20xx年小學優(yōu)秀教師工作參考總結范文-免費閱讀
【正文】
四、 接著加強家校聯(lián)絡，注重練習本的作用
家校聯(lián)絡本是連接家庭教育與學校教育的紐帶，因此，我經常會在聯(lián)絡本上寫下學生一階段的表現(xiàn)，使得家長可以及時理解。
二、加強班級治理，努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、爽朗、奮進”的班集體，加強班級的凝聚力
這一學期，班干部的隊伍有了較大的變動，隨著學校各項活動的展開，班干部的威信也逐步建立。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學校正大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。并把實際征詢題以隨筆的方式及時做好處理的方法。就如此，從我來到興隆小學的三年里，我沒有連續(xù)的同我們學校的尹教師學習國畫。
四、個人學習
為了提高本人的教學認識水平，適應新情勢下的教育工作，我認真地參加縣里組織的培訓活動，認真記錄學習內容。為了讓舞蹈隊的小孩可以學到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間，每天下班回家，我都對本人進展舞蹈根本功練習，然后在進展舞蹈的編排。課堂上嚴格要求，注重學生學習適應、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去覺察、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定根底上制造音樂。2021年小學優(yōu)秀教師工作參考總結范文
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