，使我園的家長(zhǎng)工作能夠有條不紊的開(kāi)展下去。 六月：“六一親子游園”、“父親節(jié)”、“手偶劇”、“大班畢業(yè)典禮”、“評(píng)選、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)”等。家長(zhǎng)學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的重要陣地變觀念，提高科學(xué)育兒共識(shí)是家長(zhǎng)學(xué)校的首要任務(wù)。 建立家長(zhǎng)學(xué)校工作制度，培養(yǎng)一支熱愛(ài)家長(zhǎng)工作的隊(duì)伍。另外，針對(duì)小班剛?cè)雸@的情況，
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