20xx三年級班級管理工作參考總結通用-免費閱讀
【正文】
班主任只憑本人的威信和力量是不可能獲得教育成功的,他必須力爭本班科任教師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。班主任應在班內掀起劇烈的、持久的競爭活動。其三,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的言論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,構成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即”以面帶面”。那么,你的教育可能獲得事半功倍的效果。我把這學期的工作小結如下:
一、理解學生,做學生的朋友,樹立聲威。
”誰愛小孩,小孩就會愛他,只有用愛才能教育小孩。
二、班干部隊伍的培養(yǎng)。
三、加強常規(guī)訓練。必須強調,這是”互助”、”友好”的競爭而不是”敵視”和”保守”的競爭,其目的是為了獲得共同的、更大的進步。
此外,班主任還要通過觀察、與學生談心、干
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